Seminario
2 Cronache 17–20: Trovare i principi nelle Scritture


“2 Cronache 17–20: Trovare i principi nelle Scritture”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“2 Cronache 17–20: Trovare i principi nelle Scritture”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

2 Cronache 14–20; 26; 30: Lezione 91

2 Cronache 17–20

Trovare i principi nelle Scritture

Temple Attendance

Ti sei mai chiesto che cosa puoi fare per avvicinarti di più a Gesù Cristo? Il re Giosafat dell’Antico Testamento fu un grande esempio nel fare proprio questo. Il suo popolo si era allontanato da Dio e adorava idoli. Giosafat scelse di seguire Geova e aiutò il suo popolo a fare lo stesso. Questa lezione può aiutare gli studenti a imparare a individuare i principi del Vangelo nelle Scritture.

Preparazione degli studenti: Potresti invitare gli studenti a riflettere su ciò che stanno imparando nel loro studio personale e familiare delle Scritture. Potrebbero venire in classe pronti a parlare di un principio che hanno scoperto e di come li aiuta.

Possibili attività di apprendimento

Ancore di salvezza

Mostra la seguente immagine di una persona che fa rampicata.

Young Men Camp (Brazil)
  • Se doveste scalare una montagna, di quale attrezzatura avreste bisogno?

  • Perché questo equipaggiamento è necessario?

  • Se doveste paragonare la vostra vita allo scalare una montagna, che cosa vi ha dato il Signore per aiutarvi a riuscire nel vostro intento in sicurezza?

Gli studenti potrebbero dare diverse risposte. Quando lo fanno, ringraziali per ciò che dicono e chiedi loro perché queste cose sarebbero d’aiuto. La seguente risposta è il fulcro di questa lezione.

L’anziano Richard G. Scott (1928–2015) del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.  Passed away 22 September 2015.

Io e voi possiamo avere la sicurezza che raggiungeremo obiettivi meritevoli in questa vita, comprendendo e seguendo coerentemente i giusti principi che affondano le radici nella verità rivelata.

I principi sono ancore di salvezza. Sono come i chiodi di acciaio che l’alpinista usa per superare pareti altrimenti impossibili. Vi aiuteranno a sentirvi sicuri in situazioni nuove e difficili. Vi danno la protezione necessaria dalle tempeste dell’avversità che scuotono la vostra vita. (Vedere “Il potere dei giusti principi”, Liahona, luglio 1993, 40)

Uno dei modi in cui il Padre Celeste ci ha amorevolmente fornito principi veri è mediante le Scritture. Quando studiamo le Scritture, cerchiamo di individuare quei principi o affermazioni di verità che possono aiutarci nella vostra vita.

Potrebbe essere utile che gli studenti riflettano sulla loro attuale capacità di individuare i principi nelle Scritture. Ecco un modo per farlo.

Riflettete per qualche istante su queste domande:

  • Quanto sono sicuro della mia capacità di individuare i principi?

  • Quanto bene comprendo come i principi possono aiutarmi nella vita?

Mentre studiate questa lezione sulla vita di Giosafat, cercate l’aiuto dello Spirito Santo per individuare i veri principi che possono aiutarvi.

Principi tratti dalla vita di Giosafat

Dopo la morte di suo padre, Giosafat divenne re di Giuda. Sia Israele che Giuda si erano allontanati dal Signore Gesù Cristo. Adoravano falsi dei.

Leggete 2 Cronache 17:3–4 e 19:4 e scoprite cosa imparate di Giosafat. (Nota: Baal si riferisce ai falsi dèi).

  • Che cosa vi colpisce di Giosafat?

Quando Giosafat salì al potere, il suo popolo era in apostasia. Giosafat compì molti sforzi in tutto il regno per aiutare il suo popolo a seguire Geova (Gesù Cristo). In quel periodo, i nemici di Giosafat vennero a combattere contro il popolo. Ciò che accadde in quelle circostanze illustra diversi principi.

Potresti spiegare questo metodo di studio per individuare i principi.

Un modo per individuare un principio è capire come sono collegati due elementi. Per esempio: a causa di A, succede B. Oppure: dal momento che una persona fa A, il Signore promette o dà B.

