Incoraggia gli allievi ad arrivare a conoscere il Salvatore studiando il Vangelo quotidianamente – Collegamenti personali.

Collegare significa mettere insieme o unire due cose. Quando aiutano gli allievi a collegare lo studio delle Scritture fatto a casa con quanto viene insegnato in classe, gli insegnanti mettono in connessione queste due esperienze. Ci sono molti modi per farlo. Uno è quello di porre domande aperte 1) che contemplino le esperienze personali o familiari degli studenti con lo studio delle Scritture a casa, 2) che esplorino come queste esperienze si collegano a ciò che stanno imparando in classe e 3) che diano loro il tempo per riflettere e ricordare ciò che hanno studiato a casa.

Puoi anche preparare delle domande per la discussione in classe che aiutino gli studenti a prendere ciò che imparano in classe e utilizzarlo a casa. Queste domande sono simili. Invita gli studenti a pensare a quali esperienze di apprendimento hanno avuto in classe quel giorno e a come queste possono essere loro utili a casa. Queste domande possono aiutarci ancor più a fare sì che lo studio del Vangelo venga incentrato sulla casa e sostenuto dalla Chiesa in classe, e a preparare gli studenti ad avere un maggior numero di esperienze di apprendimento al di fuori della classe.

Domande che collegano l’apprendimento a casa alle esperienze in classe:

• Cosa avete imparato oggi in classe che si collega a ciò che state imparando a casa?

• Che cosa avete imparato questa settimana, voi e la vostra famiglia, su Gesù Cristo?

• Quali domande vi sono venute in mente nel parlare di questi versetti?

• Qual è stata la cosa che siete stati più contenti di apprendere mentre studiavate, da soli o con la vostra famiglia, questi passi scritturali?

Domande che collegano l’apprendimento in classe alle esperienze a casa:

• Cosa avete imparato oggi che potrebbe essere di aiuto a voi e alla vostra famiglia?

• Se preparaste una lezione di cinque minuti su queste verità, su che cosa vi concentrereste e perché?

• Quali esperienze avete fatto oggi che sarebbero utili per la vostra famiglia? Che cosa cambiereste o fareste in modo diverso per soddisfare le necessità della vostra famiglia?

Clicca qui per vedere un video di questi esempi.

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Esercizio n. 1: usando gli esempi proposti nella sezione precedente (o un esempio ideato da te), stabilisci in che modo collegherai ciò che gli studenti stanno sperimentando nel loro studio a casa con quello che stanno sperimentando in classe, basandoti sulle seguenti lezioni campione.

• Le lezioni di questa settimana si trovano in Dottrina e Alleanze 94–97.

• Le lezioni di questa settimana si trovano in Dottrina e Alleanze 121–123.

Esercizio n. 2: elabora una domanda che colleghi ciò che gli studenti stanno facendo in classe alle loro esperienze a casa, basandoti sulle seguenti lezioni campione.

• Le lezioni di questa settimana si trovano in Dottrina e Alleanze 129–132.

• Le lezioni di questa settimana si trovano in Dottrina e Alleanze 135–136.

• Che cosa hai imparato sull’incoraggiare un apprendimento diligente da questa esperienza?

• In quali altri modi sei riuscito a collegare ciò che gli studenti stanno sperimentando nel loro studio a casa con quello che fanno in classe?

Per le prossime due settimane prenditi tre minuti ogni giorno prima della lezione per scegliere il nome di uno studente sul tuo registro. Mentre osservi quel nome, rifletti su ciò che quello studente potrebbe stare imparando con lo studio personale e familiare a casa. Durante la lezione, rivolgi alla classe o a quel singolo studente una delle domande con cui ti sei esercitato. Potresti anche annotare quello che impari ascoltando le risposte.

• Russell M. Nelson, “Discorso d’apertura”, conferenza generale di ottobre 2018

• Vieni e seguitami, ChurchofJesusChrist.org

• Video per insegnare, ChurchofJesusChrist.org