2 Sámuel 11–12: Nem rejthetjük el a bűneinket az Úr elől. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).
2 Sámuel 11–12: Nem rejthetjük el a bűneinket az Úr elől. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.
2 Sámuel 11–12; 1 Királyok 3; 6–9; 11: 77. lecke
2 Sámuel 11–12
Nem rejthetjük el a bűneinket az Úr elől
Dávid az Úrral az oldalán legyőzi Góliátot, megnyeri a csatát, és Izráel királya lesz. Betsabé (avagy Batseba) kéjsóvár hajszolása miatt azonban Dávid elfordult Mennyei Atyától és Jézus Krisztustól, és elesett a felmagasztosulásától (lásd Tan és szövetségek 132:39). Ez a lecke segíthet a tanulóknak felismerni, hogy nem rejthetik el bűneiket az Úr elől, de Őhozzá fordulhatnak, hogy legyőzzék a kísértést.
Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy soroljanak fel néhány olyan hazugságot, amelyet Sátán arra használ, hogy bűnre kísértsen minket (a tanulók például áttekinthetik a 2 Nefi 28:6–9, 20–22-t). Azután kérd meg őket, hogy gondolják át, hogyan segítenek nekünk a Jézus Krisztus evangéliumában tanított igazságok az Úrhoz fordulni, amikor kísértéssel nézünk szembe.
Lehetséges tanulási tevékenységek
Döntések, melyek az Úr felé fordítanak, és döntések, amelyek elfordítanak Tőle
Tegyél ki egy képet a Szabadítóról, köré pedig a kép felé mutató és attól elmutató nyilakat. Kérd meg a tanulókat, hogy válaszoljanak az alábbi kérdésekre. A tanulók felírhatják a táblára a megfelelő nyilak alá a válaszaikat.
-
Milyen dolgok megtételére kér minket az Úr, amelyek Őhozzá fordítanak bennünket?
-
Milyen hazugságokkal próbálhat meg rávenni minket Sátán, hogy elforduljunk az Úrtól?
A tanulók a következőkhöz hasonló mondatokkal válaszolhatnak: Nem nagy ügy. Később úgyis bűnbánatot tarthatsz miatta. Nem ártok vele senkinek. Ha a tanulók nem említik, akkor írd fel a táblára: Senki nem fogja megtudni. A következő bekezdés arra buzdítja a tanulókat, hogy vonják be a Lelket, miközben átgondolják, milyen gondolataik támadnak, amikor hibákat követnek el.
Szánj egy percet arra, hogy meghívd a Szentlelket, hogy segítsen felismerned az életedben azokat a gondolatokat vagy tetteket, amelyek Mennyei Atya és Jézus Krisztus felé fordítanak, vagy elfordítanak Tőlük. Tanulmányozás közben keress a Lélektől eredő olyan benyomásokat, amelyek segítenek abban a döntésedben, hogy odafordulj Hozzájuk.
Dávid döntései, melyek elfordították az Úrtól
Kérd meg a tanulókat, hogy idézzék fel azokat a tanulmányozott történeteket, amelyekből kiderül, hogy az Úr vezette és irányította Dávidot. Elmondhatod, hogy a ma tanulmányozott történet jól szemlélteti, mi történt, amikor Dávid sorozatosan olyan döntéseket hozott, amelyek elfordították Mennyei Atyától és Jézus Krisztustól.
Miközben egy tanuló felolvassa a következő szentírásrész minden versét, az osztály többi tagja feltarthat egy állj feliratot, vagy inthet a kezével, amikor úgy gondolja, hogy Dávid olyan döntést hoz, amely elfordította őt az Úrtól. Minden alkalommal, amikor a tanulók megállnak, megbeszélhetik az alábbi kérdést.
Figyelmesen olvasd el a 2 Sámuel 11:1–5-öt, és keresd meg benne, hogy Dávid mely döntései vezették őt rossz irányba.
-
Milyen döntéseket fedeztél fel?
