Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

Sisällys
Nimisivu
Johdanto opettajan kirjaan
Vanhan testamentin oppiaiheet
- Tervetuloa Vanhan testamentin pariin
- Mooses 1; Abraham 3
- 1. Mooses 1–2; Mooses 2–3; Abraham 4–5
- 1. Mooses 3–4; Mooses 4–5
- 1. Mooses 5; Mooses 6
- Mooses 7
- 1. Mooses 6–11; Mooses 8
- 1. Mooses 12–17; Abraham 1–2
- 1. Mooses 18–23
- 1. Mooses 24–33
- 1. Mooses 37–41
- 1. Mooses 42–50
- 2. Mooses 1–6
- Pääsiäinen
- 2. Mooses 7–13
- 2. Mooses 14–18
- 2. Mooses 19–20; 24; 31–34
- 2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 4; 16; 19
- 4. Mooses 11–14; 20–24; 27
- 5. Mooses 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Tuomarit 2–4; 6–8; 13–16
- Ruut; 1. Samuel 1–7
- 1. Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuel 17–18; 24–26; 2. Samuel 5–7
- 2. Samuel 11–12; 1. kuninkaiden kirja 3; 6–9; 11
- 1. kuninkaiden kirja 12–13; 17–22
- 2. kuninkaiden kirja 2–7
- 2. kuninkaiden kirja 16–25
- 2. aikakirja 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemia 2; 3:33–38; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmit 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmit 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmit 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Sananlaskut 1–4; 15–16; 22; 31; Saarnaaja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Valitusvirret 1; 3
- Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Elämään valmistautumisen oppiaiheet
- Oppien hallinta: Etsin vastauksia kysymyksiini
- Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyvät taidot
- Nuorten voimaksi -opas
- Omavaraisuuden vahvistaminen
- Fyysinen ja emotionaalinen terveys
- Valmistautuminen tulevaan koulutukseen ja työllistymiseen
- Menestyminen opinnoissa
- Lähetystyöhön valmistautuminen
- Temppeliin valmistautuminen
- Kirkon johtohenkilöiden opetuksia
Liite

Johdatus Jesajaan: ”Suuria ovat Jesajan sanat”

”Johdanto – Jesaja: ’Suuria ovat Jesajan sanat’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja, 2026

”Johdanto – Jesaja: ’Suuria ovat Jesajan sanat”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

Jesaja 1–12: Oppiaihe 113

Johdatus Jesajaan

”Suuria ovat Jesajan sanat”

The Old Testament prophet Isaiah writing on a roll of parchment. Two men (New Testament apostles) are witnessing the event. They are depicted standing behind Isaiah. A landscape of mountains is in the background. Above the landscape is an image of Mary (the mother of Christ), Joseph (the carpenter) and the infant Jesus Christ in the manger. The painting depicts the prophecy of Isaiah regarding the birth of Jesus Christ.

Profeetta Jesajalla oli hyvin tärkeä vastuu opettaa lunastuksesta, joka tapahtuisi Jeesuksen Kristuksen kautta. Tämä sanoma oli tarkoitettu ihmisille Jesajan aikana sekä meille meidän aikanamme. Jesajan opetuksia Jeesuksesta Kristuksesta kannattaa tutkia uutterasti. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tuntemaan suurempaa motivaatiota oppia Jeesuksesta Kristuksesta tutkimalla Jesajan kirjaa.

Oppilaan valmistautuminen: Voisit kehottaa oppilaita tulemaan oppitunnille valmiina kertomaan jonkin merkittävän faktan Jesajasta. He voisivat etsiä Jesajaa käsittelevän artikkelin Pyhien kirjoitusten oppaasta.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Kirjasuositus

Voisit aloittaa oppitunnin siten, että laitat näkyville seuraavat syyt lukea kirja ja kehotat oppilaita laittamaan ne järjestykseen sen mukaan, mikä todennäköisimmin saisi heidät lukemaan jonkin tietyn kirjan.

Kirja näyttää kiinnostavalta
Perheenjäsen tai ystävä on suositellut kirjaa
Kirjan lukeminen on annettu koulutehtäväksi
Kirja on saanut hyviä arvosteluja verkossa

Voisit pyytää muutamia oppilaita kertomaan, mikä oli heille tärkein syy ja miksi.

Lue 3. Nefi 23:1–3 ja pane merkille, mitä kirjaa Vapahtaja kehotti meitä tutkimaan.

Mitä ajatuksia sinulla herää Vapahtajan käskystä tutkia uutterasti Jesajan sanoja?
Kuinka Vapahtajan käsky saattaisi vaikuttaa siihen, kuinka suhtaudut Jesajan kirjan tutkimiseen?

