‘Jesaja 40–49: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)
‘Jesaja 40–49: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht
Jesaja 40–49
Jesaja 40–49
Overzicht
Veel Israëlieten in de tijd van Jesaja vertrouwden op en aanbaden andere bronnen dan God. Jesaja maakte ze duidelijk dat de Heiland hen voortdurend liefhad en dat we niet bang hoeven te zijn als we ons tot Hem wenden.
Behandel de Schriften en de leringen van de hedendaagse profeten. Als leringen op de Schriften en de woorden van hedendaagse profeten zijn gebaseerd, is de kans groter dat de cursisten de Heilige Geest voelen getuigen van wat ze leren. In les 121: ‘Jesaja 49’ staat hiervan een voorbeeld.
Zie hoe de Heiland dit deed in ‘De Heiland onderwees uit de Schriften’ (Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland [2022], 21).
Bereid u voor op de les
De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.
Jesaja 40–43
Lesdoel: De cursisten de troost van God laten voelen.
-
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten de woorden van enkele of alle coupletten van de lofzang ‘O, vast als een rotssteen’ (Lofzangen – voor thuis en in de kerk) lezen of beluisteren. Vraag ze troostende woorden of zinsneden op te zoeken en zich voor te bereiden daar in de les over te vertellen.
-
Weer te geven content: Citaat van ouderling Rasband en een daaropvolgende vraag aan het begin van de les; de drie stappen en instructies voor het bestuderen van teksten in Jesaja 40–43
-
Afbeelding: Grafische voorstelling van angst en troost
-
Video’s: ‘Wees niet verontrust’ (15:41) vanaf tijdcode 1:38 tot 2:53; ‘How Firm a Foundation’ (3:49); ‘Dichter tot de Heiland komen’ (15:03) vanaf tijdcode 3:06 tot 3:43
Jesaja 44–47
Lesdoel: De cursisten helpen hun hemelse Vader en Jezus Christus boven alles en iedereen in hun leven te stellen.
-
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich afvragen wat ze tijdens hun studie van het Oude Testament hebben geleerd. Laat ze zich vervolgens afvragen: hoe is door wat ik over mijn hemelse Vader en Jezus Christus heb geleerd, mijn verlangen vergroot om Hen op de eerste plaats te stellen?
-
Video: ‘Meer dan een held’ (10:07) vanaf tijdcode 3:11 tot 4:50
-
Afbeelding: Jezus Christus
-
Hand-out: ‘Een plan opstellen’
Jesaja 49
Lesdoel: De cursisten laten voelen dat onze hemelse Vader en Jezus Christus van ons houden en ons niet zullen vergeten.
-
Voorbereiding van de cursist: Moedig de cursisten aan vóór de les na te denken over momenten dat ze het gevoel hadden dat onze hemelse Vader en Jezus Christus aan hen dachten. Ze kunnen ook een familielid of vriend(in) vragen naar momenten dat ze het gevoel hadden dat onze hemelse Vader en Jezus Christus aan hen dachten.
-
Afbeeldingen: Vergeet-mij-nietjes; de Heiland aan het kruis; littekens op de handen van de Heiland
-
Video’s: ‘Vergeet mij niet’ (21:42) vanaf tijdcode 16:31 tot 16:49 en vanaf tijdcode 16:48 tot 17:25; ‘Jesus Is Scourged and Crucified’ (4:44) vanaf tijdcode 2:31 tot 3:11; ‘Jesus Christ Appears at the Temple | 3 Nephi 11:1–17’ (5:37) vanaf tijdcode 2:23 tot 4:57
-
Hand-out: ‘Ík zal u niet vergeten’
Oefening kerkleerbeheersing 8
Lesdoel: De cursisten helpen om de waarheden in de Schriftteksten kerkleerbeheersing en goddelijke beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis toe te passen.
-
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten de Schriftteksten kerkleerbeheersing doornemen en twee of drie Schriftteksten kiezen die volgens hen op bijna elke situatie van een tiener van toepassing kunnen zijn.
-
Materiaal voor de cursisten: Een strookje papier voor elke cursist; een emmer om de strookjes in te doen
-
Afbeelding: Jongevrouw
-
Weer te geven content: Scenario van een jongevrouw; drie vragen onder het kopje ‘In geloof handelen’