Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Inhalt
Titelseite
Einführung in den Lehrerleitfaden
Lektionen zum Alten Testament
- Herzlich willkommen beim Kurs zum Alten Testament
- Mose 1; Abraham 3
- Genesis 1 und 2; Mose 2 und 3; Abraham 4 und 5
- Genesis 3 und 4; Mose 4 und 5
- Genesis 5; Mose 6
- Mose 7
- Genesis 6 bis 11; Mose 8
- Genesis 12 bis 17; Abraham 1 und 2
- Genesis 18 bis 23
- Genesis 24 bis 33
- Genesis 37 bis 41
- Genesis 42 bis 50
- Exodus 1 bis 6
- Ostern
- Exodus 7 bis 13
- Exodus 14 bis 18
- Exodus 19 und 20; 24; 31 bis 34
- Exodus 35 bis 40; Levitikus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11 bis 14; 20 bis 24; 27
- Deuteronomium 6 bis 8; 15; 18; 29 und 30; 34
- Josua 1 bis 8; 23 und 24
- Richter 2 bis 4; 6 bis 8; 13 bis 16
- Rut; 1 Samuel 1 bis 7
- 1 Samuel 8 bis 10; 13; 15 und 16
- 1 Samuel 17 und 18; 24 bis 26; 2 Samuel 5 bis 7
- 2 Samuel 11 und 12; 1 Könige 3; 6 bis 9; 11
- 1 Könige 12 und 13; 17 bis 22
- 2 Könige 2 bis 7
- 2 Könige 16 bis 25
- 2 Chronik 14 bis 20; 26; 30
- Esra 1; 3 bis 7; Nehemia 2; 4 bis 6; 8
- Ester
- Ijob 1 bis 3; 12 bis 14; 19; 21 bis 24; 38 bis 40; 42
- Psalm 1 und 2; 8; 19 bis 33; 40; 46
- Psalm 49 bis 51; 61 bis 66; 69 bis 72; 77 und 78; 85 und 86
- Psalm 102 und 103; 110; 116 bis 119; 127 und 128; 135 bis 139; 146 bis 150
- Sprichwörter 1 bis 4; 15 und 16; 22; 31; Kohelet 1 bis 3; 11 und 12
- Jesaja 1 bis 12
- Jesaja 13 und 14; 22; 24 bis 30; 35
- Jesaja 40 bis 49
- Jesaja 50 bis 57
- Jesaja 58 bis 66
- Jeremia 1 bis 3; 7; 16 bis 18; 20
- Jeremia 31 bis 33; 36 bis 38; Klagelieder 1 und 3
- Ezechiel 1 bis 3; 33 und 34; 36 und 37; 47
- Daniel 1 bis 7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggai 1 und 2; Sacharja 1 bis 4; 10 bis 14
- Maleachi
Fürs Leben lernen
- Beherrschen der Lehre: Antworten auf meine Fragen finden
- Fertigkeiten für das Schriftstudium
- Für eine starke Jugend: Entscheidungen treffen
- Eigenständig werden
- Körperliche und seelische Gesundheit
- Vorbereitung auf Ausbildung und Berufsleben
- Erfolg in der Schule
- Missionsvorbereitung
- Vorbereitung auf den Tempel
- Lehren von Führern der Kirche
Anhang

Psalm 136: Dankt dem Herrn

„Psalm 136: Dankt dem Herrn“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026

„Psalm 136: Dankt dem Herrn“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Psalm 102 und 103; 110; 116 bis 119; 127 und 128; 135 bis 139; 146 bis 150: Lektion 108

Psalm 136

Dankt dem Herrn

Wie viele Kirchenlieder erinnern uns auch die Psalmen daran, in allem zu danken. Wenn wir dem Vater im Himmel und Jesus Christus aufrichtig unsere Dankbarkeit zum Ausdruck bringen, können wir Augen und Herz für ihre Liebe und Barmherzigkeit öffnen, und unsere Liebe zu ihnen kann wachsen. Diese Lektion kann den Schülern helfen, Dankbarkeit für den Vater im Himmel und Jesus Christus zum Ausdruck zu bringen und dadurch ihre Liebe zu verspüren.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, dem Vater im Himmel in einem Gebet zu danken, ohne eine Gegenleistung zu erwarten. Die Schüler könnten sich darauf vorbereiten, der Klasse von ihren Eindrücken zu berichten.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Wie kann ich spüren, dass Gott mich liebt?

Lassen Sie die Schüler zu Beginn des Unterrichts darüber nachdenken, wie sie Gottes Liebe verspüren. Sie könnten sie bitten, sich das folgende Fallbeispiel vorzustellen.

Eines Tages sagt eine Freundin zu dir: „In der Kirche und beim Seminar reden manche darüber, dass sie Gottes Liebe verspüren. Ich bin mir gar nicht sicher, ob ich sie spüre. Was kann ich denn tun, um Gottes Liebe zu spüren?“

Was würdest du deiner Freundin antworten?

