Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Исайя 49: „На дланите Си съм те врязал“

„Исайя 49: „На дланите Си съм те врязал“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Исайя 49: „На дланите Си съм те врязал“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Исайя 40–49: Урок 121

Исайя 49

„На дланите Си съм те врязал“

The Christus statue in the Salt Lake North Visitors' Center. The sculpture portrays the resurrected Jesus Christ standing with His arms slightly extended. The wounds of the Crucifixion are visible in the hands, feet and side of the figure. The holdings include details of various parts (such as the hands or feet) of the sculpture.

Небесният Отец и Исус Христос ви познават лично и съвършено. Въпреки това, понякога виждаме трудностите на земния живот и плачем: „Господ ме е забравил“ (вж. Исайя 49:14). Словата на Исайя ни уверяват, че сме били врязани в ръцете на Спасителя и никога няма да бъдем изоставени или забравени (вж. Исайя 49:16). Този урок може да помогне на учениците да почувстват, че Небесният Отец и Исус Христос ни обичат и няма да ни забравят.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат в клас, след като са размишлявали върху преживявания, при които са чувствали, че Небесният Отец и Исус Христос си спомнят за тях. Те биха могли да попитат член на семейството си или приятел за преживявания, свързани с усещането, че Небесният Отец и Исус Христос си спомнят за тях.

Предложения за дейности за изучаване

Запомнени от Господ

Бихте могли да започнете часа, като покажете изображение на малките цветенца, наречени „незабравки“.

Споделяйки детски спомен, президент Дитер Ф. Ухтдорф, по това време от Първото президентство, казва:

21:43

Когато като дете разглеждах малките незабравки, понякога се чувствах като това цвете – малък и незначителен. Чудех се дали семейството ми или Небесният Отец щяха да ме забравят. („Не забравяйте“, Лиахона, ноем. 2011 г., с. 122)

Кои са някои от причините, поради които един тийнейджър може да се чувства забравен от другите или от Небесния Отец?
Какво вече знаете за Небесния Отец и Исус Христос, което бихте искали да споделите с някого, който се чувства забравен?

Президент Ухтдорф продължава:

21:43

Години по-късно поглеждам назад към онова малко момче с нежност и състрадание. И сега със сигурност знам – никога не бях забравен. Знам и още нещо: като апостол на нашия Учител Исус Христос, аз заявявам с цялата увереност и убеденост на своето сърце – вие също не сте забравени! Вие не сте забравени. („Не забравяйте“, Лиахона, ноем. 2011 г., с. 122)

Размишлявайте върху собствените си преживявания с Небесния Отец и Исус Христос, докато отговаряте на следните въпроси:

Колко уверени се чувствате, че Те ви познават и помнят?
Какви преживявания сте имали вие или ваш познат, които са ви помогнали да разберете по-добре колко съвършено ви познават и помнят Те?

Днес, докато изучавате Исайя 49, търсете впечатления от Светия Дух, които свидетелстват, че Небесният Отец и Исус Христос никога няма да ви забравят.

Господ няма да забрави Сион

Бихте могли да обърнете внимание, че понякога Исайя пише по такъв начин, че думите му могат да звучат като казани от различни хора, включително от Спасителя, самия Исайя, древния заветен Израил или дори от съвременния заветен Израил. Поради този поетичен стил, писанията на Исайя имат широко приложение при различни ситуации и обстоятелства. Ето защо Нефи без усилия оприличава словата на Исайя със себе си и своя народ (вж. 1 Нефи 19:23).

Може да обясните на учениците и че когато призовава Исайя да проповядва покаяние, Господ знае, че посланието няма да бъде прието добре (вж. Исайя 6:9–10). Може да попитате учениците как биха се чувствали при подобна задача.

Прочетете Исайя 49:4–5 и помислете защо Исайя може да се е чувствал по този начин. След това прочетете стиховете, като мислите върху това как Божият заветен народ може да се чувства по този начин.

Дори когато страдаме, какво ни помагат тези стихове да си спомняме за Господ?

Прочетете Исайя 49:13–16 и открийте какво Господ иска Неговият заветен народ (Сион) да разбере.

Как бихте обобщили това твърдение на истина?

Учениците може да използват свои думи, но им помогнете да осъзнаят истината, че Господ ни обича и никога няма да ни забрави или изостави.

Като подготовка за следната дейност в дневника за изучаване на Писанията, бихте могли да покажете изображения на Спасителя на кръста и на белезите от гвоздеи по ръцете Му след Възкресението.

Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.

Jesus Christ’s hands showing the nail prints from his crucifixion in Jerusalem.

Бихте могли да пуснете тиха, свещена музика, за да поканите Духа, докато учениците пишат.

Направете препратка или свържете Исайя 49:16 с Йоан 19:15–19 и 3 Нефи 11:10–15. Бавно прочетете тези откъси, отбелязвайки думи и изрази, които ви помагат да почувствате любовта на Небесния Отец и Исус Христос към вас. Търсете учения, които ви помагат да разберете защо Те няма да ви забравят или изоставят.

Той няма да ни забрави

В дневника си за изучаване на Писанията напишете абзац, който обяснява какво означава за вас казаното от Спасителя: „На дланите Си съм те врязал“ (Исайя 49:16).

Споделете какво сте почувствали

Когато учениците приключат с изучаването на материала за раздаване, желаещите биха могли да споделят какво са намерили за съдържателно в цитатите, стиховете от Писанията и личните прозрения.

За да завършите урока, може да поканите учениците да отговорят на следните въпроси с партньор, в малки групи или с класа.

