«3-я Царств 6–9: Соломон строит дом Господа», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)
«3-я Царств 6–9: Соломон строит дом Господа», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии
2-я Царств 11–12; 1-я Царств 3; 6–9; 11: урок 79
3-я Царств 6–9
Соломон строит дом Господа
В наши дни храмы становятся все более доступными для людей по всему миру, но так было не всегда. Благодаря строительству храма Соломона у израильтян наконец появился постоянный дом Господа – место, где Сам Спаситель должен был «жить среди сынов Израилевых» (3-я Царств 6:13). Обещание Спасителя исполняется и в наши дни, когда храмов становится все больше по всему миру. Этот урок поможет студентам углубить понимание того, что храм – это дом Господа.
Подготовка студентов: Предложите студентам принести фотографию близлежащего или любимого ими храма. Предложите студентам рассказать, почему этот храм имеет для них значение.
Возможные варианты учебных заданий
Храм – это дом Господа
В начале урока предложите студентам послушать следующую ситуацию (или какую-то подобную, которая лучше соответствует потребностям вашего класса).
Представьте, что ваша подруга Анжела видит изображение нового храма, строящегося в вашем районе, и спрашивает:
-
Зачем твоя Церковь строит храмы?
-
Чем храм отличается от других церковных зданий?
Попросите студентов подумать, насколько уверены они в том, что могут ответить на вопросы Анжелы. Можно предложить нескольким студентам поделиться тем, что они думают.
После посвящения храма в Прайе, Кабо-Верде, старейшина Нейл Л. Андерсен, член Кворума Двенадцати Апостолов, сказал:
Храм – это в буквальном смысле дом Господа. Пусть эти слова нежно проникнут в вашу душу. Храм – Его дом. («The House of the Lord—Recent Messages from Prophets, Apostles, and Other Church Leaders», newsroom.ChurchofJesusChrist.org, Aug. 13, 2023)
Предложите студентам записать следующую истину в рабочих тетрадях и на доске: Храм – это дом Господа.
Подождите немного, чтобы, следуя приглашению старейшины Андерсена, позволить этой истине мягко проникнуть в вашу душу, в то время как вы будете отвечать на следующий вопрос в своей рабочей тетради.
-
Что для вас значит фраза «Храм – это дом Господа»?
Во время сегодняшнего занятия пригласите Святого Духа помочь вам углубить ваше понимание того, что храм – это дом Господа. На протяжении урока добавляйте полученные знания в свою рабочую тетрадь.
Может быть полезно заверить студентов в том, что, хотя сегодня на их конкретные вопросы о храме, возможно, не найдется ответа, Святой Дух продолжит вдохновлять их и направлять их усилия на получение новых знаний о доме Господа.
Господь повелел Своему народу построить Его дом
Господь повелел народу построить на горе Синай переносную временную скинию, чтобы благословлять детей Израилевых (см. Исход 25:1–8). Много поколений спустя, во времена царя Соломона, постоянного храма все еще не было.
Чтобы помочь студентам увидеть сходство между повелением Господа построить Его дом во времена, описываемые в 3-я Царств 6–9, и в наши дни, вы можете показать изображения храма Соломона и ближайшего современного храма.
Вы можете помочь студентам увидеть сходство между древними и современными храмами, показав им следующую таблицу.
В уроке есть три задания с таблицами. Студенты могут изучать таблицы разными способами. Для первого задания с таблицей предложите одной половине класса изучить стихи в столбце «Дни Соломона», а другой – в столбце «Наши дни». Изучив стихи, студенты могут поделиться тем, что они узнали, с напарником, который изучал стихи из другого столбца.
Есть и другой способ организовать это задание: разделите студентов на три группы и раздайте копии таблицы каждой группе. Студенты могут изучить их вместе и выбрать представителя, который объяснит классу раздел, назначенный его группе. В конце презентации каждая группа может поделиться тем, как изученные ими темы могут помочь ответить на вопросы Анжелы.
