Seminar
Evaluează-ți cunoștințele 8, Isaia-Ieremia 20


„Evaluează-ți cunoștințele 8, Isaia-Ieremia 20”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)

„Evaluează-ți cunoștințele 8, Isaia-Ieremia 20”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar

Ieremia 1-3; 7; 16-18; 20, lecția 133

Evaluează-ți cunoștințele 8

Isaia-Ieremia 20



A young man sits in his home in Malaysia. He is studying.

Cugetarea asupra dezvoltării noastre spirituale și evaluarea ei ne ajută să devenim ucenici mai buni ai lui Isus Hristos. Această lecție este menită să ajute cursanții să cugete asupra obiectivelor pe care și le-au stabilit și asupra progresului de care au avut parte în timpul studiului lor recent din Vechiul Testament.

Pregătirea cursanților. În cadrul lecției, le puteți oferi cursanților declarația vârstnicului David A. Bednar. Invitați-i să se gândească la modul în care această declarație este valabilă pentru progresul lor spiritual din timpul seminarului din acest an. Încurajați-i să-și evalueze eforturile recapitulând consemnări din jurnal, versete pe care le-au marcat și notițe pe care le-au luat.

Posibile activități de învățare

Scopul acestei lecții este de a ajuta cursanții să-și evalueze progresul spiritual pe măsură ce continuă să studieze Vechiul Testament. Este posibil ca membrii clasei dumneavoastră să se fi concentrat asupra unor rezultate diferite de cele evaluate în această lecție. Dacă da, adaptați activitățile pentru a evalua ce au învățat cursanții în ultimele lecții de la seminar. De asemenea, puteți alege să folosiți activitățile Evaluează-ți cunoștințele pentru oricare categorie din Pregătirea pentru viață pe care ați terminat-o de predat. Idei sunt oferite în anexa acestui manual.

În această lecție, cursanții își vor evalua progresul în unele sau în toate aspectele următoare:

  1. explicarea titulaturilor și rolurilor lui Isus Hristos (Notă. Această activitate are la bază lecția 113, „Introducere la Isaia”, dar este posibil să includă și alte lecții.);

  2. faptul de a simți o dorință mai mare de a birui păcatul prin ispășirea lui Isus Hristos (Notă. Această activitate are la bază lecția 114, „Isaia 1”, dar poate include și lecția 103, „Psalmii 24” și lecția 124, „Isaia 53”.).

Evaluarea creșterii și progresului nostru spiritual

Puteți începe lecția împărtășind prezentarea video „Cu un procent mai bun”, disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org, de la minutul 0:00 până la minutul 2:11. Ca alternativă, puteți citi rezumatul de mai jos sau îl puteți relata cu propriile cuvinte.

10:1

Mai jos este prezentat un rezumat al unei relatări împărtășite de vârstnicul Michael A. Dunn, din Cei Șaptezeci.

Timp de mai bine de un secol, echipele naționale de ciclism ale Marii Britanii au fost ținta „ridiculizării” în lumea ciclismului. Totuși, în anul 2003, acest lucru s-a schimbat. Noul antrenor Sir Dave Brailsford a adoptat o nouă abordare pentru îmbunătățire. În loc să se concentreze pe „schimbări spectaculoase, peste noapte”, Sir Brailsford s-a concentrat pe ceea ce el a numit „cumularea câștigurilor secundare”. Cu alte cuvinte, el și-a încurajat cicliștii să facă mici îmbunătățiri în toate domeniile.

El a spus: „Întregul principiu a rezultat din ideea că, dacă poți să separi în elemente tot ce îți poți imagina despre a merge pe bicicletă și, apoi, să-l îmbunătățești pe fiecare cu un procent, vei avea parte de o creștere considerabilă când le vei pune pe toate laolaltă” (vezi „Cu un procent mai bun”, Liahona, nov. 2021, p. 106).

  • Cum se aplică acest principiu progresului nostru spiritual pe măsură ce lucrăm pentru a deveni ucenici mai buni ai lui Isus Hristos?

Ca parte a discuției, puteți împărtăși declarația de mai jos a vârstnicului Bednar.

Vârstnicul David A. Bednar, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, ne-a învățat:

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

„Îmbunătățirile spirituale mici, constante, progresive reprezintă pașii pe care Domnul dorește să-i facem. Pregătirea de a păși nevinovați în fața lui Dumnezeu este unul dintre scopurile fundamentale ale vieții muritoare și este o preocupare ce se desfășoară pe toată durata vieții; nu rezultă din momentele sporadice ale unei activități spirituale intense” („Mâini nevinovate și o inimă curată”, Liahona, nov. 2007, p. 82).

Împărtășiți cursanților că scopul lecțiilor Evaluează-ți cunoștințele este ca ei să se oprească și să-L invite pe Duhul Sfânt să-i ajute să-și dea seama cum învață și progresează.

Pentru a ajuta cursanții să se pregătească să răspundă la următoarele întrebări, îi puteți asigura că recunoașterea glasului Spiritului nu este ușoară și necesită timp și exersare. Le puteți aminti relatarea despre Samuel (vedeți 1 Samuel 3:2-10) sau Ilie (vedeți 1 Împărați 19:11-12).

