‘Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)
‘Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht
Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
Overzicht
Jeremia werd vóór dit leven tot profeet geordend. Zijn boodschap was dat de Joden zich moesten bekeren van hun goddeloze wegen, zodat de Heiland hen kon genezen. Hij profeteerde over de wonderbaarlijke vergadering van Israël in de laatste dagen.
Schep omstandigheden en mogelijkheden waardoor de Heilige Geest de cursisten kan onderwijzen. Als cursisten over hun eigen ervaringen en gevoelens met betrekking tot evangeliewaarheden nadenken, is de kans groter dat ze de Heilige Geest voelen getuigen van wat ze leren. In les 133: ‘Test je kennis 8’ staat een manier om ze in die gelegenheid te stellen.
Voor meer informatie over hoe de Heiland dat deed, raadpleegt u ‘De Heiland bood mensen de kans om door de Heilige Geest onderwezen te worden’ (Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland [2022], 17–18).
Bereid u voor op de les
De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.
Jeremia 1
Lesdoel: De cursisten het verlangen geven om hun goddelijke doel te verwezenlijken.
-
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorstellen dat ze een pasgeboren baby vasthouden en over deze twee vragen nadenken:
-
Hoe is dit kind vóór zijn of haar geboorte voorbereid op het sterfelijk leven?
-
Wat hoop ik dat dit kind over zijn of haar goddelijke doel zal begrijpen naarmate hij of zij ouder wordt?
-
-
Video’s: ‘Beslissingen met eeuwige gevolgen’ (14:25) vanaf tijdcode 6:21 tot 7:08; ‘De keuzegeneratie’ (11:24) vanaf tijdcode 5:43 tot 7:14
-
Weer te geven content: Zelfbeoordeling aan het begin van de les; citaat van ouderling John C. Pingree jr.
Jeremia 2–3
Lesdoel: De cursisten een groter verlangen geven om zich voor barmhartigheid en genezing tot de Heiland te wenden.
-
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten een Schrifttekst opzoeken over de zegeningen van bekering. Vraag ze waarom die zegeningen betekenis voor hen hebben.
-
Voorwerpen: Een kan water; een grote schaal of kom; een bekertje met een paar kleine gaatjes in de onderkant
-
Afbeelding: Een jongeman
-
Video’s: ‘The Savior Wants to Forgive’ (5:50); ‘Het wonder van de verzoening’ (10:24) vanaf tijdcode 0:20 tot 2:12
-
Weer te geven content: Instructies voor de cursisten om ze voor te bereiden iets te zeggen tegen een jongeman in een scenario aan het eind van de les
Jeremia 16
Lesdoel: De cursisten helpen om aan de vergadering van Israël deel te nemen door het evangelie van Jezus Christus te delen.
-
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over mogelijke problemen die tieners in de kerk hebben met het delen van het evangelie van de Heiland en manieren om die problemen te overwinnen. Ze kunnen zich voorbereiden daar tijdens de les over te vertellen.
-
Afbeelding: Mozes splijt de Rode Zee
-
Video’s: ‘Hoe groot zal dan uw vreugde zijn’ (13:47) vanaf tijdcode 0:25 tot 0:51; ‘Simple Ways to Love, Share, and Invite for Youth’ (2:50)
-
Weer te geven content: Instructies voor de studieactiviteit onder ‘Deelnemen aan de vergadering’; citaat van president Nelson aan het eind van de les
Test je kennis 8
Lesdoel: De cursisten laten nadenken over de doelen die ze hebben gesteld en de groei die ze bij hun recente studie van het Oude Testament hebben doorgemaakt.
-
Voorbereiding van de cursist: Geef de cursisten eventueel het citaat van ouderling David A. Bednar uit de les. Laat ze zich afvragen hoe dit citaat van toepassing is op hun geestelijke vooruitgang tijdens het seminarie dit jaar. Moedig ze aan om dat te evalueren door hun dagboek, gemarkeerde Schriftteksten en notities door te nemen.
-
Video: ‘Eén procent beter’ (10:01) vanaf tijdcode 0:00 tot 2:11
-
Weer te geven content: Cirkeldiagram; vragen onder het cirkeldiagram; instructies om een brief te schrijven
-
Afbeeldingen: De kleuren scharlaken en karmozijn; sneeuw en schapen