Seminar
Esajas 13-14; 22; 24-30; 35: Oversigt

»Esajas 13-14; 22; 24-30; 35: Oversigt«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte, 2026

»Esajas 13-14; 22; 24-30; 35: Oversigt«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Esajas 13-14; 22; 24-30; 35

Esajas 13-14; 22; 24-30; 35

Oversigt

Esajas profeterede om de velsignelser, som de, der venter på Herren, vil modtage. Han profeterede også om gengivelsen af Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige og om Mormons Bog.

ikon, seminarForbered dig åndeligt. Frelseren forberedte sig åndeligt til at undervise. Vi kan følge hans eksempel. Hvis du er åndeligt forberedt, vil du være bedre i stand til at høre og følge Åndens vejledning, når du underviser. Lær mere om, hvordan Frelseren forberedte sig åndeligt i »Frelseren forberedte sig åndeligt til at undervise« (Undervisning på Frelserens måde, 2022, s. 16). Følgende aktivitet kan hjælpe dig til at forberede dig åndeligt. Det vil hjælpe dig til at evaluere, hvordan du allerede anvender principper for kristuslignende undervisning, såvel som hjælpe dig til at sætte et mål for trinvise forbedringer. »Forbedring som en kristuslignende lærer – En personlig evaluering«, (Undervisning på Frelserens måde, 2022, s. 37).

Forbered undervisningen

Følgende information giver forslag til, hvad der måske må forberedes på forhånd til hver lektion.

Esajas 25

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at forstå vigtigheden af at vente på Herren.

  • Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke på et tidspunkt, hvor de eller en, de kender, tålmodigt måtte vente på et svar eller en velsignelse fra vor himmelske Fader. De kan forberede sig på at fortælle, hvad der gør oplevelsen med at vente let eller svær for dem.

  • Indhold, der kan vises: Spørgsmål, der opfordrer til refleksion over personlige oplevelser med at vente på Herren

  • Videoer: »Fortsæt i tålmodighed« (2:41) fra tidskode 00:00 til 01:08 og 01:07 til 02:41; »Vent på Herren: Din vilje ske« (16:11) fra tidskode 00:59 til 02:57

Esajas 29

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at føle taknemlighed for gengivelsen af Jesu Kristi evangelium og Mormons Bog.

  • Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over, hvordan de vil definere ordene forunderligt og et under. Brug deres definition til at opfordre dem til at finde et vers eller en beretning i Mormons Bog, der er for dem forunderligt og et under.

  • Indhold, der kan vises: Vendinger, der beskriver det store frafald; skriftstedshenvisninger, der hjælper eleverne til at forstå Esajas 29:4; aktivitetsinstruktioner i slutningen af lektionen

  • Videoer: »What Is the Restoration?« (5:13) fra tidskode 00:32 til 02:09 og 02:09 til 05:13; »Mormons Bog: Hvad ville jeres liv være uden?«, (15:01) fra tidskode 05:38 til 08:44