Seminarium
kjtII Ks. Królewska 5: Rzeczy małe i proste


„II Ks. Królewska 5: Rzeczy małe i proste”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2026)

„II Ks. Królewska 5: Rzeczy małe i proste”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

II Ks. Królewska 2–7: Lekcja 84.

II Ks. Królewska 5

Rzeczy małe i proste

Czasami możemy nie dostrzegać duchowej wartości wykonywania małych rzeczy, o które proszą nas Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus. W II Ks. Królewskiej 5 Pan uzdrowił Naamana, syryjskiego dowódcę, z trądu, ponieważ postąpił zgodnie z prostą radą proroka i obmył się siedem razy w rzece Jordan. Ta lekcja może pomóc uczniom w przestrzeganiu małych i prostych rzeczy, o które prosi nas Pan.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby przeczytali Ks. Almy 37:6–7 i odszukali, czego mogą się nauczyć o małych i prostych sprawach. Możesz też nakłonić uczniów, aby zwracali uwagę na małe rzeczy, które często robią, a które mają duży wpływ na ich życie lub które wpływają na ich relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.

Przykładowe ćwiczenia

Nawadnianie kropelkowe

Możesz pokazać poniższą ilustrację lub przynieść na lekcję roślinę i zademonstrować, jak działa nawadnianie kropelkowe. Informacje zawarte w następnym akapicie mogą być pomocne w wyjaśnieniu tego zagadnienia.

Nawadnianie kropelkowe to technika stosowana do podlewania roślin. W przeciwieństwie do innych form nawadniania, które zakładają rzadkie stosowanie dużych ilości wody, nawadnianie kropelkowe polega na powolnym jej kapaniu na glebę. Stale spływające krople wody utrzymują wilgotność gleby tam, gdzie jest ona najbardziej korzystna dla roślin.

Możesz podzielić uczniów na małe grupy, aby omówili odpowiedzi na podane poniżej pytanie.

  • W jaki sposób zasady nawadniania kropelkowego mogą odnosić się do naszego duchowego rozwoju w planie Ojca Niebieskiego?

Poproś kilka z grup, aby podzieliły się tym, co omówiły. Następnie możesz wyeksponować poniższe ćwiczenie samooceny i poprosić uczniów, aby zastanowili się, jak trafnie odnosi się ono do ich życia.

Poświęćcie chwilę na zastanowienie się nad niewielkimi wysiłkami, jakie podejmujecie jako uczniowie Jezusa Chrystusa i nad rezultatami, których teraz doświadczacie. Następnie zastanówcie się nad prawdziwością następującego zdania:

  • Rozpoznaję, jak małe i proste rzeczy, które robię lub których nie robię, wpływają na moje życie i moją relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.

Poproś uczniów, aby byli otwarci na myśli i uczucia, które otrzymują od Ducha Świętego o małych i prostych rzeczach, które mogą zrobić, aby wzmocnić swoją relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.

Naaman uzdrowiony z trądu

II Ks. Królewska 5 zawiera historię Naamana, syryjskiego dowódcy, który otrzymał przejmującą lekcję o małych i prostych rzeczach, które nakazuje Pan.

Przeczytajcie II Ks. Królewską 5:1 i znajdźcie wszystko to, czego możecie się dowiedzieć o Naamanie.

  • Co znaleźliście?

Możesz wyjaśnić, że trąd był straszną chorobą skóry. Mógł spowodować, że u Naamana pojawiłyby się szpecące wrzody, które mogły doprowadzić do śmierci.

Zamiast po prostu czytać poniższe wersety, możesz oznaczyć trzy części swojej sali lekcyjnej jako „Syria”, „dom Elizeusza” i „rzeka Jordan”. Poproś czterech ochotników, aby odegrali następujące role, czytając na głos towarzyszące im wersety w wyznaczonych miejscach. Uczniowie przedstawiający Naamana i jego sługę mogą przemieszczać się z miejsca na miejsce, podczas gdy mała dziewczynka i posłaniec Elizeusza muszą pozostać na swoim miejscu.

  • Syria: mała dziewczynka czyta wersety 2–4

  • Dom Elizeusza: wysłannik Elizeusza czyta wersety 9–10

  • Dom Elizeusza: Naaman czyta wersety 11–12

  • Rzeka Jordan: sługa Naamana czyta wersety 13–14

Przeczytajcie II Ks. Królewską 5:2–4, 9–14 i znajdźcie to, co Elizeusz jako prorok Boga powiedział Naamanowi, aby ten mógł zostać uleczony z trądu.

  • Jakich ważnych lekcji z doświadczenia Naamana mógłby nauczyć się współczesny nastolatek?

Uczniowie mogą rozpoznać prawdę, na przykład: posłuszeństwo małym i prostym zaproszeniom Pana przynosi wielkie błogosławieństwa. Możesz poprosić, aby zapisali tę prawdę w swoich pismach świętych obok II Ks. Królewskiej 5:13–14 i zaznaczyli w tych wersetach sformułowania, które ją nauczają. Sporządzanie przez uczniów notatek w pismach świętych przyda się im w zapamiętaniu poznanych prawd. Możesz także poprosić uczniów, aby przeczytali Ks. Almy 37:6–7 i powiązali te wersety z II Ks. Królewską 5:13–14 lub dodali odnośnik.