Kérd meg a tanulókat, hogy sorolják fel a táblán Dávid ezekben a versekben meghozott döntéseit, és jelöljék is meg azokat a szentírásukban. Az e leckében található táblázat bal oldali oszlopa példákat tartalmaz arra, hogy mit találhatnak a tanulók.
Mindannyiunknak szembe kell néznie olyan kísértésekkel, melyeknek ellen kell állnunk. Ezt tudva az Úr erőteljes megerősítést adott az 1 Korinthusbeliek 10:13-ban. Olvasd el ezt a verset, és keresd meg benne, hogy az Úr milyen segítséget ígért nekünk.
-
Mit fedeztél fel?
A következő tevékenység az egyik módja annak, hogy segíts a tanulóknak meglátni, hogy az Úr még az olyan kísértések ellenére is, mint amilyenekkel Dávid szembesült, olyan tanításokat adott nekünk, amelyek segíthetnek nekünk elkerülni a kísértést és megmenekülni a bűntől. Kiteheted a következő utasításokat, hogy a tanulók kisebb csoportokban vagy egyénileg is kövessék azokat. A tanulóid képességeitől függően ki is teheted a második oszlopban szereplő szentírásokat, és átalakíthatod a második lépést úgy, hogy a tanulók elolvassák a szentírást vagy szentírásokat ahelyett, hogy kikeresnék azokat.
Kövesd az alábbi utasításokat:
-
Válassz ki egyet vagy többet Dávid azon döntései közül, amelyek eltérítették őt az Úrtól.
-
Keress egy olyan szentírást, amely magában foglalja vagy szemlélteti a Szabadító egy olyan tanítását, amely segíthet nekünk elkerülni a kísértést, és megmenekülni egy hasonló választástól.
-
Készülj fel arra, hogy megoszd, amit találtál.
|
Dávid döntése |
A Szabadító és prófétáinak a tanításai |
|---|---|
Dávid döntése 2 Sámuel 11:1 – Dávid Jeruzsálemben maradt, amikor királyok a csatamezőre vonultak a seregükkel. | A Szabadító és prófétáinak a tanításai |
Dávid döntése 2 Sámuel 11:2 – Dávid látta Betsabét mosdani, és tovább nézte őt. | A Szabadító és prófétáinak a tanításai |
Dávid döntése 2 Sámuel 11:3 – Dávid érdeklődött utána. | A Szabadító és prófétáinak a tanításai |
Dávid döntése 2 Sámuel 11:4 – Mivel tudta, hogy Betsabé férjnél van, Dávid a palotájába hozatta őt. | A Szabadító és prófétáinak a tanításai 1 Mózes 39:9 |
Dávid döntése 2 Sámuel 11:4 – Dávid megszegte a nemi erkölcsösség törvényét. | A Szabadító és prófétáinak a tanításai |
-
Mi ragadta meg a figyelmedet?
-
Mit tudtál meg az Úrról e tanulási tevékenység során?
A 2 Sámuel 11:6–13 összegzéseként elmondhatod, hogy amikor Dávid tudomást szerzett Betsabé várandósságáról, hazahívatta a férjét, Uriást a csatából. Dávid megparancsolta Uriásnak, hogy töltse az éjszakát Betsabéval, hogy úgy tűnjön, Uriás felelős a várandósságáért.
Olvasd el a 2 Sámuel 11:14–17, 26–27-et, és keresd meg, mit tett Dávid, amikor a házasságtörése elrejtésére vonatkozó terve kudarcba fulladt.
-
Milyen gondolataid vagy érzéseid voltak ezen versek olvasása közben?
Nézd át a táblán a felsorolást Dávid döntéseiről, és írd hozzá, hogy Dávid megpróbálta elrejteni a bűneit.
Mondd el a tanulóknak, hogy Uriás halála után az Úr elküldte prófétáját, Nátánt Dávid királyhoz. Miközben a következő példázatot olvassák, a tanulók szemléltethetik a történetet a táblán vagy a tanulmányozási naplójukban.
