Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Saturs
Titullapa
Iepazīšanās ar skolotāja rokasgrāmatu
Vecās Derības nodarbības
- Laipni lūgti Vecās Derības studijās!
- Mozus 1. nodaļa; Ābrahāma 3. nodaļa
- 1. Mozus 1.–2. nodaļa; Mozus 2.–3. nodaļa; Ābrahāma 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 3.–4. nodaļa; Mozus 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 5. nodaļa; Mozus 6. nodaļa
- Mozus 7. nodaļa
- 1. Mozus 6.–11. nodaļa; Mozus 8. nodaļa
- 1. Mozus 12.–17. nodaļa; Ābrahāma 1.–2. nodaļa
- 1. Mozus 18.–23. nodaļa
- 1. Mozus 24.–33. nodaļa
- 1. Mozus 37.–41. nodaļa
- 1. Mozus 42.–50. nodaļa
- 2. Mozus 1.–6. nodaļa
- Lieldienas
- 2. Mozus 7.–13. nodaļa
- 2. Mozus 14.–18. nodaļa
- 2. Mozus 19.–20., 24., 31.–34. nodaļa
- 2. Mozus 35.–40. nodaļa; 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļa
- 4. Mozus 11.–14., 20.–24., 27. nodaļa
- 5. Mozus 6.–8., 15., 18., 29.–30., 34. nodaļa
- Jozuas 1.–8., 23.–24. nodaļa
- Soģu 2.–4., 6.–8. un 13.–16. nodaļa
- Rutes grāmata; 1. Samuēla 1.–7. nodaļa
- 1. Samuēla 8.–10., 13., 15.–16. nodaļa
- 1. Samuēla 17.–18., 24.–26. nodaļa; 2. Samuēla 5.–7. nodaļa
- 2. Samuēla 11.–12. nodaļa; 1. Ķēniņu 3., 6.–9., 11. nodaļa
- 1. Ķēniņu 12.–13., 17.–22. nodaļa
- 2. Ķēniņu 2.–7. nodaļa
- 2. Ķēniņu 16.–25. nodaļa
- 2. Laiku 14.–20., 26., 30. nodaļa
- Ezras 1., 3.–7. nodaļa; Nehemijas 2., 4.–6., 8. nodaļa
- Esteres grāmata
- Ījaba 1.–3., 12.–14., 19., 21.–24., 38.–40., 42. nodaļa
- Psalmu 1.–2., 8., 19.–33., 40., 46. nodaļa
- Psalmu 49.–51., 61.–66., 69.–72., 77.–78., 85.–86. nodaļa
- Psalmu 102.–103., 110., 116.–119., 127.–128., 135.–139., 146.–150. nodaļa
- Salamana pamācību 1.–4., 15.–16., 22., 31. nodaļa; Salamana mācītāja 1.–3., 11.–12. nodaļa
- Jesajas 1.–12. nodaļa
- Jesajas 13.–14., 22., 24.–30., 35. nodaļa
- Jesajas 40.–49. nodaļa
- Jesajas 50.–57. nodaļa
- Jesajas 58.–66. nodaļa
- Jeremijas 1.–3., 7., 16.–18., 20. nodaļa
- Jeremijas 31.–33., 36.–38. nodaļa; Raudu Dziesmu 1., 3. nodaļa
- Ecēhiēla 1.–3., 33.–34., 36.–37., 47. nodaļa
- Daniēla 1.–7. nodaļa
- Hozejas; Joēla grāmata
- Amosa, Obadjas un Jonas grāmata
- Mihas; Nahuma; Habakuka; Cefanjas grāmata
- Hagaja 1.–2. nodaļa; Caharijas 1.–4., 7.–14. nodaļa
- Maleahija grāmata
Nodarbības „Gatavošanās dzīvei”
- Prasmīgi pārzināmo mācību apgūšana: atbilžu meklēšana uz saviem jautājumiem
- Svēto Rakstu studēšanas prasmes
- Ceļvedis Jauniešu spēkam
- Pašpaļāvības veicināšana
- Fiziskā un emocionālā veselība
- Sagatavošanās turpmākas izglītības iegūšanai un nodarbinātībai
- Panākumu gūšana skolā
- Misionāru sagatavošana
- Gatavošanās tempļa apmeklējumam
- Baznīcas vadītāju mācības
Pielikums

Salamana Pamācību 3. nodaļa: „Paļaujies uz To Kungu”

„Salamana Pamācību 3. nodaļa: „Paļaujies uz To Kungu””, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam (2026. g.)