Alocă-ți timp pentru a te gândi la ce ai învățat recent studiind Vechiul Testament. Poți recapitula versete pe care le-ai citit și gânduri pe care le-ai consemnat în notițele tale sau în jurnalul pentru studiu.

  • Ce eforturi ai făcut recent pentru a primi și a recunoaște impresiile de la Duhul Sfânt?

  • Care sunt unele dintre impresiile spirituale pe care le-ai primit recent de la Duhul Sfânt? Cum ai acționat în privința lor?

  • Care sunt câteva mici îmbunătățiri spirituale pe care le-ai făcut în calitatea ta de ucenic al lui Isus Hristos?

  • Care sunt unele aspecte în care s-ar putea să mai fie nevoie să faci mici îmbunătățiri spirituale?

Icon indicând seminar. Îndemnurile anterioare sunt exemple de întrebări în vederea autoevaluării. Când cursanții se gândesc la propriile experiențe și sentimente, ei pot asocia învățarea lor cu viața și situațiile lor. (Pentru instruire suplimentară cu privire la crearea de autoevaluări despre o doctrină, un adevăr sau un principiu, vedeți „Creați împrejurări și ocazii în care cursanții să fie învățați de Duhul Sfânt” din Deprinderi pentru dezvoltarea învățătorului.)

Puteți încuraja cursanții care simt că nu au făcut îmbunătățiri spirituale să-și aducă aminte că Domnul îi va ajuta. Asigurați cursanții că Domnul îi iubește și îi invită să fie răbdători și să continue să încerce.

Explică titulaturile și rolurile lui Isus Hristos

Ca parte a lecției 113, „Introducere la Isaia”, este posibil ca membrii clasei să fi creat o diagramă despre titulaturile și rolurile lui Isus Hristos. Dacă membrii clasei dumneavoastră au făcut acest lucru, îi puteți ruga să-și recapituleze diagrama și să adauge orice titulaturi suplimentare despre care au învățat recent. Apoi, îi puteți ruga să discute despre întrebările care urmează după diagrama de mai jos.

Dacă membrii clasei dumneavoastră nu au desfășurat această activitate, puteți expune diagrama de mai jos. Rugați-i s-o copieze în jurnalul lor pentru studiu și dați-le îndrumările de mai jos. Acordați-le timp să caute și alte titulaturi din scripturi pe care poate că le-au studiat recent.

Scrie „Isus Hristos” în cercul din mijloc. Citește Isaia 7:14; 9:6-7 și scrie titulaturile și rolurile lui Isus Hristos pe care le descoperi în celelalte cercuri.

  • Ce alte titulaturi ai găsit recent? Adaugă-le la diagramă.

Diagram for Jesus Christ and his various roles

Ar putea fi cel mai bine să expuneți aceste întrebări și să rugați cursanții să răspundă singuri la ele. Apoi, puteți invita cursanții să-și împărtășească gândurile în grupuri mici sau întregii clase.

  • De când ai aflat despre aceste titulaturi sau roluri, cum ai fost influențat pentru că te-ai gândit în acest mod la Isus?

  • În ce circumstanțe din viața ta ți-ar fi util să îți aduci aminte de una dintre aceste titulaturi ale lui Isus Hristos?

  • Ce ai putea face astăzi pentru că știi acest lucru despre Isus Hristos?

Puteți, de asemenea, să împărtășiți cursanților una dintre titulaturile sau rolurile dumneavoastră preferate ale lui Isus Hristos. Spuneți-le de ce acel titlu sau rol al Său are o însemnătate specială pentru dumneavoastră. Pentru alte titulaturi și roluri, puteți îndruma cursanții către resursa care se găsește la The Name of Christ (churchofjesuschrist.org).

Simte o dorință mai mare de a birui păcatul prin ispășirea lui Isus Hristos

Puteți expune ilustrațiile de mai jos, pe care este posibil ca membrii clasei să le fi văzut în timp ce au studiat Isaia 1. Rugați-i să împărtășească ce îi învață ilustrațiile despre pocăință și ispășirea lui Isus Hristos. Dacă este necesar, invitați cursanții să recapituleze Isaia 1:18 pentru a-și aduce aminte.

După ce cursanții împărtășesc, puteți scrie, pe tablă, următorul adevăr din lecția 114, „Isaia 1”.

Dacă ne pocăim sincer, Isus Hristos ne va curăța de păcatele noastre.

Apoi, expuneți sau citiți paragraful de mai jos și invitați cursanții să desfășoare activitatea.

Imaginează-ți că ai un prieten care simte că nu poate obține iertarea Domnului. Scrie-i o scrisoare acelui prieten, împărtășindu-i ce ai învățat sau simțit despre Salvator și pocăință. Asigură-te că folosești scripturi pe care le-ai studiat recent. Printre exemple se pot număra Isaia 1:18, Isaia 53:3-5 și Ieremia 3:12-15.

Puteți încuraja cursanții să recapituleze notițele pe care le-au luat despre aceste fragmente și să includă, în scrisoarea lor, lucruri concrete pe care le-au învățat. Ei ar putea, de asemenea, să se gândească la ce au învățat sau simțit în ultimele câteva săptămâni când s-au gândit la capacitatea și dorința Salvatorului de a ne ierta când ne pocăim.