2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6

Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11: ülevaade

„2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11

Ülevaade

Kuningas Taavet ja tema poeg Saalomon hakkasid mõlemad Issandale toetudes Iisraeli juhtima ja nad mõlemad said Temalt suuri õnnistusi. Kahjuks pöörasid Taaveti otsused ta Issandast ära ja läksid talle maksma tema ülenduse. Kuningas Saalomoni alandlik soov saada Issanda tarkust, juhatust ja õnnistusi valmistas teda oma valitsemise esimestel aastatel ette templi, Issanda koja ehitamiseks.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

2. Saamueli 11–12

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõista, et nad ei saa varjata oma patte Issanda eest, kuid nad saavad pöörduda Tema poole, et saada üle kiusatustest.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel koostada nimekiri valedest, mida Saatan kasutab, et meid patustama ahvatleda (näiteks võivad õpilased üle vaadata salmid 2. Nefi 28:6–9, 20–22). Seejärel paluge neil mõtiskleda, kuidas Jeesuse Kristuse evangeeliumis õpetatud tõed aitavad meil kiusatustega silmitsi seistes Issanda poole pöörduda.
Kuvatav pilt: Jeesuse Kristuse pilt, kus üks inimene on pöördunud Tema poole ja teine on Temast ära pöördunud
Kuvatav sisu: kaks komplekti juhiseid, mida õpilased saavad täita individuaalselt või rühmades; tabel Taaveti otsuste kohta
Videod: „The Savior Wants to Forgive” (5:50); „I Stand All Amazed” (5:15)

1. Kuningate 3

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõista, et Issand õnnistab meid võimega teha Tema tööd.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel panna kirja, mida nad püüavad teha, et osaleda Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse töös. Paluge õpilastel küsida Taevaselt Isalt palvemeelselt, milliseid õnnistusi nemad vajavad, et aidata Tal Tema tööd täide saata.
Kuvatav sisu: lihtne joonistus sinust ja Issanda tööst, mida eraldab suur vahe; pühakirjakohad ja küsimused isiklikuks või rühmas uurimiseks
Jaotmaterjal: „Osalege Issanda töös”

1. Kuningate 6-9

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel süvendada arusaamist sellest, et tempel on Issanda koda.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel võtta kaasa pilt lähimast või lemmiktemplist. Paluge neil rääkida, miks on preesterlus nende jaoks tähendusrikas.
Pildid: Saalomoni tempel ja teie lähedal asuv tempel
Kuvatav sisu: Angela küsimus õppetunni algusest; kolm tabelit pühakirjakohtadega Saalomoni aja ja meie aja kohta isiklikuks ja rühmaga uurimiseks
Video: „The Spirit of God” (3:02)

Õpitu hindamine 5

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõtiskleda seatud eesmärkide ning Vana Testamendi uurimisel kogetud arengu üle.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel mõtiskleda oma vaimsele kasvule selle aasta seminari ajal. Innustage neid oma jõupingutusi hindama, vaadates üle päeviku sissekanded, ära märgitud pühakirjakohad ja tehtud märkmed.
Pildid: illustratsioon, mis kujutab seemne kasvamist taimeks; tempel; noor Saamuel kuuleb Issanda häält