Seminář
Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8: Přehled


„Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8: Přehled“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8

Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–68

Přehled

Kolem roku 587 př. Kr. dobyli Babyloňané Jeruzalém, zničili chrám a odvedli do Babylonu mnoho zajatých Židů. O několik desetiletí později se mnozí Židé do Jeruzaléma vrátili a přes všechny obtíže znovu postavili chrám a kolem města hradby.

ikona seminářeModlete se za ně jmenovitě. Když se budete za studenty ve své třídě jmenovitě modlit, může vám to pomoci připravit se na to, abyste mohli získávat inspiraci, jak každému z nich lépe pomáhat přicházet blíže k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu. Více se dozvíte v oddíle „Spasitel se modlil za ty, které učil“ v příručce Učte tak, jak učil Spasitel. Další školení naleznete v oddíle „Modlete se za ně jmenovitě“ v příručce Dovednosti pro rozvoj učitelů.

Připravte se na výuku

Následující informace vám poskytují náměty týkající se toho, co bude možná třeba předem připravit na jednotlivé lekce.

Ezdráš

Účel lekce: Pomoci studentům pocítit hlubší touhu připravit se na uctívání Pána v Jeho svatém chrámu.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si napsali, co mohou dělat krátkodobě a dlouhodobě, aby se na uctívání Pána v chrámu připravili. Poté by se mohli zamyslet nad tím, jaký vliv může mít jejich příprava na prožitky v chrámu.

  • Obrázek: Chrám Salt Lake přibližně v době, kdy byl poprvé zasvěcen

  • Video:Hearts, Love, and the Temple“ (24:33) od časového kódu 21:46 do 24:05

  • Handout:Připravujme se na uctívání Pána v chrámu

  • Materiály, které lze ukázat: Otázky ke konci lekce

Nehemiáš

Účel lekce: Pomoci studentům zaměřit se na práci, kterou jim Nebeský Otec uložil.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si na výuku připravili seznam tří událostí, na které by si podle nich Nebeský Otec přál, aby se zaměřili: jedna událost pro tento týden, další pro několik příštích let a poslední pro pozdější fázi života. Studentům, kteří již mají patriarchální požehnání, byste mohli navrhnout, aby si jej předtím, než začnou na seznamu pracovat, znovu přečetli.

  • Videa:Dělejme to, na čem záleží nejvíce“ (1:42); „The Soul’s Sincere Desire“ (3:28)

  • Materiály, které lze ukázat: Dva citáty staršího Dietera F. Uchtdorfa; pokyny ke studijní činnosti

  • Pomůcky pro studenty: Čistý list papíru pro každou skupinku studentů