Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Inhalt
Titelseite
Einführung in den Lehrerleitfaden
Lektionen zum Alten Testament
- Herzlich willkommen beim Kurs zum Alten Testament
- Mose 1; Abraham 3
- Genesis 1 und 2; Mose 2 und 3; Abraham 4 und 5
- Genesis 3 und 4; Mose 4 und 5
- Genesis 5; Mose 6
- Mose 7
- Genesis 6 bis 11; Mose 8
- Genesis 12 bis 17; Abraham 1 und 2
- Genesis 18 bis 23
- Genesis 24 bis 33
- Genesis 37 bis 41
- Genesis 42 bis 50
- Exodus 1 bis 6
- Ostern
- Exodus 7 bis 13
- Exodus 14 bis 18
- Exodus 19 und 20; 24; 31 bis 34
- Exodus 35 bis 40; Levitikus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11 bis 14; 20 bis 24; 27
- Deuteronomium 6 bis 8; 15; 18; 29 und 30; 34
- Josua 1 bis 8; 23 und 24
- Richter 2 bis 4; 6 bis 8; 13 bis 16
- Rut; 1 Samuel 1 bis 7
- 1 Samuel 8 bis 10; 13; 15 und 16
- 1 Samuel 17 und 18; 24 bis 26; 2 Samuel 5 bis 7
- 2 Samuel 11 und 12; 1 Könige 3; 6 bis 9; 11
- 1 Könige 12 und 13; 17 bis 22
- 2 Könige 2 bis 7
- 2 Könige 16 bis 25
- 2 Chronik 14 bis 20; 26; 30
- Esra 1; 3 bis 7; Nehemia 2; 4 bis 6; 8
- Ester
- Ijob 1 bis 3; 12 bis 14; 19; 21 bis 24; 38 bis 40; 42
- Psalm 1 und 2; 8; 19 bis 33; 40; 46
- Psalm 49 bis 51; 61 bis 66; 69 bis 72; 77 und 78; 85 und 86
- Psalm 102 und 103; 110; 116 bis 119; 127 und 128; 135 bis 139; 146 bis 150
- Sprichwörter 1 bis 4; 15 und 16; 22; 31; Kohelet 1 bis 3; 11 und 12
- Jesaja 1 bis 12
- Jesaja 13 und 14; 22; 24 bis 30; 35
- Jesaja 40 bis 49
- Jesaja 50 bis 57
- Jesaja 58 bis 66
- Jeremia 1 bis 3; 7; 16 bis 18; 20
- Jeremia 31 bis 33; 36 bis 38; Klagelieder 1 und 3
- Ezechiel 1 bis 3; 33 und 34; 36 und 37; 47
- Daniel 1 bis 7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggai 1 und 2; Sacharja 1 bis 4; 10 bis 14
- Maleachi
Fürs Leben lernen
- Beherrschen der Lehre: Antworten auf meine Fragen finden
- Fertigkeiten für das Schriftstudium
- Für eine starke Jugend: Entscheidungen treffen
- Eigenständig werden
- Körperliche und seelische Gesundheit
- Vorbereitung auf Ausbildung und Berufsleben
- Erfolg in der Schule
- Missionsvorbereitung
- Vorbereitung auf den Tempel
- Lehren von Führern der Kirche
Anhang

Jesaja 53: Jesus Christus hat unsere Krankheit getragen und unsere Schmerzen auf sich geladen

„Jesaja 53: Jesus Christus hat unsere Krankheit getragen und unsere Schmerzen auf sich geladen“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026

„Jesaja 53: Jesus Christus hat unsere Krankheit getragen und unsere Schmerzen auf sich geladen“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Jesaja 50 bis 57: Lektion 124

Jesaja 53

Jesus Christus hat unsere Krankheit getragen und unsere Schmerzen auf sich geladen

Jesus Christ Carries His Cross through the streets on His way to be crucified on Calvary Hill. An angel shows this experience to Nephi after he inquires about Lehi's vision.