Die Schüler haben vielleicht ganz verschiedene Vorschläge oder wissen möglicherweise überhaupt nicht, was sie sagen sollen. Nachdem die Schüler geantwortet haben, könnten Sie die folgende Aussage vorlesen.

Präsident Thomas S. Monson (1927–2018) hat erklärt, was wir tun können, um Gottes Liebe zu spüren:

Meine Brüder und Schwestern, denken wir daran, für die Segnungen zu danken, die wir empfangen? Aufrichtig Dank zu sagen hilft uns nicht nur, unsere Segnungen zu erkennen, sondern schließt auch die Türen des Himmels auf und hilft uns, Gottes Liebe zu spüren. („Dankbarkeit – die göttliche Gabe“, Liahona, November 2010, Seite 87)

Wie würdest du zusammenfassen, was Präsident Monson hier sagt?

Lassen Sie die Schüler antworten und schreiben Sie diese Wahrheit an die Tafel: Wenn wir Dankbarkeit für unsere Segnungen zum Ausdruck bringen, können wir Gottes Liebe spüren.

Lies Psalm 136:1-3,26 und achte darauf, warum der Psalmist seine Dankbarkeit für Gott äußert.

Was fällt dir auf?

Sie können die Schüler bitten, die Formulierung „denn seine Huld währt ewig“ zu markieren. Weisen Sie eventuell auch darauf hin, dass der Psalmist jedes Mal, wenn er seine Dankbarkeit zum Ausdruck bringt, Gottes Liebe erkennt. Sie könnten erklären, dass das hebräische Wort für Huld in diesen Versen hesed ist, was „eine ganz besondere Liebe und Barmherzigkeit“ ist, „die Gott für diejenigen empfindet und sie ihnen anbietet, die mit ihm einen Bund geschlossen haben“ (Russell M. Nelson, „Der immerwährende Bund“, Liahona, Oktober 2022, Seite 6).
Was meinst du, warum wir Gottes Liebe spüren können, wenn wir unsere Dankbarkeit für unsere Segnungen zum Ausdruck bringen?

Gottes Segnungen erkennen

Die folgende Aufgabe könnte den Schülern helfen, einzuschätzen, inwieweit sie dem Herrn ihre Dankbarkeit schon ausdrücken. Rufen Sie den Schülern ins Gedächtnis: Der Heilige Geist kann uns helfen, uns zu erinnern, damit wir lernen und uns verbessern können. Fordern Sie die Schüler auf, bei ihren Überlegungen auf Eingebungen vom Heiligen Geist zu achten.

Denke über deine Erfahrungen der letzten Woche nach. Beantworte die folgenden Fragen in deinem Studientagebuch mit: nie, ein- oder zweimal, ein paar Mal oder oft.

Wie oft hast du eine bestimmte Segnung vom Herrn in deinem Leben erkannt?
Wie oft hast du dem Herrn für deine Segnungen gedankt?
Wie oft hast du seine Liebe gespürt?

Gott gegenüber Dankbarkeit zeigen

Damit sich die Schüler darin üben, wie sie Gott gegenüber Dankbarkeit zum Ausdruck bringen können, bitten Sie sie, eine der folgenden Aufgaben zu bearbeiten.

Wähle eine der folgenden Optionen, um deine Dankbarkeit für den Vater im Himmel und Jesus Christus auszudrücken. Achte darauf, ob du dabei vielleicht ihre Liebe verspürst.

Bringe deine Dankbarkeit für den Vater im Himmel und Jesus Christus in einem Beitrag in den sozialen Medien zum Ausdruck oder schreibe einen Eintrag in dein Studientagebuch.
Stelle eine Liste zusammen, wofür du alles dankbar bist. Denk daran, auch in deinem nächsten Gebet dafür zu danken.

Zum Abschluss können Sie erzählen, wie Dankbarkeit gegenüber dem Vater im Himmel und Jesus Christus uns hilft, ihre Liebe zu spüren und mehr Liebe für sie zu empfinden.

Zusatzmaterial

Welche Segnungen sind mit dem Danksagen verbunden?

Präsident Henry B. Eyring von der Ersten Präsidentschaft hat gesagt:

Ich versuche, an das Opfer des Erretters zu denken und daran, dass er mich liebt. Wenn ich dann dem Vater im Himmel im Gebet danke, verspüre ich Liebe und die Gewissheit, dass meine Gebete erhört werden und dass ich das empfangen werde, was das Beste für mich und für meine Lieben ist. Das stärkt mein Zeugnis. („Unser ständiger Begleiter“, Liahona, November 2023, Seite 94)

Warum sollte ich für Prüfungen danken?