Olvasd el a 2 Sámuel 12:1–10-et, és keresd meg benne, mit mondott Nátán Dávidnak.
-
Mi ragadja meg a figyelmedet ebben a példázatban?
-
Milyen igazságokat tanulhat valaki Dávid történetéből?
A tanulók által megnevezett egyéb igazságok mellett hangsúlyozd ki, hogy nem rejthetjük el a bűneinket Isten elől.
Megkérheted a tanulókat, hogy készítsenek a 2 Sámuel 12:7–9-re mutató kereszthivatkozást vagy hivatkozást a 2 Nefi 9:20-hoz és az Alma 39:8-hoz.
-
Miképpen áldás az, hogy nem rejthetjük el a bűneinket szerető Mennyei Atyánk elől?
-
Hogyan segíthet nekünk ennek az igazságnak a megértése abban, hogy Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz forduljunk és bűnbánatot tartsunk?
Ha szükséges, használhatod a Tan és szövetségek 132:39-et, és elmondhatod, hogy Uriás megöletése Dávid végső próbálkozása volt arra, hogy elrejtse a bűneit. Ezzel a döntéssel Dávid elveszítette a felmagasztosulását. Biztosítsd a tanulókat arról, hogy az Úr továbbra is szerette Dávidot, de voltak olyan áldások, amelyeket Dávid a döntései következtében nem kaphatott meg.
Újra az Úrhoz fordulhatunk
Kérd meg a tanulókat, hogy csendben gondolják át, mit tanultak és éreztek Dávid története kapcsán. Segíts a tanulóknak megérteni, hogy mivel Mennyei Atya és Jézus Krisztus tökéletesen ismernek minket, megértik a körülményeinket, miért hoztuk meg a döntéseinket, és hogyan segíthetnek visszafordulnunk Őhozzájuk.
Lehetnek olyan tanulók, akik elcsüggednek az általuk elkövetett hibák miatt. Hogy segíts nekik az Úr megbocsátásra irányuló vágyára összpontosítani, megmutathatod a The Savior Wants to Forgive [A Szabadító meg akar bocsátani] (5:50) vagy az I Stand All Amazed [Ámulok Jézus szeretetén] (5:15) című videókat. Mindkettő elérhető a ChurchofJesusChrist.org honlapján.
Oszd meg, amit tanultál!
Hogy segíts a tanulóknak megérteni a tanított igazságokat, felhasználhatod az óra elején található képet. Megkérheted a tanulókat, hogy írják le ezeket a kérdéseket a tanulmányozási naplójukba. Azután tedd ki a következő utasításokat, hogy a tanulók elvégezzék azokat.
A tanulmányozási naplódban válaszd ki Dávid egyik döntését, vagy egy olyan kísértést, amellyel egy tizenéves napjainkban szembesülhet. Képzeld el, hogy tanácsot adsz valakinek, aki azon gondolkodik, hogy meghozza ezt a döntést. Válassz ki legalább két lehetőséget a következő felsorolásból, hogy megoszd, amit tanultál.
-
Annak az összefoglalása, amit arról tanultál, hogy ne rejtegessük a bűneinket, hanem inkább forduljunk Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz.
-
Egy szentírásrész, amely szemlélteti, mit tanítottak a Szabadító és az Ő prófétái az általad kiválasztott kísértés legyőzéséről.
-
Egy olyan élmény, melyben neked vagy egy ismerősödnek volt része, amely segített Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz fordulnod, amikor kísértéssel néztél szembe.
-
Rövid bizonyság a Szabadító azon hatalmáról, hogy segítsen nekünk legyőzni a kísértést, valamint bűnbánatot tartani, amikor bűnt követünk el.
Az óra zárásaként tanúsíthatod, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus tökéletesen ismerik és szeretik a tanulókat. Biztosíthatod a tanulókat arról, hogy bármivel is küszködünk, Mennyei Atya és Jézus Krisztus szeretnek minket, és alig várják, hogy segítsenek bűnbánatot tartanunk.