Seminari
Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12: Ikhtisar


“Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12: Ikhtisar” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12

Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12

Ikhtisar

Di antaranya, Kitab Amsal mendorong kita untuk mencari dan menerapkan kebijaksanaan dalam kehidupan kita. Itu juga membantu kita menyadari pentingnya percaya pada arahan Tuhan di atas kebijaksanaan dan pemahaman kita sendiri. Dalam Pengkhotbah, Pengkhotbah mengingatkan kita bahwa hal-hal dari dunia ini bersifat sementara. Dia menasihati kita untuk bersiap untuk hari ketika Allah akan menghakimi semua anak-Nya.

ikon seminariTekankan teladan Yesus Kristus. Sewaktu kita berusaha untuk menjalankan Injil Juruselamat, kita tidak hanya mengikuti asas-asas—kita mengikuti Dia. Yesus Kristus adalah teladan sempurna dari semua asas Injil. Berfokus pada teladan-Nya akan memberi Roh Kudus kesempatan untuk bersaksi tentang Juruselamat dan mengilhami siswa Anda untuk mengikuti-Nya. Sebuah contoh tentang bagaimana melakukan ini dapat ditemukan dalam Pelajaran 109: “Pengantar untuk Amsal.”

Untuk belajar lebih lanjut, lihat “Tekankan Teladan Yesus Kristus” (Mengajar dengan Cara Juruselamat, [2016], 6-7).

Bersiap untuk mengajar

Informasi berikut memberi Anda gagasan tentang apa yang mungkin perlu Anda siapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

Pengantar untuk Amsal

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa mengidentifikasi kebenaran-kebenaran yang dapat membantu mereka mengikuti jalan Tuhan.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memilih sebuah nasihat berharga atau kata-kata nasihat bermanfaat yang telah mereka terima dari orang tua, pemimpin, dan teman-teman yang dipercaya. Ajaklah siswa untuk bersiap berbagi nasihat tersebut dan bagaimana itu telah memberkati kehidupan mereka.

  • Materi untuk siswa: Lembaran-lembaran kertas kecil bagi siswa untuk menuliskan anjuran atau nasihat; potongan-potongan kertas dengan amsal terdaftar di atasnya (atau Anda dapat menuliskan amsal-amsal tersebut di papan tulis); kertas dan perlengkapan seni bagi siswa untuk membuat poster

Amsal 3

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memilih untuk menaruh kepercayaan mereka kepada Tuhan.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa mempertimbangkan untuk menandai dalam tulisan suci mereka frasa tulisan suci kunci untuk petikan penguasaan doktrin Amsal 3:5–6: “Percayalah kepada Tuhan dengan segenap hatimu … maka Ia akan meluruskan jalanmu.” Untuk mempersiapkan kelas, siswa dapat berlatih melafalkan frasa tersebut beberapa kali dan merenungkan situasi dalam kehidupan mereka di mana mereka akan perlu percaya kepada Tuhan.

  • Konten untuk ditampilkan: Pertanyaan untuk membantu kelompok-kelompok membahas percaya kepada Tuhan daripada pemahaman kita sendiri

  • Video:Trust in the Lord” (3:30)

Pengkhotbah

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memahami bagaimana berfokus pada bertemu Allah pada Penghakiman Terakhir dapat membantu mereka membuat pilihan-pilihan yang bijaksana.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk melakukan percakapan dengan orang tua atau pemimpin yang dipercaya mengenai bagaimana mereka telah melihat dampak jangka panjang dari keputusan yang mereka buat sebagai remaja.

  • Konten untuk ditampilkan: Definisi kata dan frasa dalam Pengkhotbah

  • Video:Berpikir Selestial!” (19:15) dari kode waktu 5:20 hingga 5:46

Lakukan Asesmen Pemelajaran Anda 7

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa merenungkan gol-gol yang telah mereka tetapkan dan pertumbuhan yang telah mereka alami selama penelaahan Perjanjian Lama mereka baru-baru ini.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk datang ke kelas siap untuk berbagi kisah atau ajaran Perjanjian Lama yang telah berdampak pada kemajuan rohani mereka.

  • Konten untuk ditampilkan: Petunjuk bagi siswa untuk menilai sendiri pikiran dan perasaan mereka mengenai Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dari proyek mereka; petunjuk bagi siswa untuk menilai sendiri penelaahan tulisan suci mereka

  • Item untuk ditampilkan: Lampu atau senter