Präsident Dallin H. Oaks von der Ersten Präsidentschaft hat gesagt:

17:27

Aus den Offenbarungen, für die wir dankbar sind, geht hervor, dass wir sogar für unsere Bedrängnisse danken sollen, weil sie bewirken, dass wir das Herz Gott zuwenden, und weil wir dadurch zu dem werden können, was Gott erwartet. … Als die Mitglieder in Missouri große Verfolgung zu erleiden hatten, stellte der Herr eine ähnliche Lehre klar dar und gab ihnen eine ähnliche Verheißung: „Wahrlich, ich sage euch, meine Freunde: Fürchtet euch nicht, euer Herz sei getrost; ja, freut euch immerdar, und gebt in allem Dank; … und alles, womit ihr bedrängt worden seid, wird zu eurem Guten zusammenwirken.“ (Lehre und Bündnisse 98:1,3.) Als Joseph Smith im Gefängnis zu Liberty leiden musste, sprach der Herr zu ihm: „Wisse, mein Sohn, dass dies alles dir Erfahrung bringen und dir zum Guten dienen wird.“ (Lehre und Bündnisse 122:7.) Brigham Young verstand dies ebenfalls. Er sagte: „Es gibt nicht einen Zustand im Leben [oder] die Erfahrung einer einzigen Stunde, die nicht für alle, die sich damit befassen und es sich zum Ziel gemacht haben, aus ihren Erfahrungen etwas zu machen, von Nutzen wären.“ (Lehren der Präsidenten der Kirche – Brigham Young, Seite 179.) (Siehe „Gott in allem danken“, Liahona, Mai 2003, Seite 96)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Alternativer Einstieg in den Unterricht

Zu Beginn des Unterrichts könnten Sie Folgendes schildern:

Während der Coronapandemie erzählte Präsident Russell M. Nelson im November 2020 Folgendes:

Vor ein paar Wochen wachte ich mitten in der Nacht auf und hatte den Gedanken, ich solle für alle Kinder Gottes auf der Welt beten, dass sie ihm ihre Dankbarkeit bekunden mögen. Dabei fiel mir alles Mögliche ein, wofür wir dankbar sein sollten, und ich dachte, welch heilsamen Einfluss auf unser Leben es wohl hätte, wenn wir diese Dankbarkeit zum Ausdruck brächten. Als ich diese Inspiration hatte, erkannte ich mit Herz und Sinn auch ganz genau, wann und wie ich diese Botschaft im Einzelnen mitteilen sollte. („Der Hintergrund zu meinem Gebet für Dankbarkeit auf der Welt“, Inspirierendes, Blog, 20. November 2020, Archiv Kirchenliteratur)

Präsident Nelson forderte dann die Menschen in aller Welt auf, dem Herrn und ihren Mitmenschen ihre Dankbarkeit zum Ausdruck zu bringen.

Welche Segnungen kann es mit sich bringen, wenn wir dem Vater im Himmel und Jesus Christus unsere Dankbarkeit zum Ausdruck bringen?

Weitere Videos

Nachdem die Schüler das Arbeitsblatt ausgefüllt haben, könnten Sie anstelle des vorgeschlagenen Videos eines der folgenden Videos zeigen:

„Präsident Russell M. Nelson – Gebet eines Propheten für Dankbarkeit, Hoffnung und Heilung für die Welt“ (von Minute 2:45 bis 4:27)

11:39
„Im Geist der Danksagung“ (4:48)

4:50

Wie man Dankbarkeit zum Ausdruck bringen kann

Die Psalmen lehren uns nicht nur, dass wir dem Herrn Dank sagen sollen, sondern auch, wie wir dies tun können. Sie könnten die Schüler bitten, Psalm 149:1-6 und Psalm 150 zu lesen und darauf zu achten, wie wir dem Herrn gegenüber unsere Dankbarkeit zeigen können. Die Schüler könnten noch weitere Möglichkeiten nennen, wie man Dankbarkeit zeigen kann, etwa aus weiteren Lehren aus den heiligen Schriften. Sie könnten die Schüler dann bitten, ihr Lieblingslied zur Danksagung vorzustellen, das die Klasse gemeinsam singen oder anhören kann.

In den Psalmen erfahren wir etwas über Familie

Ein weiterer Schwerpunkt in den Psalmen ist die Familie. Sie könnten die Schüler bitten, Psalm 127:3-5 zu lesen und darauf zu achten, was dort über die Familie gesagt wird [in der King-James-Bibel steht an dieser Stelle „Kinder“ statt „Söhne“]. Fragen Sie, was ihnen an diesen Versen am meisten auffällt. Sie könnten hier auch fragen, welche Bedenken jemand hinsichtlich dieser Lehren haben könnte. Fragen Sie dann weiter, wie die Schüler auf diese Bedenken eingehen könnten. Die Proklamation zur Familie kann dabei nützlich sein.

In den Psalmen erfahren wir etwas über das Beten

Vielleicht haben Sie in früheren Lektionen zu Psalmen noch nicht über das Beten gesprochen. In diesem Fall könnten Sie die Schüler bitten, Psalm 145:18-20 zu lesen und darauf zu achten, was in diesen Versen über das Beten steht. Sie könnten erklären, dass „ihn fürchten“ bedeutet, Gott zu ehren oder ihm Ehrfurcht entgegenzubringen. Sie könnten die Schüler nach eigenen Erfahrungen fragen, wie sie die Wahrheiten, die in diesem Psalm vermittelt werden, schon erlebt haben.