Séminaire
Job 14 ; 19 : « Je sais que mon Rédempteur est vivant »


« Job 14 ; 19 : ‘Je sais que mon Rédempteur est vivant’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Job 14 ; 19 : ‘Je sais que mon Rédempteur est vivant’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Job 1-3 ; 12-14 ; 19 ; 21-24 ; 38-40 ; 42 : Leçon 98

Job 14 ; 19

« Je sais que mon Rédempteur est vivant »

The resurrected Jesus Christ (dressed in white robes) standing at the entrance to the Garden Tomb. Christ is portrayed looking toward the heavens.

Ce n’est pas facile de trouver de l’espérance dans les moments difficiles, notamment lors de la mort d’un être cher. Notre Père céleste a envoyé son Fils accomplir l’Expiation, qui s’est achevée par la résurrection du Sauveur. Grâce à la résurrection de Jésus-Christ, nous avons l’espérance. Cette leçon aidera les apprenants à comprendre l’espérance qu’apporte la résurrection de Jésus-Christ.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants d’écouter ou de lire les paroles du cantique « Je sais qu’il vit, mon Rédempteur ». Invitez-les à choisir une phrase de ce cantique qui serait une source d’espérance pour une personne qui traverse des difficultés.

Activités pédagogiques suggérées

Le plus grand événement de l’Histoire

Affichez la question suivante et demandez aux apprenants d’en discuter en petits groupes :

  • Quels sont certains des événements qui sont considérés comme étant les plus importants de l’histoire de l’humanité ? Pourquoi ?

Ezra Taft Benson (1899-1994) a dit ceci :

Head and shoulders portrait of Ezra Taft Benson

Les plus grands événements de l’histoire sont ceux qui affectent le plus grand nombre de gens pendant le plus longtemps. Selon cette définition, aucun événement ne pourrait être plus important pour les gens ou pour les nations que la résurrection du Maître. (Enseignements des présidents de l’Église : Ezra Taft Benson, 2014, p. 102)

Prenez un moment pour méditer sur ce que vous savez de la résurrection du Sauveur et pourquoi elle est importante pour vous. Réfléchissez aux raisons pour lesquelles la résurrection du Sauveur peut être considérée comme l’événement le plus important de l’histoire.

Encouragez les apprenants à solliciter l’aide du Saint-Esprit afin d’approfondir leur compréhension de la résurrection de Jésus-Christ et l’espérance que celle-ci nous apporte.

Les questions de Job

Si vous avez enseigné la leçon 97 : « Job 1-3 ; 12-13 », demandez aux apprenants de faire part de ce dont ils se souviennent à propos des épreuves de Job. Sinon, demandez-leur de lire le paragraphe suivant.

Job était un homme juste qui a traversé de grandes afflictions. Il a perdu tous ses biens, ses dix enfants ont été tués lorsqu’une maison s’est effondrée sur eux, et il a souffert de terribles douleurs physiques.

  • Quelles questions vous seriez-vous posées si vous étiez à la place de Job ?

Lisez Job 14:7-14 et soulignez les deux questions que s’est posées Job tandis qu’il cherchait de l’espérance dans ses afflictions.

Si les apprenants ont besoin d’aide pour comprendre la question de Job au verset 10, expliquez que Job a demandé : « Où allons-nous lorsque nous mourrons ? »

  • Quand avez-vous entendu ou posé des questions similaires ?

Invitez les apprenants à réfléchir à la façon dont ils répondraient aux questions de Job.

Pour les aider à répondre à la question que s’est posée Job au verset 10, demandez-leur de faire un renvoi croisé ou un lien entre le verset 10 et Alma 40:6, 11-14. Expliquez qu’Alma, un prophète du Livre de Mormon, a enseigné qu’après la mort, notre esprit demeure dans un état de bonheur ou de malheur jusqu’à la résurrection.

Demandez aux apprenants de réfléchir à ce qu’ils répondraient à la question que Job a posée au verset 14. Pendant qu’ils y réfléchissent, lisez la citation suivante ou demandez à un apprenant de le faire. Sinon, regardez « Jusqu’au revoir », disponible sur ChurchofJesusChrist.org, du début à 2:28.

3:38

Arthur Patton, l’un des amis d’enfance de Thomas S. Monson (1927-2018), a été tué pendant la Seconde Guerre mondiale. Frère Monson a raconté ce qu’il a vécu lorsqu’il est allé rendre visite à la famille d’Arthur après avoir appris la terrible nouvelle :

Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

C’est avec une prière dans le cœur que je suis entré dans l’allée familière menant à la maison [de Mme Patton] en me demandant quelles paroles de réconfort pourraient bien sortir de la bouche du gamin que j’étais.

