Ifjúsági hitoktatás
Jób 14; 19: „Tudom, hogy az én Megváltóm él”


Jób 14; 19: „Tudom, hogy az én Megváltóm él”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

Jób 14; 19: „Tudom, hogy az én Megváltóm él”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

Jób 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: 98. lecke

Jób 14; 19

„Tudom, hogy az én Megváltóm él”

The resurrected Jesus Christ (dressed in white robes) standing at the entrance to the Garden Tomb. Christ is portrayed looking toward the heavens.

Néha talán nehéz reményre lelni a kihívások közepette, beleértve a szeretteink halálát is. Mennyei Atya elküldte a Fiát, hogy elvégezze az engesztelést, ami a Szabadító sírból való feltámadásával ért véget. Jézus Krisztus feltámadása miatt reménységünk lehet Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni a reménységet, amely Jézus Krisztus feltámadása által érkezik.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy hallgassák meg vagy olvassák fel a Tudom, hogy jó Megváltóm él című himnuszt. Kiválaszthatnak egy kedvenc kifejezést a himnuszból, amely reményt hozhat valakinek, aki nehézségeken megy keresztül.

Lehetséges tanulási tevékenységek

A történelem legnagyszerűbb eseménye

Tedd ki az alábbi kérdéseket, és kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg őket kis csoportokban.

  • Milyen eseményeket tarthatnak az emberek a legfontosabbnak az emberiség történelmében? Miért?

Ezra Taft Benson elnök (1899–1994) a következőket mondta:

Head and shoulders portrait of Ezra Taft Benson

„A történelem legnagyszerűbb eseményei azok, amelyek a legnagyobb számú emberre vannak a leghosszabb ideig hatással. E mérce alapján egyetlen személy vagy nemzet számára sem lehet fontosabb esemény a Mester feltámadásánál” (Az egyház elnökeinek tanításai: Ezra Taft Benson [2014]. 103.)

Szánj egy percet annak az átgondolására, hogy mit tudsz a Szabadító feltámadásáról és arról, hogy miért fontos ez számodra. Azon is gondolkodhatsz, hogy miért tekinthető a Szabadító feltámadása a történelem legfontosabb eseményének.

Buzdítsd a tanulókat, hogy hívják meg a Szentlelket, hogy segítsen nekik jobban megérteni Jézus Krisztus feltámadását és azt a reményt, amelyet ez hozhat.

Jób kérdései

Ha már tanítottad a 97. lecke: Jób 1–3; 12–13-at, a tanulók elmondhatják, mire emlékeznek Jób próbatételeivel kapcsolatban. Vagy elolvashatják a következő bekezdést.

Jób igazlelkű ember volt, aki súlyos megpróbáltatásokat élt át. Minden vagyonát elveszítette, mind a 10 gyermeke meghalt, amikor rájuk szakadt egy ház, és szörnyű fizikai fájdalmat szenvedett el.

  • Milyen gondolataid lettek volna Jób helyében?

Olvasd el a Jób 14:7–14-et, és jelöld meg Jób két kérdését, melyet feltett, miközben igyekezett reményre lelni a megpróbáltatásai közepette.

Ha a tanulóknak segítségre van szükségük Jób 10. versben feltett kérdése megértéséhez, elmagyarázhatod, hogy Jób azt kérdezi: Hová kerülünk, amikor meghalunk?

  • Mikor hallottál vagy tettél fel hasonló kérdéseket?

Buzdíthatod a tanulókat, hogy gondolják át, hogyan válaszolnák meg Jób kérdéseit.

Nézzék meg, miként válaszolhatnának Jób kérdésére a 10. versben. Ehhez a tanulók összekapcsolhatják a 10. verset az Alma 40:6, 11–14-gyel, vagy kereszthivatkozást készíthetnek közöttük. Mondd el, hogy Alma, a Mormon könyve-beli próféta azt tanította, hogy miután meghalunk, lelkünk a boldogság vagy a nyomorúság állapotába kerül a feltámadásig.

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, mit válaszolnának Jób kérdésére a 14. versben. Miközben elmélkednek, te vagy egy tanuló felolvashatja a következő kijelentést. Másik lehetőségként megnézhetitek az Míg újra találkozunk című rövidfilm 0:00-tól 2:28-ig tartó részét, amely a ChurchofJesusChrist.org oldalon érhető el.

3:38

Arthur Pattont, Thomas S. Monson elnök (1927–2018) egyik gyermekkori barátját megölték a második világháborúban. Monson elnök elmondta, milyen élményben volt része miután hallotta a hírt és ellátogatott Arthur otthonába:

Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

„Imával a szívemben közeledtem a Patton ház ismerős bejáratához, azon gondolkodva, vajon milyen vigasztaló szavak hagyhatják el egy egyszerű fiú ajkait.