Leggete i prossimi versetti come classe per dare agli studenti l’opportunità di esercitarsi nell’utilizzare questo metodo.

Leggete 2 Cronache 17:6 e 19:3 cercando dei principi nella vita di Giosafat. (Nota: gli alti luoghi e gli idoli di Astarte stanno a rappresentare l’adorazione di falsi dèi).

Alcuni principi che potrebbero individuare gli studenti sono:

  • Quando incentriamo la nostra vita su Dio, possiamo eliminare più facilmente il male dalla nostra vita (vedere 2 Cronache 17:6).

  • Quando eliminiamo il male dalla nostra vita, siamo più preparati a cercare Dio (vedere 2 Cronache 19:3).

  • Perché questi principi sono utili?

Dopo aver individuato come classe i principi contenuti nei versetti precedenti, invita gli studenti a esercitarsi a individuare alcuni principi in piccoli gruppi o per conto proprio. Chiedi loro di usare i seguenti versetti.

Leggete 2 Cronache 20:1–9, 14–17, 20–22, cercando altri principi veri.

Alcuni principi che potrebbero individuare gli studenti sono:

  • Quando digiuniamo e preghiamo per essere soccorsi, il Signore ci starà accanto nelle difficoltà (vedere 2 Cronache 20:1–4, 14–17).

  • Se cercheremo il Signore nel Suo tempio, Egli ci ascolterà e ci aiuterà (vedere 2 Cronache 20:9).

  • Se crederemo nel Signore e nei Suoi profeti, prospereremo (vedere 2 Cronache 20:20).

  • Quando lodiamo il Signore mediante la musica, Egli ci benedice (vedere 2 Cronache 20:21–22).

Se gli studenti hanno difficoltà a individuare i principi, potresti scriverne alcuni o tutti alla lavagna. Invita gli studenti a individuare quali dei versetti studiati insegnano i principi elencati.

Comprendere i principi

Per la seguente attività, gli studenti possono utilizzare uno dei principi sopra citati o un principio che hanno imparato recentemente durante lo studio personale o familiare.

Scegliete un principio che vorreste conoscere meglio. Preparate un discorso di due minuti su questa verità che includa:

  • Uno o più versetti tratti da 2 Cronache su questo principio e perché li avete scelti.

  • Altri passi scritturali o parole dei profeti che vi aiutano a comprendere meglio questo principio

  • Un’occasione in cui il Salvatore o qualcun altro nelle Scritture o nella storia della Chiesa ha esemplificato questo principio

  • Modi in cui sentite che questo principio del Signore può aiutarci o tenerci al sicuro

  • Una circostanza in cui voi o qualcuno che conoscete avete agito in base a questo principio e le benedizioni del Signore che ne sono derivate come conseguenza

    Gli studenti possono esporre il loro discorso a un compagno o in un piccolo gruppo. Oppure puoi chiedere ad alcuni studenti volenterosi che abbiano studiato principi diversi di esporre i loro discorsi davanti alla classe. Tra il discorso di uno studente e un altro, puoi invitare la classe a commentare o a porre domande sui principi esposti.

    Assicurati di lasciare agli studenti abbastanza tempo per prepararsi e condividere i loro discorsi di due minuti.

  • In base a quello che avete studiato oggi, perché è utile sforzarsi di trovare i principi che il Signore ci ha dato nelle Scritture?

  • Come potreste usare nel vostro studio personale o familiare delle Scritture ciò che avete imparato oggi?

icona del seminarioIncoraggia gli studenti ad arrivare a conoscere meglio il Salvatore facendo collegamenti personali tra le Scritture e la loro vita. La domanda precedente è un esempio di come si incoraggiano gli studenti a collegare ciò che studiano al Seminario con ciò che studiano a casa. Potresti cercare altri modi per farlo. Puoi anche chiedere in che modo quello che stanno imparando a casa si collega a quello che stanno imparando al Seminario. (Per ulteriore addestramento su questo argomento, vedere “Sviluppare e porre domande che aiutino gli allievi a collegare all’esperienza in classe ciò che hanno imparato durante lo studio personale e familiare delle Scritture” in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante).