Seminář
Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35: Přehled

„Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35

Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35

Přehled

Izaiáš prorokoval o požehnáních, která obdrží ti, kteří čekají na Pána. Prorokoval také o Znovuzřízení Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů a o Knize Mormonově.

ikona seminářePřipravujte se po duchovní stránce. Spasitel se duchovně připravoval na to, že bude učit. Můžeme se řídit Jeho příkladem. Když se duchovně připravíte, budete při výuce lépe schopni naslouchat vedení Ducha a řídit se jím. Abyste se dozvěděli více o tom, jak se Spasitel připravoval duchovně, viz „Spasitel se duchovně připravoval na to, že bude učit“ (Učte tak, jak učil Spasitel [2022], 16). Následující činnost vám může pomoci duchovně se připravit. Pomůže vám zhodnotit, jak již uplatňujete zásady výuky, která je taková, jako učil Spasitel, a také vám pomůže stanovit si cíl pro postupné zdokonalování. Viz „Sebezdokonalování učitele, který si přeje učit více tak, jak učil Kristus – osobní hodnocení“ (Učte tak, jak učil Spasitel (2022), 37).

Připravte se na výuku

Následující informace vám poskytnou náměty týkající se toho, co bude možná třeba na jednotlivé lekce předem připravit.

Izaiáš 25

Účel lekce: Pomoci studentům porozumět důležitosti čekání na Pána.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si vzpomněli na situaci, kdy museli oni sami nebo někdo, koho znají, trpělivě čekat na odpověď nebo požehnání od Nebeského Otce. Mohli by přijít připraveni podělit se o to, proč je pro ně čekání snadné nebo obtížné.

  • Materiály, které lze ukázat: Otázky, které vybízejí k zamyšlení nad osobními zkušenostmi s čekáním na Pána

  • Videa: „Continue in Patience“ (2:41) od časového kódu 0:00 do 1:08 a od 1:07 do 2:41; „Čekání na Pána – staniž se vůle Tvá“ (16:11) od časového kódu 0:59 do 2:57

Izaiáš 29

Účel lekce: Pomoci studentům pocítit vděčnost za Znovuzřízení evangelia Ježíše Krista a Knihy Mormonovy.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, jak by mohli definovat slova podivuhodný a div. Vyzvěte je, aby pomocí své definice našli v Knize Mormonově verš nebo příběh, který jim připadá podivuhodný nebo jako div.

  • Materiály, které lze ukázat: části textu popisující Velké odpadlictví; odkazy na verše z písem, které studentům pomohou porozumět Izaiášovi 29:4; pokyny k činnosti na konci lekce

  • Videa: “What Is the Restoration?“ (5:13) od časového kódu 0:32 do 2:09 a od 2:09 do 5:13; „Kniha Mormonova – jaký by byl váš život bez ní?“ (15:01) od časového kódu 5:38 do 8:44