Az ajtó kitárult, és Mrs. Patton úgy ölelt át engem, ahogyan a saját fiával tenné. […]

[Miután együtt imádkoztak], Mrs. Patton mélyen a szemembe nézett, és ezt mondta: »Tommy, én nem tartozom egyik egyházhoz sem, de te igen. Mondd meg nekem: Újra élni fog Arthur?«” (Mrs. Patton – A történet folytatódik. Liahóna, 2007. nov. 22.).

Képzeld magad Monson elnök helyzetébe. A tanulmányozási naplódba írj egy rövid bekezdést, amiben megválaszolod Mrs. Patton kérdését.

Buzdítsd a tanulókat, hogy egészítsék ki, amit leírtak, miközben tovább tanulnak Jézus Krisztus feltámadásáról.

„Én tudom, hogy az én megváltóm él”

Olvasd el a Jób 19:23–27-et, és keresd meg, hogyan válaszolja meg Jób a saját kérdéseit.

  • Mi az, amiről Jób tudta, hogy igaz.

    A tanulók megoszthatnak valami ehhez hasonlót: Jézus Krisztusnak köszönhetően fel fogunk támadni, és újra látni fogjuk Istent.

  • Mit taníthatnak nekünk a 23–24. versek arról, hogy mit érzett Jób erről az igazságról?

  • Milyen hatással lehetett Jóbra ez a Jézus Krisztusról való tudás, amikor kitartott a próbatételeiben?

  • Nekünk miben segíthet ez a tudás?

A tanulók elolvashatják magukban a következő kijelentést, majd elmondhatják, mi ragadja meg a figyelmüket.

Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből megosztotta, milyen módokon hozhat nekünk reményt a Jézus Krisztus feltámadásáról való tudásunk:

Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

„A halálból való feltámadás a hitünk biztonságot adó személyes pillére. Értelmet ad a tanunknak, ösztönzést a viselkedésünknek, és reményt a jövőnkre nézve. […]

A feltámadás távlatot és erőt nyújt nekünk ahhoz, hogy kitartsunk a halandó kihívásokban, amelyekkel mindegyikünknek szembe kell néznie, ahogy a szeretteinknek is. Általa egy új módon tekintünk azokra a testi, szellemi vagy érzelmi hiányosságokra, amelyekkel születünk, vagy amelyeket a halandó élet során szerzünk. Erőt ad ahhoz, hogy elviseljük a bánatainkat, kudarcainkat és bosszúságainkat. Annak köszönhetően, hogy mindegyikünk számára biztosított a feltámadás, tudjuk, hogy ezek a halandó hiányosságok és ellentétek csak átmenetiek” (Mit tett értünk a Szabadítónk? Liahóna, 2021. máj. 75.).

  • Láttatok-e már valakit reményre szert tenni a Jézus Krisztusba és az Ő feltámadásába vetett hite által? Mikor?

A feltámadás megértése

Mielőtt kitennéd a következő utasításokat, megbeszélhetitek, hogyan erősíthetjük meg a kimondott vagy írott szavakat azáltal, hogy összekapcsoljuk őket a Szabadítónak és az Ő prófétáinak a szavaival. Ennek egyik módja az, ha szentírásbeli kifejezéseket idézünk.

Tedd a következőket azzal a bekezdéssel, amit Mrs. Patton kérdésére válaszoltál:

  1. Egészítsd ki egy-két mondattal azt, amit ma tanultál vagy éreztél Jézus Krisztusról és a feltámadása révén számunkra elérhető reménységről. Írj be egy kifejezést a Jób 19:25–27-ből.

  2. Adj hozzá egy vagy két további mondatot más szentírásbeli szavak vagy kifejezések, illetve egyházi vezetőktől származó kijelentések felhasználásával. Ehhez átnézheted a Szentíráskalauzban vagy az Evangéliumi könyvtár Témák és kérdések részében a feltámadás szócikket. Átnézheted a Prédikáljátok evangéliumomat! Útmutató Jézus Krisztus evangéliuma megosztásához (2023) 50., 57–58. és 60–61. oldalát is.

Ha szükséges, kiadhatsz néhányat a következő szentírásrészekből:

1 Korinthusbeliek 15:20–22; Móziás 16:7–8; Alma 11:42–44; Hélamán 14:17; Moróni 7:41

Megmutathatod a Neki köszönhetően (2:44) című videót, amely elérhető a ChurchofJesusChrist.org oldalon, és megkérheted a tanulókat, hogy egészítsék ki a leírtakat.

2:45

Amikor a tanulók végeztek, oszd őket kis csoportokba. A tanulók osszák meg a csoportjukkal, mit írtak Jézus Krisztus feltámadásáról. Miközben az osztálytársak megosztják a gondolataikat, a többi tanuló kiegészítheti a saját bekezdéseit.

Az óra zárásaként megnézhetitek a Míg újra találkozunk hátralevő részét a 2:28-tól 3:39-ig, hogy meghallgassátok, mit mondott Monson elnök Mrs. Pattonnak.

3:38