Какво се надявате да запомните от това, което научихте и почувствахте, докато изучавахте Исайя 49 днес?
Какво бихте могли да правите, за да помните, че Небесният Отец и Исус Христос никога няма да ви забравят?

Допълнителни източници

Как Бог показва, че си спомня за нас?

Президент Ръсел М. Нелсън споделя:

Щом сключим завет с Бог, завинаги преставаме да бъдем неутрални. Бог няма да се откаже от личната връзка с хората, които са изградили такава връзка с Него. Всъщност, всички хора, които са сключили завет с Бог, имат достъп до специален вид любов и милост. На еврейски тази заветна любов се нарича хесед (חֶסֶד). (…)

Понеже Бог проявява хесед към хората, които са сключили завет с Него, Той ще ги обича. Ще продължава да работи с тях и да им предоставя възможности да се променят. Бог ще им прощава, когато се покайват. И ако се отклонят, Той ще им помага да намерят обратно пътя си към Него. („Вечният завет“, Лиахона, окт. 2022 г., с. 5–6)

Как можем да чувстваме, че Бог ни познава и обича?

Президент Хенри Б. Айринг от Първото президентство ни напомня:

13:50

Ще дойде ден, когато ще Го видим отново. Президент Бенсън описва това по следния начин: „Нищо няма да ни разтърси повече от другата страна на завесата от осъзнаването на факта колко добре познаваме нашия Отец и колко познато ни е лицето Му“ („Jesus Christ – Gifts and Expectations“ в Speeches of the Year, 1974 г., Provo: Brigham Young University Press, 1975 г., с. 313).

Макар казаното от президент Бенсън да е вярно за един бъдещ момент, сега е нужно да чувстваме, че Бог ни познава и обича като отделни личности. Има моменти, в които сте чувствали близостта на Бог, вашия Отец, и че сте Негово чедо. Тези моменти може да идват по-често. Има един прост начин да се мисли за това.

Ако желаете да сте близо до някого, който ви е много скъп, но от когото сте разделени, знаете как да го направите. Ще намерите начин да говорите с него, да го изслушвате и ще откриете начини да вършите неща един за друг. Колкото по-често се случва това, колкото по-дълго продължава, толкова по-дълбока ще бъде връзката на привързаност между вас. Ако измине дълъг период от време без да си говорите, да се изслушвате и да вършите неща един за друг, връзката ще отслабне.

Бог е съвършен и всемогъщ, а ние с вас сме смъртни. Но Той е наш Отец, Той ни обича и ни предлага същата възможност да се доближаваме до Него, както би направил един любящ приятел. И ще го направите по съвсем същия начин: чрез говорене, изслушване и дела. („To Draw Closer to God“, Ensign, май 1991 г., с. 66)

Допълнителни дейности за изучаване

Какво обещава Господ, че „няма да си спомн(и)“ (Исайя 43:25)?

Докато изучават Исайя 49 и Господното обещание никога да не ни забрави или изостави, за учениците може да е от полза да прегледат Господното обещание за това, което Той „няма да си спомн(и)“. Поканете учениците да прочетат Исайя 43:24–25 и да направят препратка или да свържат тези стихове с Учение и завети 58:42–43. Може да зададете въпроси за обсъждане, подобни на следните:

Какво бихте се надявали един тийнейджър да разбере относно Господното обещание в тези стихове?

Учениците може да открият истина като тази: Когато се покайваме, Господ обещава, че „няма да си спомня за греховете (ни)“ (Исайя 43:25). Може да помогнете на учениците да разберат, че това не означава, че Господ ще забрави какво сме направили. Господ обещава, че няма да насочва вниманието ни, нито ще ни държи отговорни за греховете, които е простил.

За да помогнете на учениците да разберат тази истина, може да споделите посланието на старейшина Дитер Ф. Ухтдорф във видеоклипа „Точката на безопасно завръщане“ от 9:58 до 11:35 мин.

15:40

Господ помага на тези, които се чувстват забравени

Може да е от полза за учениците да изучат други разкази от Писанията за хора, борещи се с трудни ситуации и как Господ показва, че не ги е забравил. За да направите това, бихте могли да покажете следната таблица и да поканите учениците да си изберат разказ, който да изучават.

Какви трудности са имали	Какво са научили за Господ
Какви трудности са имали Агар: Битие 21:14–16	Какво са научили за Господ Битие 21:17–20
Какви трудности са имали Сария: 1 Нефи 5:1–3	Какво са научили за Господ 1 Нефи 5:4–8
Какви трудности са имали Нефи: 2 Нефи 4:17–18	Какво са научили за Господ 2 Нефи 4:19–25
Какви трудности са имали Мормон: Мороний 9:18–21	Какво са научили за Господ Мороний 9:22–26
Какви трудности са имали Джозеф Смит: Учение и завети 121:1–6	Какво са научили за Господ Учение и завети 121:7–8, 29

Може да съберете учениците с други ученици, които са избрали различен разказ от Писанията, за да споделят какво са научили.

Като клас бихте могли да разгледате момента, в който Спасителят се чувства изоставен. Учениците може да прочетат Матей 27:46. Може да ги попитате как това знание за Спасителя би могло да бъде полезно за някого, който се чувства забравен.

Ако за учениците би било от полза да видят връзката, която един млад мъж развива със Спасителя в момент на скръб, може да покажете видеоклипа „Be Kind to Your Self, Beloved Child of God“ („Бъди добър към себе си, възлюбено Божие чедо“) (6:21 мин). Този видеоклип може да помогне на учениците да разберат как този млад мъж е осъзнал, че Небесният Отец и Исус Христос го познават лично.

6:23