Seminar
Jesaja 11–12: „Rahvaile lipuks”


„Jesaja 11–12: „Rahvaile lipuks””, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„Jesaja 11–12: „Rahvaile lipuks””, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Jesaja 11–12: 116. õppetund

Jesaja 11–12

„Rahvaile lipuks

Oil painting of a side view of Joseph with hands outstretched, squinting agianst bright sunlight in the act of speaking.  He is dressed in a blue coat, orange patterened vest, dark pants and white shirt with high collar.  Several people in the audience sit at his left in rapt attention.  Tall trees are seen in the background.

Jumala lapsed on vaimselt hajutatud ja Ta tahab neid oma kaitsva evangeeliumi juurde kokku koguda. Kasutades puu ja lipu kujutisi, kuulutas Jesaja prohvetlikult Iisraeli kokku kogumisest. See õppetund võib aidata õpilastel tunda suuremat motivatsiooni jagada evangeeliumi teistega.

Õpilaste ettevalmistus. Võiksite anda igale õpilasele kaks enesehindamise küsimust tunni algusest ja paluda neil mõtiskleda, kuidas nad vastaksid.

Võimalikud õpitegevused

Milliseid tundeid evangeeliumi õpetamine teis tekitab?

Soovi korral valmistage üks järgnevatest tegevustest ja paluge õpilastel kuulata ja mõtiskleda selle üle, mida nad evangeeliumi jagamise suhtes tunnevad.

  • Ühe õpilase lugu sellest, millal tema või mõni tema tuttav evangeeliumi jagas (Võite küsida, kas õpilane oleks nõus selles õppetunni punktis oma kogemust jagama, või võite selle juba varem kokku leppida.)

  • Üks teie enda kogemus

  • Üks vanem Gary E. Stevensoni lugudest kõnest „Armastage, jagage, kutsuge” (2022. a kevadine üldkonverents)

    • Vend Wisan (ajakoodist 5:40–7:06)

      13:3
    • Mayra ( ajakoodist 8:33–9:42)

      13:3

Paluge õpilastel mõtiskleda, kui tõenäoline on, et nad evangeeliumi jagavad. Õpilaste jaoks võib olla abiks kirjutada oma pühakirjapäevikusse vastused järgmistele küsimustele.

  • Milliseid tundeid evangeeliumi jagamine teis tekitab?

  • Miks te ennast nii tunnete?

Kui õpilased seda soovivad, võivad nad oma mõtteid või tundeid klassiga jagada.

Tänase tunni jooksul otsige Püha Vaimu abi, et suurendada oma soovi evangeeliumi jagada. Otsige abi ka võimalike küsimuste või murede korral.

Jesaja prohvetlik kuulutus

Võiksite joonistada või kuvada järgnevat, kuid ärge lisage silte. Soovi korral paluge õpilastel teha sarnane joonistus ka oma pühakirjapäevikusse.

Jesaja 11. peatükis õpetab Jesaja, kasutades sümboolselt puu osi.

Lugege salmi Jesaja 11:1 ja kirjutage pildi juurde sõnad.

  • Milliseid tööriistu ja oskusi saate kasutada, et avastada, keda või mida känd sümboliseerib?

Mõned võimalikud vastused on peatüki päis ja joonealused märkused. Aidake õpilastel leida nende abil sümbolite tähendus. Näiteks joonealune märkus 1c (ingliskeelses VAP piibliväljaandes) viib järgmiste Õpetuse ja Lepingute salmideni.

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 113:1–2 ja leidke Issanda lubadused õigemeelsetele pühadele.

Kirjutage tahvlile kännu juurde „Jeesus Kristus”. Õpilased võiksid kirjutada selle ka oma pühakirjades salmi Jesaja 11:1 kõrvale.

  • Kui känd on Päästja, siis mida võiks sümboliseerida see osa puust, mis maha raiuti?

Võimalik vastus on, et Päästja ehitas Taaveti (Iisai poja) kaudu suure kuningriigi või puu, kuid nad langesid pahelisusse, jagunesid kuningriikideks ja kui nad lõpuks vallutati (nagu puu, mis maha raiutakse). Kuid Päästja pidas meeles oma lepingut ja aitas Taaveti järeltulijatel kasvada, lubades nad taas kokku koguda.

Seejärel kuulutas Jesaja prohvetlikult Päästja teisest tulemisest ja tuhandeaastasest rahuriigist. Lugege üks või kaks järgmistest salmirühmadest ning leidke Päästja ja Tema mõju kirjeldused.

  • Jesaja 11:2–5.