„Salamana Pamācību 3. nodaļa: „Paļaujies uz To Kungu””, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Salamana Pamācību 1.–4., 15.–16., 22. un 31. nodaļa; Salamana Mācītāja 1.–3. un 11.–12. nodaļa: 110. nodarbība

Salamana Pamācību 3. nodaļa

„Paļaujies uz To Kungu”

Trust in the Lord - Youth Video - Screen Capture

Dažkārt mums var būt grūti paļauties uz To Kungu. Taču, Viņu iepazīstot, mēs saprotam, ka „Viņš nedara neko citu, kā vien to, kas nāk par labu pasaulei” (2. Nefija 26:24). Tad mēs varam saskatīt gudrību paļāvībā uz Viņu — tā vietā, lai paļautos „uz [sava] prāta gudrību” (Salamana Pamācību 3:5). Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem izvēlēties paļauties uz To Kungu.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet, lai audzēkņi atzīmē savos Svētajos Rakstos prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas Salamana Pamācību 3:5–6 Svēto Rakstu atslēgfrāzi: „Paļaujies uz To Kungu no visas sirds, … tad Viņš darīs līdzenas tavas tekas.” Lai sagatavotos nodarbībai, audzēkņi varētu vingrināties vairākas reizes noskaitīt šo frāzi un pārdomāt savas dzīves situācijas, kurās viņiem būs jāuzticas Tam Kungam.

Idejas mācību uzdevumiem

Paļāvība

Jūs varētu sākt nodarbību, uzrakstot uz tāfeles vārdu Paļaujies. Pēc tam uzdodiet tālāk sniegto jautājumu, pa vienam izliekot apskatei pievienotās situācijas. Jūs varētu pielāgot situācijas savu audzēkņu vajadzībām.

Uz kuru tu būtu gatavs paļauties …
- lai aizvestu vēlu vakarā tevi mājās?
- attiecībā uz savas ģimenes naudu?
- un uzklausīt padomu par to, ar ko tev vajadzētu satikties vai precēties?
- lai mācītos par Jēzu Kristu un to, kā Viņam sekot?
  
  Jūs varētu uz tāfeles, zem vārda Paļaujies, uzrakstīt audzēkņu atbildes uz tālāk sniegto jautājumu.
Kādas īpašības cilvēkam būtu nepieciešamas, lai tu uz viņu paļautos?

Izlasi Salamana Pamācību 3:5 un apdomā, ko tas tev nozīmē. Pēc tam savā studiju dienasgrāmatā atbildi uz tālāk sniegtajiem jautājumiem:

Uz kuru tu paļaujies vairāk — To Kungu vai sevi? Kādēļ?
Kādā savā pašreizējās dzīves situācijā tu uzskati, ka tev nepieciešams paļauties uz To Kungu vairāk nekā uz sevi?

Šodienas Svēto Rakstu studiju laikā sameklē, kas no tā, ko tu esi mācījies no Svētā Gara, palīdz tev paļauties uz To Kungu.

„Paļaujies uz To Kungu … un nenosliecies”

Salamana Pamācību 3:5–6 ir prasmīgi pārzināmo mācību rakstvieta. Jūs varētu aicināt audzēkņus atzīmēt prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas tā, lai pēcāk tās viegli varētu atrast.

Izlasi Salamana Pamācību 3:5–6 un uzzini, kā pabeigt tālāk sniegto izteikumu: „Ja mēs …, tad Tas Kungs …”

Aiciniet audzēkņus dalīties savos pabeigtajos izteikumos. Centieties apstiprināt to, ar ko viņi dalās. Viena no patiesajām mācībām, kurā viņi varētu dalīties: ja mēs paļausimies uz To Kungu no visas sirds, tad Viņš virzīs mūsu ceļus.