Изучая следующие стихи, ищите учения, которые могли бы помочь вам объяснить обещания Господа относительно храмов в древние времена и в наши дни. Запишите в рабочей тетради то, что вы нашли.
|
Дни Соломона |
Наши дни |
|---|---|
Дни Соломона 2-я Царств 7:4–6 1-я Паралипоменон 22:5–11 3-я Царств 5:5; 6:1 | Наши дни |
-
Что вы узнали о значимости храмов в наши дни?
Чтобы помочь студентам поразмышлять о том, как мы продолжаем следовать наставлению Спасителя строить храмы в наши дни, покажите видеосюжет, в котором современный Пророк во время Генеральной конференции объявляет о строительстве новых храмов. Вы также можете поделиться последними статистическими данными о храмах, доступными в разделе Список храмов на сайте ChurchofJesusChrist.org.
Храмы посвящаются Господу как Его дом
Через семь лет храм Соломона был достроен и посвящен.
Чтобы помочь студентам понять, что молитвы посвящения приходят через откровение и сохраняются в записях Церкви, поделитесь с классом примером молитвы посвящения. Молитву посвящения каждого действующего храма можно найти, выбрав храм в разделе Список храмов на сайте ChurchofJesusChrist.org.
Для этого задания с таблицей вы можете показать стихи и предложить студентам изучить вторую половину таблицы из предыдущего задания и поделиться изученным с напарником, который читал другую половину. Чтобы помочь студентам поделиться тем, что они узнали, вы можете задать вопрос для обсуждения.
Прочитайте следующие отрывки из молитв посвящения храма Соломона и храма в Киртланде и найдите благословения от Господа, которые стремились обрести Соломон и Пророк Джозеф Смит.
|
Дни Соломона |
Наши дни |
|---|---|
Дни Соломона 3-я Царств 8:29–30, 35–40 | Наши дни |
-
Как подобные благословения могут выглядеть сегодня, когда мы готовимся к посещению дома Господа и поклоняемся Богу в нем?
Вы можете объяснить, что после посвящения дома Господа народ почувствовал удивительные проявления Его силы. Для студентов изучение этой таблицы может стать моментом благоговейного личного изучения.
Читая следующие отрывки, пригласите Святого Духа помочь вам представить, каково было стать свидетелем этих событий.
|
Дни Соломона |
Наши дни |
|---|---|
Дни Соломона 3-я Царств 9:1–3 2-я Паралипоменон 7:1–3 | Наши дни |
-
Какой опыт участия в посвящении храма есть у вас или ваших знакомых?
-
Как вы ощущали силу Спасителя благодаря тому, что Его дом пребывает на Земле в наши дни?
Было бы уместно объяснить, что со времени посвящения храма в Киртланде гимн «Дух Божий» исполнялся на каждом посвящении храмов по всему миру. Студенты могут спеть или послушать этот гимн и выяснить, что мы узнаем о Господе и Его доме. Вы можете посмотреть видеосюжет, в котором хор или группа исполняет гимн «Дух Божий» (5:32), ChurchofJesusChrist.org.
Демонстрируйте понимание
Чтобы помочь студентам продемонстрировать понимание, вы можете показать вопросы Анжелы из начала урока.
Подумайте о том, как уроки, которые вы усвоили сегодня, могут помочь кому-то вроде Анжелы лучше понять предназначение храмов. Ответьте на вопросы в парах или в своих рабочих тетрадях.
-
Зачем твоя Церковь строит храмы?
-
Чем храм отличается от других церковных зданий?
Предложите студентам попрактиковаться в обучении напарника тому, что они узнали в ходе сегодняшнего урока о храме Соломона и других храмах. В рамках подготовки к этому уроку студентам предлагалось принести фотографию ближайшего или любимого храма. Если студенты подготовили фотографию, вы можете предложить им показать ее классу и рассказать, почему этот храм так много значит для них. Вы можете поделиться своими чувствами о Спасителе и Его доме в конце урока.