  • Jesaja 11:6–9. (NB! Need salmid kirjeldavad tuhandeaastast rahuriiki ja seda, kuidas Issanda tundmine maailma mõjutab.

  • Jesaja 12:1–6.

Paluge õpilastel jagada leitud fraase Päästja või Tema mõju kohta, mis motiveerivad neid soovima Päästjale lähemale tulla või aitama teistel Tema juurde koguneda. Vajadusel selgitage, et kirjakoht Jesaja 11:6–9 kirjeldab rahu, mida Päästja maailmale toob.

Prohvetlik kuulutus Joseph Smithist

The Prophet Joseph Smith sitting on his bed in the Smith farm house. Joseph has a patchwork quilt over his knees. He is looking up at the angel Moroni who has appeared before him. Moroni is depicted wearing a white robe. The painting depicts the event wherein the angel Moroni appeared to the Prophet Joseph Smith three times in the Prophet's bedroom during the night of September 21, 1823 to inform him of the existence and location of the gold plates, and to instruct him as to his responsibility concerning the plates.

Näidake pilti Moroni ilmumisest noorele Joseph Smithile ja selgitage järgmist.

Moroni tsiteeris Joseph Smithile mitu korda Jesaja 11. osa (vt Joseph Smith – ajalugu 1:40, 45–46, 49). Jesaja ei kuulutanud prohvetlikult mitte ainult Päästjast viimsetel päevadel, vaid ka Joseph Smithist. Soovi korral kirjutage Joseph Smithi nimi sõna „vitsuke” kõrvale salmis Jesaja 11:1 ja sõna „juur” kõrvale salmis Jesaja 11:10. (Vt ka Õpetus ja Lepingud 113:3–6.)

Lugege salme Jesaja 11:10–12 ja leidke, millist tööd teeb Issand prohvet Joseph Smithi kaudu.

Kuulake hoolega, kui õpilased räägivad, mida nad leidsid. Vajadusel võiksite selgitada järgmist.

  • Fraas „sirutab Issand veel teist korda käe, et lunastada oma rahva jääki” (Jesaja 11:11) viitab Iisraeli kokku kogumisele viimsetel aegadel (vt Õpetus ja Lepingud 137:6).

  • Sõjavägi koondub või marsib tavaliselt lipu järel.

  • „Tõstab paganaile lipu” (Js 11:12) viitab Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kirikule, sealhulgas kõigi sellega seotud talituste ja lepingute taastamisele (vt Õpetus ja Lepingud 45:9).

Kirjutage tahvlile: Issanda taastatud Kirik on lipuks, et koguda inimesi Jeesuse Kristuse evangeeliumi juurde.

Lipuks rahvastele

seminari pisipilt Et aidata õpilastel seda põhimõtet paremini mõista, jagage välja jaotmaterjal „Rahvaile lipuks”. Kuvage järgnevad juhised ja paluge õpilastel täita need jaotmaterjalis iseseisvalt või väikestes rühmades.

1. küsimus. Miks peaksid teised tahtma koguneda Päästja juurde ja Tema Kirikusse?

Kirjutage lipule mitu asja, mida te teate Jeesuse Kristuse ja Tema taastatud Kiriku kohta, mis võiks teie arvates kutsuda teisi Tema juurde kogunema ja Tema Kirikuga liituma. Võite lisada midagi, mis on Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku puhul ainulaadne (näiteks Mormoni Raamat, kaasaja prohvetid, Jumala preesterlus ja viimse aja templid). Kirjutage, kuidas Issand meid nende kaudu õnnistab.

2. küsimus. Miks peaksime koos teistega Issanda juurde kogunema?

Kirjutage lipu ümber kogunenud kujude kõrvale mõned õnnistused, mida võime saada, kui teistega Issanda juurde koguneme. Võite mõelda kokku kogunenud sõjaväe eelistele ja sellele, kuidas see võib seostuda meiega, kuidas erinevad inimesed teie koguduses üksteist tugevdavad või kuidas kirjakoht Moosese 7:18 illustreerib mõningaid selle eeliseid.

3. küsimus. Kuidas saame kutsuda teisi Päästja juurde?

Kirjutage lipu ümber kogunenud kujude alla, kuidas saame Jeesuse Kristuse evangeeliumi teistega jagada. Võite lisada viise, kuidas olete proovinud seda teha.

Pärast jaotmaterjali täitmist paluge õpilastel jagada, mida nad käsilehele kirjutasid ja mida nad kirjapandu suhtes tunnevad. Kui nad ei tee seda ise, paluge neil rääkida, kuidas võiks täna õpitu aidata neil olla rohkem motiveeritud evangeeliumi jagama.