Unsere Schwierigkeiten im irdischen Leben können dazu führen, dass wir uns fragen, ob überhaupt irgendjemand versteht, was wir durchmachen, und uns helfen kann. Durch sein Sühnopfer hat Jesus Christus alles durchlebt, was wir in unserem Erdenleben möglicherweise erleben. Dank seines Sühnopfers kann Jesus Christus uns in unserem Leid beistehen. Diese Lektion kann den Schülern helfen, Dankbarkeit für das zu empfinden, was der Erretter durch sein Sühnopfer für sie getan hat.

Vorbereitungsaufgabe: Fordern Sie die Schüler auf, die Schriftstellenangabe Jesaja 53:3-5 und die Schlüsselaussage „Aber Jesus Christus hat unsere Krankheit getragen und unsere Schmerzen auf sich geladen“ auswendig zu lernen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Ereignisse in meinem Leben

Um den Schülern zu helfen, darüber nachzudenken, was Jesus Christus durch sein Sühnopfer selbst erfahren hat, schreiben Sie den Satz „Niemand weiß, wie das ist. Niemand versteht mich.“ an der Tafel.

Welche Erfahrungen könnten jemanden dazu bringen, so zu denken?

Sie könnten die Antworten der Schüler an die Tafel schreiben. Lassen Sie mehrere Schüler darauf antworten.

Schreiben Sie dann die folgende Aufgabe an die Tafel:

Denk über deine Antworten auf die folgenden Fragen nach:

Welche Erfahrungen habe ich schon gemacht oder könnte ich machen, die mich dazu bringen könnten, so zu denken?
Was tue ich, wenn ich mich so fühle? Warum?

Ermuntern Sie die Schüler, sich dem Heiligen Geist zu öffnen, wenn sie sich damit befassen, was der Erretter selbst erfahren hat und wie er ihnen helfen kann.

Das Sühnopfer des Erretters

Durch sein Sühnopfer kennt und versteht Jesus Christus unsere Lebenserfahrungen vollkommen. In Jesaja 53 spricht der Prophet Jesaja über das Sühnopfer Jesu Christi.

Jesaja 53:3-5 ist eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre. Schlagen Sie den Schülern vor, Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre so zu markieren, dass sie sie künftig leicht wiederfinden.

Die Schüler können Trost finden und ihre Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus vertiefen, wenn sie sich mit Jesaja 53 befassen. Die folgende Aufgabe ist eine Möglichkeit für das Studium von Jesaja 53.

Lies Jesaja 53:1-12 und Alma 7:11-13 und achte auf Folgendes:

Was hat der Erretter im Zuge seines Sühnopfers durchlebt?
Was kann der Erretter wegen seines Sühnopfers für mich tun?

Du kannst auf einer leeren Seite in deinem Studientagebuch zwei Spalten anlegen und deine Erkenntnisse aufschreiben.

Was der Erretter erlebt hat	Was der Erretter für mich tun kann

Nachdem Sie den Schülern genügend Zeit zum Lesen gegeben haben, teilen Sie sie in kleine Gruppen ein. Fordern Sie sie auf, zu besprechen und zusammenzufassen, was sie beim Lesen dazugelernt haben. Einige Gruppen können ihre Zusammenfassung der Klasse vortragen. Die Schüler könnten Wahrheiten wie diese herausarbeiten:

Als Teil seines Sühnopfers nahm Jesus Christus unsere Sorgen und Schmerzen, Krankheiten, Bedrängnisse und Leiden auf sich und litt für unsere Sünden.
Durch Jesus Christus und sein Sühnopfer kann uns vergeben werden, und wir können geheilt werden.

Der Erretter hat für mich gesühnt

Lies Jesaja 53:3-6 noch einmal still für dich, aber setze dieses Mal deinen Namen und die Wörter ich und meine für die Begriffe wir, unsere und unserem ein.

Was hast du dazugelernt oder was ist dir aufgefallen, als du diese Verse auf dich bezogen hast?

Wenn es für die Schüler hilfreich ist, sich eingehender damit zu befassen, wie der Erretter unser Leid bei seinem Sühnopfer erlebt hat, können sie sich auch mit der folgenden Aussage von Elder Bednar befassen. Zeigen Sie die Aussage von Elder Bednar und bitten Sie die Schüler, darin nach Wörtern oder Formulierungen zu suchen, die ihnen helfen, den Erretter und sein Sühnopfer besser zu verstehen.

