Seminariet
Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150: Översikt

”Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning (2026)

”Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning

Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150

Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150

Översikt

Bland psalmerna i Psaltaren finner vi jämförelser som hjälper oss att förstå kraften i Guds ord, och vi finner uppmuntran till uttryck för tacksamhet för Herren, hans välsignelser och hans eviga kärlek.

ikon för seminarietUppmana eleverna att förbereda sig för att lära. Andlig förberedelse är viktig – för dig och för dem du undervisar. Vid sitt besök på den amerikanska kontinenten sa Frälsaren till mängden: ”Gå därför till era hem och … bered era sinnen för morgondagen” (3 Nephi 17:3). Sök efter sätt som du kan följa Frälsarens exempel på, och uppmuntra dina elever att förbereda sig för att lära i seminariet. För att lära dig mer om hur Frälsaren gjorde detta, se ”Frälsaren uppmanade andra att förbereda sig för att lära”” (Undervisa på Frälsarens sätt [2022], s. 25–26). Ett exempel på hur man förbereder eleverna för att lära finns i elevens förberedelse för lektion 107: ”Psaltaren 119” (se nedan).

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger dig förslag på sådant som du kan behöva förbereda inför varje lektion.

Psaltaren 119

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna göra en plan för sina studier av Guds ord.

ikon för seminarietEn uppmaning till eleverna att utföra små uppgifter eller aktiviteter före nästa lektion kan förbereda dem för att lära sig mer. De här aktiviteterna kan ge eleverna möjligheter att studera skrifterna, begrunda evangelieämnen och få undervisning av den Helige Anden. Följande förberedelse för elever är ett exempel:

  • Elevens förberedelse: Be eleverna personligen studera skrifterna före nästa lektion. Be dem fundera över om de känner Herrens vägledning genom sina skriftstudier. Kan de i så fall komma på några exempel?

För ytterligare utbildning om elevernas förberedelse, se ”Skapa uppmaningar som hjälper eleverna att förbereda sig för nästa lärotillfälle” i Kompetensutveckling för lärare.

  • Ytterligare förberedelse för eleven: Du kan också be eleverna ta med sig ett föremål som kan hjälpa dem att avsluta följande mening: ”Skrifterna är som eftersom .”

  • Objekt: en lampa eller ficklampa; en psalmbok; mynt (eller något som representerar rikedomar); honung (eller något sött); en fysisk bild av en stig; ett fysiskt foto av en rådgivare (till exempel en rådgivare i kyrkans första presidentskap eller en skolkurator)

  • Innehåll att visa: instruktioner till eleverna att studera ett av de fem skriftställena

  • Video: ”Hur jag #HörHonom: äldste David A. Bednar” [How I #HearHim: Elder David A. Bednar] (1:15)

Psaltaren 136

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna känna vår himmelske Faders och Jesu Kristi kärlek när de uttrycker tacksamhet för dem.