Sprawy małe i proste

Poniższe ćwiczenie ma na celu pomóc uczniom rozpoznać małe i proste rzeczy, o które prosili nas Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus, oraz omówić, w jaki sposób możemy być dzięki nim błogosławieni.

Jednym ze sposobów, w jaki można przeprowadzić to ćwiczenie, jest podzielenie uczniów na małe grupy i wręczenie każdej z nich kartki i nożyczek. Poproś każdą grupę o narysowanie i wycięcie trzech dużych kropel wody. W poniższym pierwszym kroku grupy mogą zapisać na każdej kropli inną małą i prostą rzecz, o zrobienie której prosi nas Pan, a następnie umieścić je na tablicy.

  1. Przygotujcie listę małych i prostych rzeczy, o które prosi nas Pan, a które mogą prowadzić do wielkich błogosławieństw.

    Jeśli zajdzie taka potrzeba, poniższa wypowiedź ułatwi grupom rozpoznanie małych i prostych rzeczy, o które prosi nas Pan, oraz sposoby, na jakie jesteśmy dzięki temu błogosławieni.

    Prezydent Dallin H. Oaks z Pierwszego Prezydium podzielił się kilkoma przykładami małych i prostych rzeczy, do zrobienia których zaprasza nas Pan.

    17:36
    Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

    Pomyślcie o studiowaniu pism świętych, które ma być częścią naszego codziennego życia. Pomyślcie o osobistych modlitwach i klękaniu do rodzinnej modlitwy, które są regularnie praktykowane przez wiernych świętych w dniach ostatnich. Pomyślcie o uczęszczaniu przez młodzież na zajęcia seminarium, a przez młodych dorosłych na instytut. Choć każda z tych czynności wydaje się mała i prosta, z czasem prowadzą one do ogromnego duchowego umocnienia i rozwoju. Dzieje się tak, ponieważ każda z tych małych i prostych rzeczy zaprasza towarzystwo Ducha Świętego — Świadka, który […] przynosi nam oświecenie i wiedzie nas ku prawdzie. („Rzeczy niepozorne i proste”, Liahona, maj 2018, str. 90)

    Przed wykonaniem następnego kroku poproś każdą grupę, aby wybrała jedną kroplę, którą inna grupa umieściła na tablicy.

  2. Przejrzyjcie pisma święte i słowa proroków i poszukajcie wspaniałych błogosławieństw, które Pan nam oferuje, jeśli zrobimy daną małą i prostą rzecz.

    Poproś kilka grup o podzielenie się tym, czego się dowiedziały.

    W ramach dyskusji możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się nad swoimi doświadczeniami podczas robienia tych małych i prostych rzeczy. Następnie możesz poprosić ochotników, aby opowiedzieli o tym, w jaki sposób Pan ich pobłogosławił i jak dzięki temu wzmocniła się ich relacja z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.

    ikona seminarium Powyższa podpowiedź może ułatwić uczniom zwerbalizowanie swoich uczuć, doświadczeń i świadectw. Możesz także podzielić się swoim świadectwem lub doświadczeniami związanymi z robieniem małych i prostych rzeczy, o które prosi nas Pan. Aby uzyskać dodatkowe informacje w tym temacie, zobacz część: „Często składaj świadectwo i proś nauczane osoby, aby mówiły o swoich uczuciach, doświadczeniach i świadectwie” w publikacji Rozwój umiejętności nauczyciela.

    Możecie także obejrzeć film pt. „Ostać się w tym dniu w Chrystusie” (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org) od oznaczenia czasu 2:30 do 4:23. Uczniowie mogą wskazać, w jaki sposób Siostra Amy A. Wright, Pierwsza Doradczyni w Generalnym Prezydium Organizacji Podstawowej, uzyskała siłę wraz ze swoją rodziną dzięki małym i prostym rzeczom, które wykonali.

    10:33

    Możesz także poprosić uczniów, aby przeczytali II Ks. Królewską 5:15, by zobaczyli błogosławieństwo świadectwa, jakie otrzymał Naaman dzięki posłuszeństwu wobec małej i prostej rzeczy, o którą poprosił go prorok.

Małe i proste rzeczy w moim życiu

Aby pomóc uczniom przygotować plan posłuszeństwa wobec małych i prostych rzeczy, o które prosi ich Pan, pokaż poniższe instrukcje.

W dzienniku do studiowania odpowiedzcie na następujące pytania:

  1. Pomyślcie o jednej małej i prostej rzeczy, o którą poprosił was Pan, a którą czujecie, że już dobrze wykonujecie. W jaki sposób posłuszeństwo wskazówkom Pana wzmocniło waszą relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem?

  2. Wybierzcie niepozorną i prostą rzecz, o którą poprosił was Pan, a którą czujecie się zainspirowani, aby robić lepiej. Co zrobicie, aby zwiększyć swoje posłuszeństwo wobec zaproszenia Pana? Jak może to umocnić waszą wiarę w Ojca w Niebie i Jezusa Chrystusa?

Możesz poprosić kilkoro chętnych uczniów, aby przedstawili swoje odpowiedzi. Zachęć uczniów, aby postępowali zgodnie ze swoim planem doskonalenia się.