Elder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel hat erklärt, wie persönlich das Opfer des Erretters war:

16:23

Es gibt keinen körperlichen Schmerz, keine geistige Wunde, keine seelische Qual, keinen Kummer, keine Krankheit und keine Schwäche, die Sie oder ich im Erdenleben je ertragen müssen, die der Erlöser nicht schon zuvor ertragen hätte. In einem schwachen Augenblick rufen wir vielleicht aus: „Niemand weiß, wie das ist. Niemand versteht mich.“ Aber der Sohn Gottes weiß und versteht es vollkommen, denn er hat die Last eines jeden von uns gespürt und getragen. Und wegen seines unbegrenzten und ewigen Opfers (siehe Alma 34:14) ist sein Einfühlungsvermögen vollkommen, und er kann uns seinen Arm der Barmherzigkeit entgegenstrecken. Er kann uns erreichen, uns berühren, uns beistehen, uns heilen und uns Kraft geben, größer zu werden, als wir es je sein könnten, und uns helfen, etwas zu vollbringen, was wir niemals vollbringen könnten, solange wir uns bloß auf unsere eigene Kraft verlassen. („Sie konnten ihre Lasten mühelos tragen“, Liahona, Mai 2014, Seite 90)

Was würdest du jemandem sagen, der das Gefühl hat, dass niemand versteht, was er durchmacht? Verwende Wörter oder Formulierungen aus Jesaja 53, Alma 7:11-13 und der Aussage von Elder Bednar.

Über das Sühnopfer des Erretters nachdenken

Die folgenden Fragen können den Schülern helfen, über ihre Dankbarkeit für das Sühnopfer des Erretters nachzudenken. Helfen Sie den Schülern, die Fragen zu beantworten, indem Sie ihnen ein paar Minuten Zeit geben, nachzudenken oder ihre Antworten aufzuschreiben.

Wenn die Schüler Zeit zum Nachdenken haben, kann ihnen das helfen, sich über ihre Beziehung zu Jesus Christus Gedanken zu machen. Während die Schüler schreiben, können Sie leise, geistliche Musik abspielen.

Denke an das, was du heute über den Erretter und sein Sühnopfer gelernt hast. Wie würdest du die folgenden Fragen beantworten?

Warum ist es am besten, sich an Jesus Christus zu wenden, wenn du Kummer, Trauer oder Schmerz erlebst?
Wie hast du schon den Trost des Erretters verspürt, wenn du Kummer, Trauer oder Schmerz erlebt hast? Oder jemand, den du kennst?

Auswendig lernen

Wenn Sie möchten, können Sie die Schüler im Laufe dieser Lektion unterstützen, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage der Lernschriftstelle auswendig zu lernen. Wiederholen Sie sie dann in zukünftigen Lektionen. Die Schlüsselaussage aus Jesaja 53:3-5 lautet: „Aber Jesus Christus hat unsere Krankheit getragen und unsere Schmerzen auf sich geladen.“ Vorschläge für Aufgaben zum Auswendiglernen finden Sie im Anhang unter „Aufgaben zum Beherrschen der Lehre“.

Zusatzmaterial

Wie kann Jesus Christus mir helfen?

Elder Ulisses Soares vom Kollegium der Zwölf Apostel hat bezeugt:

11:10

Der Heiland [bietet uns] Erleichterung und Trost im Angesicht der Bedrängnisse, Versuchungen und Schwächen, die das Erdenleben mit sich bringt.

Ich kann Ihnen versichern, dass Christus stets um die widrigen Umstände unseres Erdenlebens weiß. Er kann sich in all die Bitternis, die Qualen und den körperlichen Schmerz sowie die seelischen und geistigen Herausforderungen einfühlen, denen wir gegenüberstehen. Sein Inneres ist von Barmherzigkeit erfüllt, und er ist stets bereit, uns beizustehen. Das ist möglich, weil er selbst den Schmerz unserer Schwächen und Gebrechen im Fleisch durchlebt und auf sich genommen hat.