La porte s’est ouverte et Mme Patton m’a pris dans ses bras comme si j’étais son propre fils. […]

[Après avoir prié ensemble, Mme Patton] a plongé ses yeux dans les miens et m’a dit : « Tommy, je n’appartiens à aucune Église, mais toi si. Dis-moi, Arthur revivra-t-il ? » (« Mme Patton – L’histoire continue », Le Liahona, novembre 2007, p. 22)

Imaginez que vous êtes à la place de frère Monson. Écrivez dans votre journal d’étude un court paragraphe qui répond à la question de Mme Patton.

Invitez les apprenants à étoffer leur réponse au fur et mesure qu’ils en apprennent davantage sur la résurrection de Jésus-Christ.

« Je sais que mon Rédempteur est vivant »

Lisez Job 19:23-27 et cherchez la réponse qu’a donnée Job a ses questions.

  • Qu’est-ce que Job savait être vrai ?

    Les apprenants doivent relever une vérité similaire à celle-ci : Grâce à Jésus-Christ, nous ressusciterons et nous verrons Dieu à nouveau.

  • Que nous enseignent les versets 23-24 sur les sentiments de Job à l’égard de cette vérité ?

  • En quoi la connaissance de cette vérité à propos de Jésus-Christ a-t-elle pu influencer Job tandis qu’il faisait face à ses épreuves ?

  • Comment cette connaissance peut-elle également nous aider ?

Demandez aux apprenants de lire individuellement la citation suivante et de faire part de ce qui les a marqués.

Dallin H. Oaks, de la Première Présidence, a expliqué différentes façons dont notre connaissance de la résurrection de Jésus-Christ peut nous apporter l’espérance :

Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

La résurrection des morts est le pilier personnel rassurant de notre foi. Elle donne un sens à notre doctrine, motive notre comportement et nous apporte de l’espoir pour l’avenir. […]

La résurrection nous donne la perspective et la force de supporter les épreuves de la condition mortelle auxquelles nos êtres chers et nous sommes confrontés. Elle représente une nouvelle manière de voir les problèmes physiques, mentaux ou émotionnels que nous portons en nous à la naissance ou que nous développons au cours de notre vie. Elle nous donne la force de supporter le chagrin, l’échec et la frustration. Étant donné que la résurrection est assurée pour chacun de nous, nous savons que les imperfections de notre vie ici-bas et l’opposition ne sont que temporaires. (« Qu’est-ce que notre Sauveur a fait pour nous ? », Le Liahona, mai 2021, p. 75)

  • À quelle occasion avez-vous vu quelqu’un obtenir de l’espérance grâce à sa foi en Jésus-Christ et en sa résurrection ?

Comprendre la résurrection

Avant d’afficher les instructions suivantes, discutez de la façon dont nos paroles et nos écrits peuvent être plus éloquents en les associant aux paroles du Sauveur et de ses prophètes. Une façon de le faire est de citer des expressions tirées des Écritures.

Faites ce qui suit concernant le paragraphe que vous avez écrit pour répondre à la question de Mme Patton :

  1. Ajoutez une ou deux phrases basées sur une chose que vous avez apprise ou ressentie aujourd’hui au sujet de Jésus-Christ et de l’espérance qu’il nous a donnée grâce à sa résurrection. Incluez-y une expression tirée de Job 19:25-27.

  2. Ajoutez-y à nouveau une ou deux phrases supplémentaires basées sur des mots ou des expressions tirés d’autres Écritures ou de déclarations de dirigeants de l’Église. Cherchez par exemple « Résurrection » dans la Médiathèque de l’Évangile, le Guide des Écritures ou la section Sujets et questions. Vous trouverez également des informations intéressantes aux pages 48, 55-56 et 58 de Prêchez mon Évangile : Un guide pour faire connaître l’Évangile de Jésus-Christ, 2023.

Si besoin, donnez aux apprenants les références scripturaires suivantes :

1 Corinthiens 15:20-22 ; Mosiah 16:7-8 ; Alma 11:42-44 ; Hélaman 14:17 ; Moroni 7:41

Montrez la vidéo intitulée « Grâce à lui » (2 min 44), disponible sur ChurchofJesusChrist.org, et invitez les apprenants à compléter ce qu’ils ont écrit.

2:44

Une fois qu’ils ont terminé, répartissez-les en petits groupes. Demandez-leur de lire à leur groupe ce qu’ils ont écrit sur la résurrection de Jésus-Christ. Invitez-les à compléter leur paragraphe en utilisant ce qu’ils apprennent de leurs camarades.

Pour terminer le cours, regardez le reste de « Jusqu’au revoir », de 2:28 à 3:38, pour entendre ce que frère Monson a dit à Mme Patton.

3:38