“Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)
“Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario
Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
Quadro generale
All’incirca nel 587 a.C. i Babilonesi conquistarono Gerusalemme, distrussero il tempio e portarono molti Giudei come schiavi a Babilonia. Decenni dopo, molti Giudei tornarono a Gerusalemme e superarono diverse difficoltà per ricostruire il tempio e le mura attorno alla città.
Prega per loro per nome. Pregare per i tuoi studenti per nome può prepararti a ricevere ispirazione per aiutare meglio i membri della tua classe ad avvicinarsi al Padre Celeste e a Gesù Cristo. Per saperne di più, vedere “Il Salvatore pregava per coloro a cui insegnava” in Insegnare alla maniera del Salvatore. Per ulteriore addestramento, vedere “Prega per loro per nome” in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante.
Prepàrati a insegnare
Queste informazioni ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.
Esdra
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a sentire un maggiore desiderio di adorare il Signore nel Suo santo tempio.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a fare un elenco di cose a breve e a lungo termine che potrebbero fare per prepararsi a rendere il culto al Signore nel tempio. Potrebbero anche pensare a come la loro preparazione può influire sulla loro esperienza al tempio.
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Immagine: Il Tempio di Salt Lake all’incirca al tempo in cui fu dedicato per la prima volta
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Scheda: “Prepararsi a rendere il culto al Signore nel tempio”
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Contenuti da mostrare: Domande alla fine della lezione
Nehemia
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a rimanere concentrati sull’opera che il Padre Celeste ha dato loro da compiere.
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Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a venire in classe con un elenco di tre cose su cui, secondo loro, il Padre Celeste vorrebbe che si concentrassero: una cosa per questa settimana, una per i prossimi anni e una per più avanti nella vita. Puoi suggerire agli studenti che hanno già ricevuto la loro benedizione patriarcale di leggerla di nuovo prima di creare il loro elenco.
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Contenuti da mostrare: Due dichiarazioni dell’anziano Dieter F. Uchtdorf; istruzioni per un’attività di studio
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Materiale per gli studenti: Fogli di carta a sufficienza per piccoli gruppi di studenti, in modo che ogni studente ne abbia uno.