Семинария
Иеремия 1–3; 7; 16–18; 20: обзор


«Иеремия 1–3; Левит 7; 16–18; 20: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Иеремия 1–3; Левит 7; 16–18; 20: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Иеремия 1–3; 7; 16–18; 20

Иеремия 1–3; 7; 16–18; 20

Обзор

Иеремия был посвящен на служение Пророком еще до этой жизни. Его послание состояло в том, чтобы иудеи покаялись в своих нечестивых путях, чтобы Спаситель мог исцелить их. Он пророчествовал о чудесном собирании Израиля в последние дни.

пиктограмма семинарии Создавайте условия и возможности для того, чтобы учащихся обучал Святой Дух. Размышляя над собственным опытом и своими чувствами, связанными с Евангельскими истинами, студенты с большей вероятностью смогут ощутить, как Святой Дух свидетельствует об истинах, которые они изучают. Пример создания таких возможностей можно найти в уроке 133: «Оцените свое обучение, 8».

Чтобы больше узнать о том, как это делал Спаситель, см. «Спаситель давал людям возможности быть обучаемыми Святым Духом» в руководстве Обучать по примеру Спасителя [2022], стр. 17–18.

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что вам, возможно, потребуется подготовить заранее к каждому уроку.

Иеремия 1

Цель урока: Помочь студентам ощутить желание выполнить свое Божественное предназначение.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам представить, что они держат на руках новорожденного младенца, и подумать над двумя следующими вопросами:

    • Как этот ребенок был подготовлен к земной жизни до своего рождения?

    • Что, как я надеюсь, этот ребенок поймет о своем Божественном предназначении, когда он вырастет?

  • Видеосюжет: «Поколение выбора» (11:24; 5:43–7:14)

  • Материалы для демонстрации: Самооценка в начале урока; высказывание старейшины Джона К. Пингри-младшего.

Иеремия 2–3

Цель урока: Помочь студентам усилить свое желание обращаться к Спасителю за милостью и исцелением.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам найти отрывок из Священных Писаний, в котором говорится о благословениях покаяния. Предложите студентам рассказать, почему эти благословения имеют для них особое значение.

  • Предметы: Кувшин с водой; таз или большая миска; чашка с несколькими маленькими отверстиями на дне

  • Изображение: Юноша

  • Видеосюжеты: «Спаситель хочет простить» (5:50); «Чудо Искупления» (10:24; 0:20–2:12)

  • Материалы для демонстрации: Инструкции для студентов по подготовке того, что они сказали бы юноше в ситуации, предложенной в конце урока

Иеремия 16

Цель урока: Помочь студентам участвовать в собирании Израиля, делясь Евангелием Иисуса Христа.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над возможными опасениями, которые могут быть у подростков Святых последних дней в отношении того, чтобы делиться Евангелием Спасителя, и о том, как преодолеть эти опасения. Они могут подготовиться поделиться своими мыслями с классом.

  • Изображение: Моисей, разделяющий Красное море

  • Видеосюжеты: «Как велика будет ваша радость» (13:47; 0:25–0:51)

  • Материалы для демонстрации: Инструкции по выполнению заданий из раздела «Участие в собирании»; высказывание Президента Нельсона в конце урока

Оцените свое обучение, 8

Цель урока: Помочь студентам поразмышлять над поставленными ими целями и духовным ростом, которого они достигли за время недавнего изучения Ветхого Завета.

  • Подготовка студентов: Вы можете предоставить студентам высказывание старейшины Дэвида А. Беднара на уроке. Предложите им поразмышлять над тем, как это высказывание применимо к их духовному росту во время занятий в семинарии в этом году. Предложите им оценить свои усилия, просмотрев записи в тетради, выделенные ими отрывки из Священных Писаний и сделанные ими заметки.

  • Материалы для демонстрации: Круговая диаграмма; вопросы, расположенные под круговой диаграммой; инструкции для задания по написанию письма

  • Изображения: Алый и малиновый цвета; снег и овцы