Voisit pyytää oppilaita näyttämään, missä määrin he luottavat kykyynsä tutkia uutterasti Jesajan sanoja. Yksi tapa tehdä näin on kiinnittää luokkahuoneen yhteen seinään sanat ”luotan vahvasti” ja vastakkaiseen seinään ”en luota kovin paljon”. Kehota oppilaita menemään seisomaan seinien välissä siihen kohtaan, joka vastaa heidän luottamuksensa vahvuutta. Vapaaehtoiset oppilaat voisivat selittää, kuinka vahva luottamus heillä on.

Kerro oppilaille, että Pyhä Henki voi lisätä heidän luottamustaan siihen, että Jesajan opetukset voivat auttaa heitä pääsemään lähemmäksi Jeesusta Kristusta.

Mitä on hyödyllistä tietää profeetta Jesajasta?

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään profeetta Jesajaa hieman paremmin laittamalla näkyville infografiikan ”Silmäys Israelin ja Juudan valtakuntiin”. Kehota oppilaita etsimään siitä Jesaja.

Voisit pyytää oppilaita etsimään infografiikasta vastauksia seuraaviin kysymyksiin:

Missä valtakunnassa Jesaja asui? (Juudassa)
Ketkä muut profeetat saarnasivat samoihin aikoihin kuin Jesaja? (Miika, Hoosea ja Joona)
Mikä merkittävä tapahtuma toteutui noin sata vuotta sen jälkeen kun Jesaja oli profetoinut siitä? (Juuda vietiin vankina Babyloniaan)

Lisää tietoa on Bible Dictionary -julkaisun kohdassa ”Isaiah” ja Pyhien kirjoitusten oppaan kohdassa ”Jesaja”. Voisit pyytää oppilaita kertomaan, mitä muuta he oppivat Jesajasta tehdessään valmistautumistehtävää.

Lue tai kerro lyhyesti seuraava kappale.

Profeetta Jesaja saarnasi elämänsä aikana ihmisille, jotka olivat kääntyneet pois uskosta Jehovaan (Jeesukseen Kristukseen). Jesajan sanoma heille näkyy hänen omassa nimessään, joka tarkoittaa ”Herra on pelastus”. Jesajan opetukset soveltuvat myös muihin ajanjaksoihin, jolloin ihmiset ovat kääntyneet pois Jeesuksesta Kristuksesta – kuten Kristuksen aikaan ja nykypäivään, kun valmistaudumme Hänen toiseen tulemiseensa.

Jesajan sanat voivat auttaa meitä uskomaan täydemmin Jeesukseen Kristukseen

Oppilaista voisi olla kiinnostavaa tietää, että ”Jeesus lainasi Jesajan sanoja useammin kuin kenenkään muun profeetan sanoja. Myös Pietari, Johannes ja Paavali lainaavat Uudessa testamentissa usein Jesajan sanoja. Mormonin kirjassa ja Opissa ja liitoissa on enemmän lainauksia Jesajan kuin kenenkään muun profeetan kirjoituksista, ja niistä on paljon apua Jesajan kirjoitusten tulkitsemisessa.” (PKO, ”Jesaja”, Evankeliumiaiheinen kirjasto.)

Lue 1. Nefi 19:23 ja pane merkille, miksi Nefi luki Jesajan sanoja veljilleen.

Mitä löysit?

Jos oppilaat eivät sitä mainitse, auta heitä ymmärtämään tämä totuus: Jesajan sanojen tutkiminen voi auttaa meitä uskomaan täydemmin Jeesukseen Kristukseen.

Tämä voisi olla oppilaille hyvä tilaisuus pohtia, miten arvokasta on tulla Jesajan sanojen kautta tuntemaan Jeesus Kristus paremmin. Yksi tapa tehdä tämä on kehottaa oppilaita täydentämään opiskelupäiväkirjaansa seuraava virke: ”Syvempi usko Jeesukseen Kristukseen voisi vaikuttaa elämääni siten, että…” Kun oppilaat ovat ehtineet täydentää virkkeen, voisit pyytää vapaaehtoisia kertomaan luokalle, mitä he kirjoittivat. Muista ilmaista arvostuksesi jokaiselle oppilaalle, joka kertoo vastauksensa.

Vaihtoehtoisesti sen sijaan, että pyydät oppilaita kirjoittamaan opiskelupäiväkirjaansa, voisit pyytää heitä kertomaan ajatuksistaan parille.

Jeesuksen Kristuksen nimet ja nimitykset

2026 Old Testament Seminary Teacher Materials

Lue seuraavat jakeet ja etsi niistä Jeesuksen Kristuksen nimityksiä ja tehtäviä ja merkitse ne.

