Izaiáš 25

Abyste studentům pomohli pochopit, jak obtížné může být na něco trpělivě čekat, zvažte možnost ukázat jim během čtení nebo shrnutí následujícího odstavce marshmallow nebo obrázek dítěte, které se na mashmallow dívá. Případně byste mohli použít video „Pokračujte s trpělivostí“, dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org, od časového kódu 0:00 do 1:08, abyste studenty přiměli zamyslet se nad potřebou trpělivě čekat. V tomto videu president Dieter F. Uchtdorf, tehdy člen Prvního předsednictva, představuje tentýž experiment s marshmallow.

2:42

Aby vědci otestovali schopnost dětí trpělivě čekat, položili před několik čtyřletých dětí velký pěnový bonbón typu marshmallow. Dětem bylo řečeno, že marshmallow mohou sníst okamžitě. Pokud však vydrží počkat 15 minut, dostanou bonbóny dva. Pouze 30 procent dětí dokázalo počkat.

• V čem se podle vás mohly lišit děti, které dokázaly počkat, od těch, které počkat nedokázaly?

• Kdy jste měli potíže vydržet na něco čekat? Proč to pro vás bylo obtížné?

Někdy nás Nebeský Otec může požádat, abychom na vytouženou odpověď nebo požehnání počkali. Někdy možná neposkytne vytouženou odpověď nebo požehnání způsobem, který bychom si přáli, nebo tak rychle, jak bychom chtěli.

• Jaké jsou příklady požehnání nebo odpovědí od Pána, na které musíme trpělivě čekat?

  Studenti mohou zmínit čekání na potvrzení, že Kniha Mormonova je pravdivá, usilování o uzdravující požehnání pro nemocného blízkého nebo žádání Nebeského Otce o odpovědi na své otázky týkající se evangelia.

  Abyste studentům pomohli poznat, jak se tato lekce týká jejich osobních potřeb, dejte jim příležitost zamyslet se nad následujícími otázkami pro sebehodnocení.

• Na jaká požehnání nebo odpovědi od Nebeského Otce v současné době čekáte? Ohledně čeho by vás mohl v budoucnu požádat, abyste na to čekali?

• Z jakého důvodu je pro vás čekání na Nebeského Otce ohledně nějaké záležitosti snadné, nebo obtížné?

Při dnešním studiu usilujte o pomoc Ducha Svatého, abyste lépe porozuměli tomu, jak je důležité čekat na vůli a načasování Nebeského Otce a Ježíše Krista. Mohli byste s modlitbou požádat Nebeského Otce, aby vaši schopnost trpělivě čekat posílil.

Přečtěte si Izaiáše 25:1–4, 6–9 a zjistěte, co Pán pro Izraelity již učinil a co pro ně měl učinit v budoucnosti.

• Která požehnání vás zaujala?

• Co po nás Pán podle verše 9 žádá, abychom dělali, abychom mohli obdržet Jeho požehnání?

Starší Robert D. Hales (1932–2017) z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

V písmech se slovo čekat používá ve významu doufat, očekávat a důvěřovat. Naděje a důvěra v Pána vyžadují víru, trpělivost, pokoru, mírnost, tichost, dodržování přikázání a vytrvání do konce. („Čekání na Pána – staniž se vůle Tvá“, Liahona, listopad 2011, 71)

• Chtěli byste něco dodat, abyste někomu pomohli porozumět tomu, co to znamená čekat na Pána?

• Proč je podle vás pro Pána důležité, abychom se naučili na Něho čekat? Jak nám to pomáhá stát se takovými, jako je On?

Pro studenty by mohlo být užitečné vidět příklad Ježíše Krista, který čeká na Nebeského Otce. Mohli byste se podělit i o další příklady z poselství staršího Halese „Čekání na Pána – staniž se vůle Tvá“ (časový kód 0:59 až 2:57).

16:12

Vyberte si k prostudování jeden nebo více z těchto veršů: Žalm 27:14; Izaiáš 40:31; Nauka a smlouvy 133:45. Vyhledejte další požehnání, která Pán slibuje těm, kteří na Něho čekají.

• Jak by mohla požehnání plynoucí z čekání na Pána vypadat v dnešní době?

  Studenti by mohli jako požehnání v době, kdy čekají na Pána, uvést například pokoj, radost nebo sílu.

  Jako příklad požehnání, která obdržel president Uchtdorf poté, co čekal na Pána, byste mohli ukázat jeho vyprávění ve videu „Continue in Patience“, dostupném na stránkách ChurchofJesusChrist.org, od časového kódu 1:07 do 2:41. Vyzvěte studenty, aby zjistili, co president Uchtdorf, v té době člen Prvního předsednictva, udělal pro to, aby jednal s vírou, zatímco čekal na slíbená požehnání plynoucí z dodržování Slova moudrosti.

  

  2:42

  Až studentům ukážete následující otázky, mohli byste se krátce podělit o nějakou vlastní zkušenost, zatímco budou studenti přemýšlet o tom, jak by na otázky odpověděli.

• Kdy jste v životě čekali na odpověď nebo požehnání?

• Co vám pomohlo nebo pomáhá čekat na Pána?

Představte si, že jste byli požádáni, abyste poradili někomu, kdo s něčím zápolí, zatímco čeká na požehnání nebo odpověď na modlitby. Ve svém studijním deníku proveďte tyto činnosti:

• Zapište si něco z toho, čemu jste se dnes naučili a co vám pomohlo pochopit, jak důležité je čekat na Pána. Mohli byste se podělit o něco z toho, co o Pánu víte a co vám pomohlo.

• Zapište si pasáž z Izaiáše 25 nebo jinou pasáž z písem, která by mohla být užitečná pro někoho, kdo aktivně čeká na Pána.

• Zapište si, co by podle vás bylo užitečné, aby dělal člověk, který čeká na Pánovu odpověď nebo na Jeho požehnání. Mohli byste uvést zkušenost, kdy jste vy nebo někdo, koho znáte, zažili Pánova požehnání.