Mit Sanftmut und Herzensdemut ist er unter alles hinabgestiegen und hat es hingenommen, von den Menschen verachtet, verworfen und gedemütigt zu werden. Um unserer Übertretungen und Schuld willen wurde er verwundet. Er ertrug dies für alle, indem er die Sünden der Welt auf sich nahm, und er sorgt dadurch für unser geistiges Wohl, wie es sonst keiner kann. („Jesus Christus, unser buchstäblicher Seelsorger“, Liahona, Mai 2021, Seite 83f.)

Was kann ich tun, wenn ich mich frage, warum das Leben so schwer ist?

Michelle D. Craig, ehemals in der Präsidentschaft der Jungen Damen der Kirche, hat dazu gesagt:

11:16

Wenn Ihr Glaube, Ihre Familie oder Ihre Zukunft gefährdet sind – wenn Sie sich fragen, warum das Leben so schwer ist, obwohl Sie Ihr Bestes geben, um das Evangelium zu leben –, dann denken Sie daran, dass der Herr uns gesagt hat, dass wir mit Schwierigkeiten rechnen müssen. Schwierigkeiten sind Teil des Plans und bedeuten nicht, dass Sie im Stich gelassen wurden; sie sind Teil dessen, was es bedeutet, zum Herrn zu gehören. Er war schließlich „ein Mann voller Schmerzen, mit Krankheit vertraut“ (Jesaja 53:3). („Mit ganzem Herzen“, Liahona, November 2022, Seite 60)

Jesaja 53:2. Was kann ich aus den Formulierungen „junger Spross“ und „keine schöne und edle Gestalt“ über den Erretter lernen?

Präsident Joseph Fielding Smith (1876–1972) hat gesagt:

Wuchs Christus nicht heran wie ein junger Spross? Es gab nichts an ihm, was die Menschen veranlasst hätte, ihn als jemand Besonderes zu sehen. Er sah aus wie ein Mensch, und so wird hier vom Propheten zum Ausdruck gebracht, dass er keine schöne und edle Gestalt hatte, das heißt, er war nicht so unverwechselbar, so anders, dass man ihn als den Sohn Gottes hätte erkennen können. Er schien wie ein sterblicher Mensch zu sein. (Doctrines of Salvation, Hg. Bruce R. McConkie, 1954, 1:23)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Jesaja 53:10. Nachkommen

Jesaja prophezeite, dass Jesus Christus „sein Leben als Schuldopfer“ einsetzen und „Nachkommen sehen“ werde (Jesaja 53:10). Sie können die folgenden Schriftstellen unter den Schülern aufteilen und sie bitten, darauf zu achten, wer die Nachkommen des Erretters sind und welche Segnungen für sie bereitet sind:

Zusätzliche Hilfe zum Verständnis von Jesaja 53:3-5

Um den Schülern beim Studium von Jesaja 53:3-5 zu helfen, könnten Sie sie bitten, den Artikel „Das Leiden des Erretters“ in der April-Ausgabe 2022 der Zeitschrift Für eine starke Jugend nachzuschlagen.

Zeugnisse, dass der Erretter unsere Schwierigkeiten kennt

Um den Schülern zu verdeutlichen, dass der Erretter die Schwierigkeiten, die wir erleben, kennt und selbst erfahren hat, könnten Sie eines der folgenden Videos zeigen. Diese Videos können in Verbindung mit der Aussage von Elder Soares in der Lektion verwendet werden (oder als Ersatz dafür). Sie könnten die Schüler bitten, eines dieser Videos jemandem aus ihrem Bekanntenkreis zu zeigen, der gerade eine schwierige Zeit durchmacht.

In dem Video „The Savior Understands Me“ (in englischer Sprache) von Minute 1:45 bis 3:37 gibt Präsident Jeffrey R. Holland vom Kollegium der Zwölf Apostel Zeugnis, dass der Erretter uns versteht.

3:37

In dem Video „The Wounded Shall Be Healed“ (5:46; in englischer Sprache) spricht Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel darüber, wie der Erretter unsere Wunden heilt.

5:45