Ko, tavuprāt, nozīmē — „paļauties uz To Kungu no visas [savas] sirds” (5. pants)?
Ko, tavuprāt, nozīmē — paļauties uz To Kungu, nevis „uz savu saprašanu” (5. pants)?

Lai palīdzētu audzēkņiem labāk saprast šo rakstvietu, aiciniet divus audzēkņus nostāties aptuveni trīs pēdu attālumā no kaut kā izturīga, piemēram, sienas. Aiciniet vienu audzēkni atbalstīties pret sienu un izmantot to atbalstam. Aiciniet otru audzēkni liekties prom no sienas — pēc iespējas tālāk, pirms viņš zaudē līdzsvaru.
Kā šie piemēri var mums palīdzēt labāk izprast Salamana Pamācību 3:5–6?

Jūs varētu sadalīt audzēkņus nelielās grupās. Aiciniet audzēkņus uz papīra lapas uzskaitīt situācijas, kurās pēdējo dienu svēto pusaudži varētu just kārdinājumu — izmantot savu spriedumu, nevis paļauties uz Tā Kunga padomu. Kā piemērus var minēt izklaides izvēli, izlemšanu, ar kuru vai kad satikties, konkrētas valodas lietošanu vai izglītojošu vai nākotnes mērķu izvirzīšanu.

Pēc pietiekami ilga laika jūs varētu izlikt apskatei tālāk sniegtos jautājumus. Audzēkņi varētu izmantot savus sarakstus, lai pārrunātu jautājumus savās grupās.
Kāpēc kādam varētu būt grūti paļauties uz To Kungu, nevis uz savu gudrību?
Kādu padomu tu dotu kādam, kas viņam palīdzētu pārvarēt šos šķēršļus?

„Viņš darīs līdzenas tavas tekas”

Lai palīdzētu audzēkņiem vairot savu vēlmi paļauties uz To Kungu, viņi varētu studēt dažas vai visas tālāk sniegtās rakstvietas. Audzēkņi varētu palikt savās grupās, un katrs audzēknis varētu izlasīt citu rakstvietu.

Izlasi tālāk sniegtās Svēto Rakstu rakstvietas un pievērs uzmanību tam, kāpēc mums vajadzētu paļauties uz To Kungu, nevis uz savu izpratni:

Jesajas 55:8–9
2. Nefija 4:34–35
2. Nefija 26:24
Jēkaba 4:10
Mosijas 4:9

Kad audzēkņi ir beiguši lasīt savas rakstvietas, aiciniet viņus dalīties ar savu grupu tajā, ko viņi atrada. Daži audzēkņi pēc tam varētu dalīties savās atbildēs ar pārējo klasi.

Ja nodarbības sākumā uzrakstījāt uz tāfeles uzticamas īpašības, jūs varētu pajautāt audzēkņiem, kā Tas Kungs izrāda kādu no šīm īpašībām. Audzēkņi varētu uzrakstīt uz tāfeles vēl citas Tā Kunga īpašības, kas viņiem nāk prātā vai ko viņi atrada iepriekš minētajās rakstvietās.
Kuras no Tā Kunga īpašībām palīdz tev uz Viņu paļauties — pat tad, ja Viņa padoms ir pretrunā tavai paša izpratnei?

Lai sagatavotu audzēkņus atbildēt uz tālāk sniegto jautājumu, jūs varētu parādīt videomateriālu „Trust in the Lord” (Paļaujies uz To Kungu; 3:30), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org. Šajā videomateriālā jaunieši dalās tajā, kāpēc viņi izvēlas paļauties uz To Kungu.

Papildus tam, ko stāsta audzēkņi, jūs varētu dalīties ar savu atbildi uz tālāk sniegto jautājumu.

3:30
Kad tu vai kāds, ko tu pazīsti, ir paļāvies uz To Kungu, nevis uz savu saprašanu? Kā Viņš tev palīdzēja vai vadīja Tevi?

Paļāvība uz To Kungu

Lai palīdzētu audzēkņiem pielietot apgūto, jūs varētu aicināt viņus individuāli veikt tālāk sniegto uzdevumu.

Pārdomā to, ko tu uzrakstīji savā studiju dienasgrāmatā nodarbības sākumā. Meklē Tā Kunga vadību, lai savā dienasgrāmatā atbildētu uz tālāk sniegtajiem jautājumiem:

Kas no tā, ko tu šodien esi uzzinājis par To Kungu, mudina tevi uz Viņu paļauties?
Kā tu vari uzticēties Tam Kungam situācijā, par kuru rakstīji?
Kā tu vari to paveikt „no visas [savas] sirds” (Salamana Pamācību 3:5)?

Varētu būt noderīgi dalīties savās sajūtās par To Kungu un tajā, kā Viņš jūs ir vadījis, kad esat paļāvies uz Viņu. Jūs varētu liecināt par Viņa spēju un vēlmi svētīt jūsu audzēkņus, ja viņi uzticas Viņam.

Iegaumējiet

Jūs varētu palīdzēt audzēkņiem iegaumēt prasmīgi pārzināmo mācību atsauci un Svēto Rakstu atslēgfrāzi šīs nodarbības laikā, kā arī atkārtot to nākamajās nodarbībās. Salmana Pamācību 3:5–6 Svēto Rakstu atslēgfrāze ir: „Paļaujies uz To Kungu no visas sirds, … tad Viņš darīs līdzenas tavas tekas.” Idejas iegaumēšanas uzdevumiem ir atrodamas pielikuma materiālos — sadaļā „Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošanas uzdevumi”.

Papildu avoti

Salamana Pamācību 3:5. Ko nozīmē — „uzticēties Tam Kungam”?

Elders Ričards G. Skots (1928–2015) no Divpadsmit apustuļu kvoruma ir mācījis:

15:12

Paļauties nozīmē — labprātīgi paklausīt, bez sākotnējām zināšanām par to, kā tas beigsies (skat. Salamana Pamācību 3:5–7). Lai paļāvība nestu augļus, jūsu ticībai Tam Kungam jābūt daudz spēcīgākai un izturīgākai, nekā jūsu pārliecībai par pašu personīgajām sajūtām un pieredzi.

Izrādīt ticību nozīmē paļauties, ka Tas Kungs zina, ko Viņš dara ar jums un ka Viņš spēj paveikt to jūsu mūžīgajam labumam, pat ja jūs nesaprotat, kā Viņš to spēj paveikt. („Trust in the Lord” (vispārējās konferences runa), Ensign, 1995. g. nov., 17. lpp.)

Kas man var palīdzēt paļauties uz To Kungu?

Māsa Bonija H. Kordone, kādreizējā Jauno sieviešu vispārējā prezidente, ir mācījusi:

11:47

Jēzus Kristus ir uzvarējis pasauli. Un, pateicoties Viņam, pateicoties Viņa bezgalīgajai Izpirkšanai, mums visiem ir liels iemesls uzticēties, zinot, ka galu galā viss būs labi.

… [K]atrs no mums var uzticēties Tam Kungam un nenosliekties. Mēs varam koncentrēt savu dzīvi uz Glābēju, iepazīstot Viņu, un Viņš virzīs mūsu ceļus. („Paļaujies uz To Kungu un nenosliecies” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2017. g. maijs)

Ko darīt, ja es uzticos Tam Kungam, bet joprojām neredzu svētības?

Prezidents Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma ir mācījis:

Dažas svētības mēs saņemam drīz, dažas — vēlāk, un dažas tiek saņemtas tikai debesu valstībā; taču tie, kuri pieņem Jēzus Kristus evaņģēliju, tās saņem. Par to es personīgi liecinu. („An High Priest of Good Things to Come” (vispārējās konferences runa), Ensign, 1999. g. nov., 38. lpp.)

Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija teica:

Tādu pašu paļāvību … es sajutu, dzirdot vārdus, ko teica kādas citas lieliskas meitenes tēvs, kuras dzīvību pusaugu gados bija laupījis vēzis. Viņš teica: „Mūsu ģimene tic Jēzum Kristum, un šī ticība nav atkarīga no iznākuma.” Es jūtu, ka šīs mācības ir patiesas. („Healing the Sick” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2010. g. maijs, 50. lpp.)

Papilduzdevumi

Cits nodarbības uzsākšanas veids

Vēl viens veids, kā sākt nodarbību, ir aizsiet acis kādam audzēknim, kurš to vēlas. Jūs varētu pagriezt audzēkni vienu vai divas reizes, lai padarītu viņa uzdevumu nedaudz grūtāku. Jūs varētu arī pārvietot dažus galdus vai krēslus, lai kavētu viņu pārvietošanos pa klases telpu. Pēc tam palūdziet viņam aiziet uz klases pretējo galu. Pārliecinieties, ka audzēknis ir drošībā. Pēc dažiem mēģinājumiem jūs varētu palūgt audzēknim izvēlēties kādu citu klases audzēkni, uz kuru viņš paļaujas, lai palīdzētu viņam nokļūt klases pretējā pusē.

Pēc tam jūs varētu pajautāt šim audzēknim, kāpēc viņš izvēlējās tieši šo audzēkni. Pēc tam jūs varētu pārrunāt to cilvēku īpašības, uz kuriem audzēkņi varētu paļauties, kā tas ir paskaidrots nodarbībā.

Izdomas izmantošana

Jūs varētu palīdzēt audzēkņiem labāk izprast frāzes, kas ietvertas Salamana Pamācību 3:5–6. Jūs varētu aicināt viņus apdomāt, vai viņi kādreiz ir bijuši pilnīgā tumsā un, ja ir, kā viņi jutās. Pēc tam dalieties tālā sniegtajā prezidenta Boids K. Pekera (1924–2015) no Divpadsmit apustuļu kvoruma izteikumā. Aiciniet audzēkņus iztēloties prezidenta Pekera attēloto:

Kaut kur jūsu meklējumos pēc garīgām zināšanām ir tas, ko filozofi dēvē par „ticības lēcienu”. Tas ir mirklis, kad esi nonācis līdz gaismas robežai un iegājis tumsā, lai atklātu, ka ceļš priekšā ir apgaismots tikai viena vai divu soļu garumā. („The Candle of the Lord”, Ensign, 1983. g. janv., 54. lpp.)

Pēc tam jūs varētu uzdot audzēkņiem tālāk sniegto jautājumu:

Kā šis attēlojums palīdz mums labāk izprast Salamana Pamācību 3:5–6?
Kad tu esi paļāvies uz To Kungu tā, kā to raksturo prezidents Pekers?

Salamana Pamācību 3:6. „Bet domā uz To Kungu visos savos ceļos, tad Viņš darīs līdzenas tavas tekas”

Jūsu audzēkņi varētu gūt labumu no Salamana Pamācību 3:6 padziļinātas studēšanas. Šādā gadījumā jūs varētu izdalīt audzēkņiem papīra lapu. Lieciet viņiem pārlocīt lapu uz pusēm. Viņi varētu vienas ailes augšā uzrakstīt Domā uz To Kungu, un Viņš darīs līdzenas tavas tekas — otras ailes augšā. Aiciniet audzēkņus dažu nākamo dienu laikā veikt pierakstus. Palūdziet viņiem pierakstīt, kā viņi domā uz To Kungu savā dzīvē un kā Viņš dara līdzenas viņu tekas. Audzēkņi varētu dalīties savā pieredzē kādā no nākamajām nodarbībām.

Mūzikas videomateriāls

Lai palīdzētu audzēkņiem sajust, cik svarīgi ir paļauties uz To Kungu, jūs varētu parādīt viņiem tādu videomateriālu kā „Trust in the Lord: Music Video” (Paļaujies uz To Kungu: mūzikas videomateriāls; 4:11). Ja iespējams, jūs varētu nodrošināt audzēkņus ar dziesmas vārdiem. Aiciniet viņus atrast frāzes, kas viņiem palīdz „paļauties uz To Kungu”.

4:11