1 ซามูเอล 17–18; 24–26; 2 ซามูเอล 5

คู่มือครูเซมินารี พันธสัญญาเดิม

สารบัญ
ปกใน
บทนำคู่มือครู
บทเรียนพันธสัญญาเดิม
- ยินดีต้อนรับสู่พันธสัญญาเดิม
- โมเสส 1; อับราฮัม 3
- ปฐมกาล 1–2; โมเสส 2–3; อับราฮัม 4–5
- ปฐมกาล 3–4; โมเสส 4–5
- ปฐมกาล 5; โมเสส 6
- โมเสส 7
- ปฐมกาล 6–11; โมเสส 8
- ปฐมกาล 12–17; อับราฮัม 1–2
- ปฐมกาล 18–23
- ปฐมกาล 24–33
- ปฐมกาล 37–41
- ปฐมกาล 42–50
- อพยพ 1–6
- อีสเตอร์
- อพยพ 7–13
- อพยพ 14–18
- อพยพ 19–20; 24; 31–34
- อพยพ 35–40; เลวีนิติ 1; 4; 16; 19
- กันดารวิถี 11–14; 20–24; 27
- เฉลยธรรมบัญญัติ 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- โยชูวา 1–8; 23–24
- ผู้วินิจฉัย 2–4; 6–8; 13–16
- นางรูธ; 1 ซามูเอล 1–7
- 1 ซามูเอล 8–10; 13; 15–16
- 1 ซามูเอล 17–18; 24–26; 2 ซามูเอล 5–7
- 2 ซามูเอล 11–12; 1 พงศ์กษัตริย์ 3; 6–9; 11
- 1 พงศ์กษัตริย์ 12–13; 17–22
- 2 พงศ์กษัตริย์ 2–7
- 2 พงศ์กษัตริย์ 16–25
- 2 พงศาวดาร 14–20, 26, 30
- เอสรา 1, 3–7; เนหะมีย์ 2, 4–6, 8
- เอสเธอร์
- โยบ 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- สดุดี 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- สดุดี 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- สดุดี 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12
- อิสยาห์ 1–12
- อิสยาห์ 13–14; 22; 24–30; 35
- อิสยาห์ 40–49
- อิสยาห์ 50–57
- อิสยาห์ 58–66
- เยเรมีย์ 1–3, 7, 16–18, 20
- เยเรมีย์ 31–33; 36–38; เพลงครํ่าครวญ 1, 3
- เอเสเคียล 1–3; 33–34; 36–37; 47
- ดาเนียล 1–7
- โฮเชยา; โยเอล
- อาโมส; โอบาดีห์; โยนาห์
- มีคาห์; นาฮูม; ฮาบากุก, เศฟันยาห์
- ฮักกัย 1–2; เศคาริยาห์ 1–4, 7–14
- มาลาคี
บทเรียนการเตรียมตัวสําหรับชีวิต
- ผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน: ค้นหาคําตอบให้กับคําถามของฉัน
- ทักษะการศึกษาพระคัมภีร์
- คู่มือแนะแนว เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน
- การสร้างการพึ่งพาตนเอง
- สุขภาพกายและอารมณ์
- การเตรียมพร้อมสําหรับการศึกษาและงานอาชีพในอนาคต
- ความสำเร็จในสถานศึกษา
- การเตรียมตัวเป็นผู้สอนศาสนา
- การเตรียมตัวเข้าพระวิหาร
- คําสอนของผู้นําศาสนจักร
ภาคผนวก

1 ซามูเอล 17–18; 24–26; 2 ซามูเอล 5–7: ภาพรวม

“1 ซามูเอล 17–18; 24–26; 2 ซามูเอล 5–7: ภาพรวม,” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี (2026)

“1 ซามูเอล 17–18; 24–26; 2 ซามูเอล 5–7: ภาพรวม,” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี

