Ancien Testament, manuel de l’instructeur de séminaire

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Introduction du manuel de l’instructeur
Leçons sur l’Ancien Testament
- Bienvenue dans l’Ancien Testament
- Moïse 1 ; Abraham 3
- Genèse 1-2 ; Moïse 2-3 ; Abraham 4-5
- Genèse 3-4 ; Moïse 4-5
- Genèse 5 ; Moïse 6
- Moïse 7
- Genèse 6-11 ; Moïse 8
- Genèse 12-17 ; Abraham 1-2
- Genèse 18-23
- Genèse 24-33
- Genèse 37-41
- Genèse 42-50
- Exode 1-6
- Pâques
- Exode 7-13
- Exode 14-18
- Exode 19-20 ; 24 ; 31-34
- Exode 35-40 ; Lévitique 1 ; 4 ; 16 ; 19
- Nombres 11-14 ; 20-24 ; 27
- Deutéronome 6-8 ; 15 ; 18 ; 29-30 ; 34
- Josué 1-8 ; 23-24
- Juges 2-4 ; 6-8 ; 13-16
- Ruth ; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10 ; 13 ; 15-16
- 1 Samuel 17-18 ; 24-26 ; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12 ; 1 Rois 3 ; 6-9 ; 11
- 1 Rois 12-13 ; 17-22
- 2 Rois 2-7
- 2 Rois 16-25
- 2 Chroniques 14-20 ; 26 ; 30
- Esdras 1 ; 3-7 ; Néhémie 2 ; 4-6 ; 8
- Esther
- Job 1-3 ; 12-14 ; 19 ; 21-24 ; 38-40 ; 42
- Psaumes 1-2 ; 8 ; 19-33 ; 40 ; 46
- Psaumes 49-51 ; 61-66 ; 69-72 ; 77-78 ; 85-86
- Psaumes 102-103 ; 110 ; 116-119 ; 127-128 ; 135-139 ; 146-150
- Proverbes 1-4 ; 15-16 ; 22 ; 31 ; Ecclésiaste 1-3 ; 11-12
- Ésaïe 1-12
- Ésaïe 13-14 ; 22 ; 24-30 ; 35
- Ésaïe 40-49
- Ésaïe 50-57
- Ésaïe 58-66
- Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20
- Jérémie 31-33 ; 36-38 ; Lamentations 1 ; 3
- Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47
- Daniel 1-7
- Osée 1-6 ; 10-14 ; Joël
- Amos ; Abdias ; Jonas
- Michée ; Nahum ; Habacuc ; Sophonie
- Aggée 1-2 ; Zacharie 1-4 ; 10-14
- Malachie
Leçons de préparation à la vie
- Maîtrise de la doctrine : Trouver des réponses à mes questions
- Techniques d’étude des Écritures
- Guide Jeunes, soyez forts
- Développer l’autonomie
- Santé physique et émotionnelle
- Se préparer aux études supérieures et à un futur emploi
- Réussir ses études
- Préparation missionnaire
- Préparation pour le temple
- Enseignements des dirigeants de l’Église
Annexe

1 Samuel 15 : S’efforcer de respecter tous les commandements de Dieu

« 1 Samuel 15 : S’efforcer de respecter tous les commandements de Dieu », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« 1 Samuel 15 : S’efforcer de respecter tous les commandements de Dieu », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

1 Samuel 8-10 ; 13 ; 15-16 : Leçon 72

1 Samuel 15

S’efforcer de respecter tous les commandements de Dieu

The Old Testament prophet Samuel talking to Saul. Samuel is declaring to Saul that he will become the king of Israel.

Bien que Dieu nous donne des commandements pour nous guider et nous apporter de la joie, nous sommes parfois tentés de réagir face à ces derniers comme Saül l’a fait. Par l’intermédiaire du prophète Samuel, Dieu a donné à Saül et à son armée des instructions précises concernant leur conflit avec les Amalécites. Saül et son armée ont suivi certains des commandements de Dieu, mais ont jugé acceptable de désobéir à d’autres. Cette leçon fera comprendre aux apprenants l’importance de s’efforcer d’obéir à tous les commandements de Dieu.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir aux raisons pour lesquelles certaines personnes choisissent de désobéir aux commandements de Dieu. Invitez-les à noter ces raisons dans leur téléphone ou sur un morceau de papier. Demandez-leur d’apporter cette liste en classe.

Activités pédagogiques suggérées

Cafétérias

Commencez le cours en opposant des situations où il est approprié de choisir ce qui nous plaît à des situations où ce n’est pas le cas. Montrez plusieurs types d’aliments ou des images de ceux-ci. Demandez aux apprenants d’imaginer que tous ces aliments sont à leur disposition.

