Seminar
Jesaja 50 bis 57: Überblick

„Jesaja 50 bis 57: Überblick“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026

„Jesaja 50 bis 57: Überblick“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Jesaja 50 bis 57

Jesaja 50 bis 57

Überblick

Jesajas Worte sind unter anderem deshalb so beeindruckend, weil er Zeugnis für Jesus Christus ablegt. Jesajas Botschaft an das alte und das heutige Israel ist geprägt von „Jubel und Freude“ (Jesaja 51:3). Mit den Worten Jesajas wiederholte der Erretter die Aufforderung „hört auf mich“ (Jesaja 51,1,4,7) und versprach, sein Bundesvolk zu trösten (siehe Jesaja 51:3,12; 52:9). Jesaja prophezeite von einem „Mann voller Schmerzen, mit Krankheit vertraut“ (Jesaja 53:3), der „durchbohrt wegen unserer Vergehen, wegen unserer Sünden zermalmt“ werde (Jesaja 53:5). Doch „durch seine Wunden sind wir geheilt“ (Jesaja 53:5). Denen, die sich verlassen fühlen und bekümmert sind (siehe Jesaja 54:6), verheißt der Erlöser ewige Huld, Erbarmen und den Bund seines Friedens (siehe Jesaja 54:8,10). Der Erretter selbst hat bezeugt: „Groß sind die Worte Jesajas.“ (3 Nephi 23:1.)

Icon „Seminar“Den Lernenden helfen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen. Manchmal haben Lehrer das Bedürfnis, den Schülern zu sagen, was sie wissen müssen. Das Wirkungsvollste, was ein Lehrer tun kann, ist jedoch, den Schülern zu helfen, selbst Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen. Der Erretter hat dies getan, indem er seinen Zuhörern Fragen stellte und sie zum Handeln aufforderte. Näheres dazu, wie der Erretter dies vorgelebt hat, finden Sie im Abschnitt „Der Erretter half anderen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen“ (Auf die Weise des Erretters lehren, Seite 24f.).

Ein Beispiel dafür, wie Sie Ihren Schülern helfen können, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen, finden Sie in Lektion 123, „Jesaja 51 und 52“.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

Jesaja 51 und 52

Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, auf die Aufforderungen des Erretters zu hören.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, darüber nachzudenken, wann sie oder jemand, den sie kennen, einer Aufforderung oder einem Gebot des Herrn gefolgt sind und gesegnet wurden. Im Laufe der Lektion können die Schüler, die es möchten, davon erzählen.

  • Anzuzeigende Inhalte: Liste von Menschen, auf die Schüler hören könnten; die Übersicht mit Aufforderungen und Verheißungen des Erretters an sein Bundesvolk

  • Arbeitsblatt: „Aufforderungen und Verheißungen des Herrn an sein Bundesvolk“

Jesaja 53

Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, Dankbarkeit für das zu empfinden, was der Erretter durch sein Sühnopfer für sie getan hat.

Jesaja 54

Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, die Liebe und Sorge des Erretters für sie zu verspüren.