Jes. 7:14
Jes. 9:5–6
Jes. 33:22
Jes. 40:28

Kun oppilaat ovat lukeneet, voisit laittaa näkyville muutamia kirkon mediakirjastosta valitsemiasi kuvia Jeesuksesta Kristuksesta. Oppilaat voisivat sitten kertoa, mitkä nimitykset tai tehtävät heidän mielestään toteutuvat kuvissa.

Voisit pyytää ryhmän jäseniä valitsemaan yhden nimityksen tai tehtävän ja tutustumaan siihen tarkemmin etsimällä Pyhien kirjoitusten oppaasta tai Topical Guide -oppaasta hakusanoja ”Jeesus Kristus” ja ”Jesus Christ”. Voisit pyytää oppilaita täydentämään kaaviota piirtämällä ympyröitä, jotka haarautuvat heidän valitsemastaan nimityksestä tai tehtävästä. He voisivat kirjoittaa, mitä oivalluksia he ovat oppineet tutkimastaan nimityksestä tai tehtävästä. (Huom. Tähän tehtävään viitataan oppiaiheessa 133: ”Oppimisen arviointi 8”.)

Voisit pyytää oppilaita kertomaan ryhmälleen, mitä he oppivat Vapahtajasta.
Miksi tarvitset sitä, että Vapahtaja täyttää yhden tai useampia näistä tehtävistä elämässäsi?
Kuinka olet nähnyt Vapahtajan täyttävän jonkin näistä tehtävistä omassa elämässäsi tai jonkun tuntemasi henkilön elämässä?

Lisäaineistoa

Mistä ajanjaksosta Jesaja kirjoitti?

Presidentti Dallin H. Oaks ensimmäisestä presidenttikunnasta on sanonut:

Jesajan kirja sisältää lukuisia profetioita, jotka näyttävät täyttyvän monta kertaa. Yksi näyttää liittyvän Jesajan ajan ihmisiin tai seuraavan sukupolven olosuhteisiin. Toinen merkitys, usein vertauskuvallinen, näyttää viittaavan tapahtumiin ajan keskipäivänä, kun Jerusalem hävitettiin ja Jerusalemin asukkaat hajotettiin Jumalan Pojan ristiinnaulitsemisen jälkeen. Saman profetian vielä yksi merkitys tai täyttyminen näyttää liittyvän Vapahtajan toisen tulemisen ajan tapahtumiin. Se seikka, että monilla näistä profetioista voi olla moninkertaisia merkityksiä, tähdentää sitä, kuinka tärkeää meidän on tavoitella Pyhän Hengen ilmoitusta avuksemme niiden tulkitsemisessa. Kuten Nefi sanoo, Jesajan sanat ovat ”selkeitä kaikille niille, jotka ovat täynnä profetian henkeä” (2. Nefi 25:4). (”Scripture Reading and Revelation”, Ensign, tammikuu 1995, s. 8)

Mitä muuta voimme ymmärtää Jeesuksen nimestä ”Immanuel” (Jes. 7:14)?

Pyhissä kirjoituksissa opetetaan, että ”Immanuel” tarkoittaa ”Jumala on meidän kanssamme” (ks. Matt. 1:23).

Kahdentoista apostolin koorumin presidentti Jeffrey R. Holland on kertonut oivalluksia siitä, kuinka taivaallinen Isä on meidän kanssamme Jeesuksen Kristuksen kautta:

15:29

Yksi iso osa-alue niistä monista suurenmoisista tarkoitusperistä, joita Herran Jeesuksen Kristuksen elämä ja tehtävä palveli, jää usein vaille ansaitsemaansa huomiota. Hänen seuraajansa eivät aikanaan ymmärtäneet sitä täysin, eivätkä monet nykyisestä kristikunnastakaan sitä liioin ymmärrä, mutta Vapahtaja itse puhui siitä useaan otteeseen ja painokkaasti. Se on se ylevä totuus, että kaikessa, mitä Jeesus tuli sanomaan ja tekemään, mukaan luettuna ja nimenomaan sovituskärsimyksessään ja -uhrissaan, Hän näytti meille, kuka ja millainen Jumala, iankaikkinen Isämme, on, kuinka täysin Hän on omistautunut lapsilleen kaikkina aikoina ja kaikkien kansojen keskuudessa. Jeesus yritti sanoin ja teoin ilmoittaa meille ja tehdä meille henkilökohtaiseksi Isänsä, meidän taivaallisen Isämme, todellisen luonteen. (”Jumalan valtasuuruus”, Liahona, marraskuu 2003, s. 70)

Kuinka Jesajan kirja sopii Vanhan testamentin kirjojen järjestykseen?

Vanha testamentti jakautuu neljään osaan, jotka ovat laki, historia, runous ja profeetat. Jesajan kirja on ensimmäinen profeettojen kirja. Profeetat on Vanhan testamentin viimeinen osa ja päättyy Malakiaan.