Quels aliments choisiriez-vous de manger ? Lequel préféreriez-vous ne pas manger ? Pourquoi ?

Lisez la citation suivante de Russell M. Nelson et cherchez en quoi notre façon d’obéir aux commandements de Dieu doit différer de celle dont nous choisissons notre nourriture :

14:33

[Ayez] la foi de respecter tous les commandements de Dieu, sachant qu’ils sont donnés pour le bien de ses enfants et pour leur apporter de la joie. [Vous] rencontrer[ez] des gens qui choisiront les commandements qu’ils veulent respecter et ignoreront ceux qu’ils veulent enfreindre. J’appelle cela l’obéissance à la carte. Cette pratique sélective ne fonctionne pas. Elle mène au malheur. Pour se préparer à rencontrer Dieu, il faut respecter tous ses commandements. Il faut de la foi pour y obéir et le respect de ses commandements fortifie cette foi. (« Abordez l’avenir avec foi », Le Liahona, mai 2011, p. 34)

Demandez aux apprenants de résumer en une vérité ce que le président Nelson a enseigné sur le respect de tous les commandements de Dieu. Aidez-les à relever une vérité similaire à celle-ci : S’efforcer de respecter tous les commandements de Dieu conduit à la joie ou choisir les commandements de Dieu que l’on va respecter conduit au malheur.

Pourquoi quelqu’un choisirait-il de ne pas respecter certains des commandements de Dieu ?

Réfléchissez à la manière dont vous obéissez aux commandements de Dieu en méditant en silence sur les questions suivantes :

Comment réagissez-vous lorsque vous entendez parler d’un commandement ou d’un principe que vous n’êtes pas sûr de vouloir respecter ?
Quelle importance accordez-vous au fait de vous efforcer d’obéir à tous les commandements de Dieu ?

Pendant votre étude d’aujourd’hui, recherchez l’aide de l’Esprit pour comprendre l’importance de s’efforcer d’obéir à tous les commandements de Dieu.

Les choix du roi Saül

Résumez ou lisez le paragraphe suivant pour aider les apprenants à comprendre les événements qui ont conduit à 1 Samuel 15.

Après avoir dit à Samuel de laisser les Israélites avoir un roi, le Seigneur lui a commandé d’oindre un jeune homme du nom de Saül pour être roi (voir 1 Samuel 8-10). Lorsque ce dernier a été menacé par une attaque des Philistins, Saül a désobéi au Seigneur en offrant un sacrifice qu’il n’était pas autorisé à faire (voir 1 Samuel 13 :8-9). Samuel lui a ensuite enseigné les conséquences de sa désobéissance (voir 1 Samuel 13 :10-14). Au chapitre 15, nous voyons un modèle similaire lorsque Saül n’a pas suivi entièrement les instructions du Seigneur.

Lisez 1 Samuel 15:1-3, 7-9, où le Seigneur donne des commandements précis à Saül et à son armée. Pendant votre lecture, cherchez quels sont les commandements du Seigneur auxquels Saül et son armée ont choisi d’obéir et quels sont ceux auxquels ils n’ont pas obéi.

Rappelez aux apprenants que nous ne connaissons pas toutes les raisons pour lesquelles Dieu a commandé à Saül et à son armée de détruire les Amalécites et leurs animaux. Mais nous savons que Dieu est parfait et qu’il aime tous ses enfants, et nous pouvons quand même tirer des leçons précieuses du choix de Saül face au commandement de Dieu.

Comment la vérité enseignée par le président Nelson aurait-elle pu aider Saül et son armée ?

Attitudes et justifications

L’activité d’étude suivante aidera les apprenants à reconnaître les attitudes et les excuses qui conduisent à la désobéissance à Dieu. Invitez-les à faire cette activité en petits groupes ou individuellement.

Après la bataille contre les Amalécites, Samuel a parlé à Saül de sa désobéissance et de celle de son armée.

Lisez 1 Samuel 15:13-24 et cherchez-y les attitudes et les excuses qui ont influencé le choix de Saül de désobéir aux commandements de Dieu.

Invitez les apprenants à noter ce qu’ils ont trouvé au tableau. Ils remarqueront peut-être que Saül :

a menti au sujet de son obéissance (versets 13, 20) ;
a essayé de justifier sa désobéissance (versets 15, 21) ;
a blâmé les autres pour ses actions (versets 15, 21) ;
est devenu orgueilleux (verset 17) ;
n’a pas donné la priorité à ce qui était le plus important (verset 22) ;
s’est davantage préoccupé de l’opinion des autres plutôt que d’obéir à Dieu (verset 24).