1 ซามูเอล 17–18; 24–26; 2 ซามูเอล 5–7

ภาพรวม

ชาวอิสราเอลเผชิญหน้ากับพวกฟีลิสเตียในการสู้รบ และยักษ์โกลิอัทท้าทายพวกเขา กษัตริย์ซาอูลและกองทัพของเขากลัวที่จะเผชิญหน้ากับโกลิอัท เมื่อดาวิดมาถึงแนวรบเพื่อส่งเสบียงให้พี่ๆ ในกองทัพ เขาได้ยินคําท้าของโกลิอัท ดาวิดอาสาต่อสู้กับโกลิอัท ดาวิดเอาชนะโกลิอัทได้ด้วยศรัทธาในพระผู้เป็นเจ้า สลิง และหินห้าก้อน หลายปีต่อมาดาวิดต้องหนีกษัตริย์ซาอูลไปในถิ่นทุรกันดาร ขณะอยู่ในถิ่นทุรกันดาร ดาวิดกับคนของเขามีเมตตาต่อชายคนหนึ่งชื่อนาบาล เมื่อนาบาลปฏิเสธที่จะช่วยพวกเขา ดาวิดจึงหาทางแก้แค้น อาบีกายิล ภรรยาของนาบาลมาขอร้องแทนสามีนางและปลอบดาวิด

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้จะให้แนวคิดว่าต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าในแต่ละบทเรียน

1 ซามูเอล 17

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนพึ่งพาพระเจ้าขณะพวกเขาเผชิญความท้าทายต่างๆ

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงสถานการณ์ที่เยาวชนอาจต้องแสดงความกล้าหาญ นักเรียนอาจถามสมาชิกในครอบครัวหรือเพื่อนเกี่ยวกับประสบการณ์ที่พวกเขามีซึ่งต้องใช้ความกล้าหาญ
อุปกรณ์: เทปหรือปากกาชนิดอื่นเพื่อบอกความสูงของโกลิอัท
ภาพ: ดาวิดกับโกลิอัท
วีดิทัศน์: “The Lord Will Deliver Me” (3:23) ตั้งแต่รหัสเวลา 0:47 ถึง 1:59 และตั้งแต่รหัสเวลา 1:59 ถึง 3:23; “พระเยซูคริสต์ทรงเป็นความเข้มแข็งของเยาวชน” (14:11) ตั้งแต่รหัสเวลา 13:00 ถึง 13:24
รายการที่จะแสดง: หินห้าก้อน
เนื้อหาที่จะแสดง: คําแนะนําในช่วงท้ายบทเรียน

1 ซามูเอล 25

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าพระเยซูคริสต์จะทรงช่วยให้พวกเขาให้อภัยผู้อื่นได้อย่างไร

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนอ่าน ดู หรือฟัง “มงกุฎแทนขี้เถ้า: เส้นทางเยียวยาแห่งการให้อภัย” โดยซิสเตอร์คริสติน เอ็ม. ยี (เลียโฮนา, พ.ย. 2022, 36–38) พวกเขาอาจศึกษาคําปราศรัยทั้งหมดหรือบางส่วนที่ท่านเลือกไว้ล่วงหน้า เชื้อเชิญให้นักเรียนมาชั้นเรียนโดยเตรียมแบ่งปันข้อคิดที่พวกเขาได้รับเกี่ยวกับการได้รับความช่วยเหลือจากพระผู้ช่วยให้รอดในการให้อภัยผู้อื่น
ภาพ: ภาพพระเยซูคริสต์
เนื้อหาที่จะแสดง: คํากล่าวจากประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน
วีดิทัศน์: “ของขวัญสี่ประการที่พระเยซูคริสต์ประทานให้ท่าน” (15:03) ตั้งแต่รหัสเวลา 6:42 ถึง 7:18

แบบฝึกปฏิบัติผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน 5

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยนักเรียนท่องจําวลีสําคัญในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอนและประยุกต์ใช้หลักธรรมศักดิ์สิทธิ์ของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ

การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกและเริ่มท่องจําข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน แอปผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอนอาจเป็นแหล่งช่วยที่มีประโยชน์ รายการข้อพระคัมภีร์มีอยู่ใน เอกสารหลักผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน (2023)
เนื้อหาที่จะแสดง: รายการข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอนที่ศึกษาจนถึงตอนนี้
วีดิทัศน์: “Bullying—Stop It” (10:23) ตั้งแต่รหัสเวลา 0:00 ถึง 6:50 และตั้งแต่รหัสเวลา 6:51 ถึง 10:23