Lisäoppimistoimintoja

Opi lisää Jeesuksesta Kristuksesta Jesajalta

Tätä tehtävää voi käyttää yhdessä niiden pyhien kirjoitusten kohtien kanssa, joista oppilaat tutkivat Vapahtajan nimityksiä ja tehtäviä. Tutkimalla seuraavia jakeita oppilaat voisivat oppia Vapahtajan ominaisuuksista ja tavoista, joilla Hän auttaa meitä.

Oppilaat voisivat sitten kertoa, mitä he oppivat Jeesuksesta tai tunsivat Häntä kohtaan tämän tehtävän aikana.

Nefi auttaa meitä ymmärtämään Jesajaa

Kun olette tutkineet Jeesuksen Kristuksen nimiä ja nimityksiä, voisit antaa oppilaille lisää apuvälineitä Jesajan tutkimiseen. Voisitte keskittyä siihen, mitä Nefi opetti Jesajan ymmärtämisestä – että voimme ymmärtää paremmin Jesajan opetuksia, kun:

Opimme, ”millä tavalla juutalaisten keskuudessa profetoitiin” (2. Nefi 25:1). Tähän sisältyy se, että pyrimme ymmärtämään Jesajan käyttämiä vertauskuvia ja runoutta.

Mitä hän esimerkiksi halusi kertoa, kun hän kirjoitti viinitarhasta (ks. Jes. 5:1–7), Siloan vesistä (ks. Jes. 8:5–10) ja merkkiviiristä (eli lipusta) (ks. Jes. 5:26; 11:10, 12)?
Olemme ”täynnä profetian henkeä” (2. Nefi 25:4). ”Jeesuksen todistajissa on profetoimisen Henki” (Ilm. 19:10). Jos uskomme Jeesukseen Kristukseen ja keskitymme siihen, mitä Jesaja opettaa Hänestä, me ymmärrämme paremmin Jesajan kirjoituksia.

Kysy jokaisen luvun jälkeen itseltäsi: ”Mitä opin Jeesuksesta Kristuksesta?” (Ks. 1. Nefi 19:23.)
Tunnemme ”juutalaisten tavan” ja Jerusalemia ympäröivät seudut (ks. 2. Nefi 25:6). Kun opimme Jerusalemin ja ympäröivien kansakuntien maantiedettä, meidän voi olla helpompi ymmärtää Jesajan kirjoituksia.

Esimerkiksi Babylonin voi nähdä vertauskuvana maailmallisuudesta ja ylpeydestä, ei vain muinaisena kaupunkina. Israelin voisi ymmärtää tarkoittavan Jumalan kansaa minä tahansa aikakautena. Siion voidaan nähdä myöhempien aikojen työnä, johon Jumalan kansa osallistuu, eikä vain toisena sanana Jerusalemille.

Hyödynnä saatavilla olevia tutkimisen apuneuvoja, kuten sanakirjaa, alaviitteitä lukujen tiivistelmiä ja Pyhien kirjoitusten opasta.
Elämme ”viimeisinä aikoina”. Nefi opetti, että Jesajan sanat ”ovat heille suuriarvoiset viimeisinä aikoina, sillä sinä aikana he ymmärtävät ne” (2. Nefi 25:8). Jesajan opetusten liittäminen viimeisten aikojen tapahtumiin ja olosuhteisiin voi auttaa meitä ymmärtämään hänen profetioitaan.

Pane merkille aiheita, jotka tuntuvat merkityksellisiltä meidän aikanamme, kuten Jeesuksen Kristuksen elämä ja tehtävä, Israelin hajottaminen ja kokoaminen, viimeiset ajat ja tuhatvuotinen valtakunta. Voisit myös laatia luettelon Jesajan viitteistä, joissa opetetaan näitä aiheita.

Oppilaat voisivat myös tutkia artikkeleita ”Nefin neljä avainta Jesajan ymmärtämiseen” ja ”How Can I Understand Isaiah?”

Jes. 9:5

Jeesuksen Kristuksen nimien ja nimitysten ymmärtämisessä voisi olla apua artikkelista ”Sillä lapsi on syntynyt meille” (Liahona, joulukuu 2009, s. 8–9). Voisit näyttää artikkelista kohdat, joissa kerrotaan jakeessa Jes. 9:5 mainittujen nimitysten merkityksestä, ja kehottaa oppilaita valitsemaan niistä yhden tai kaksi, joita he haluaisivat ymmärtää paremmin.

Video

Video ”Isaiah the Prophet” [Profeetta Jesaja] voisi auttaa oppilaita näkemään, kuinka Jesaja opetti Jeesuksesta Kristuksesta.

1:18