Demandez aux apprenants de comparer l’attitude et les justifications de Saül avec celles du Sauveur dans Matthieu 26:36-39. Invitez-les à faire part de ce que l’exemple du Sauveur leur apprend.

Ensuite, répartissez-les en groupes. Demandez-leur de faire la liste suivante.

Faites une liste des commandements que les gens d’aujourd’hui peuvent choisir de négliger ou d’ignorer.

Comment quelqu’un dans cette situation peut-il être tenté d’utiliser les mêmes attitudes ou justifications que celles de Saül ?
Comment le choix d’obéir ou de désobéir à ce commandement peut-il conduire respectivement à la joie ou au malheur ?
Quels enseignements de l’Évangile nous aideraient à choisir d’obéir à Dieu si nous étions dans cette situation ?

L’amour de Dieu

D. Todd Christofferson, du Collège des douze apôtres, nous a expliqué pourquoi notre Père céleste et Jésus-Christ nous donnent des lois auxquelles ils veulent que nous obéissions :

13:11

L’amour de notre Père céleste et de son Fils nous est donné gratuitement mais il comporte aussi des attentes. […] Je cite le président Nelson : « Les lois de Dieu découlent entièrement de son amour infini pour nous et de son désir que nous atteignions notre plein potentiel. »

Parce que notre Père céleste et Jésus-Christ vous aiment, ils ne veulent pas vous laisser « tels que vous êtes ». Parce qu’ils vous aiment, ils veulent que vous ayez la joie et le succès. Parce qu’ils vous aiment, ils veulent que vous vous repentiez parce que c’est le chemin qui mène au bonheur. Mais c’est votre choix, ils respectent votre libre arbitre. Vous devez choisir de les aimer, de les servir et de respecter leurs commandements. Ensuite, ils peuvent vous bénir et vous aimer plus abondamment. (« L’amour de Dieu », Le Liahona, novembre 2021, p. 18)

Quelles parties de cette déclaration citeriez-vous à une personne qui pense que les commandements de Dieu ne sont pas très importants ?
Comment le respect d’un commandement précis de Dieu vous a-t-il aidé à « [avoir] la joie et le succès » ?

Choisir d’obéir à tous les commandements de Dieu

Expliquez aux apprenants que le choix de Saül de rejeter les conseils de Dieu a conduit Dieu à demander à Samuel de trouver un autre roi pour prendre la place de Saül (voir 1 Samuel 13:14 ; 15:28).

Pour que les apprenants montrent leur compréhension de l’importance d’obéir aux commandements de Dieu, affichez les instructions suivantes.

Choisissez l’une des activités suivantes et faites-la dans votre journal d’étude :

Imaginez que certains de vos amis qui sont membres de l’Église justifient d’enfreindre certains commandements. Ils exercent une pression sur vous pour que vous fassiez de même. Écrivez l’une des choses que vous souhaitez retenir de cette leçon et qui vous aidera à suivre tous les commandements de Dieu.
Complétez les phrases suivantes : Je veux obéir aux commandements de Dieu parce que . Voici une chose dont je veux me souvenir de ce que j’ai ressenti ou appris aujourd’hui : .

Témoignez des bénédictions que l’on reçoit lorsque l’on s’efforce d’obéir à tous les commandements de Dieu.

Documentation complémentaire

Pourquoi devons-nous respecter les commandements de Dieu ?

D. Todd Christofferson, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

14:32

Dieu voit les choses avec leur véritable perspective, et il nous indique cette perspective par ses commandements qui nous guident efficacement, en contournant les écueils et les cavités de la condition mortelle, vers la joie éternelle. […]

Je n’ai jamais rencontré personne qui, ayant connu l’Évangile tard dans la vie, ne regrettait pas que cela ne soit pas arrivé plus tôt. Ils disent : « Oh, les mauvais choix et les erreurs que j’aurais pu éviter ! » Les commandements du Seigneur nous guident vers des choix meilleurs et des issues plus heureuses. Comme nous devrions nous réjouir et le remercier de nous montrer cette voie par excellence ! (« La joie des saints », Le Liahona, novembre 2019, p. 16)

13:11

Ses commandements ne sont pas pénibles, c’est tout le contraire. Ils jalonnent le chemin de la guérison, de la joie, de la paix et du bonheur. Notre Père céleste et notre Rédempteur nous ont donné la bénédiction d’avoir des commandements et, en y obéissant, nous ressentons plus complètement et plus profondément leur amour parfait. (« L’amour de Dieu », Le Liahona, novembre 2021, p. 18)

Von G. Keetch, des soixante-dix, a dit :

Quand nous faisons confiance au Seigneur, faisons preuve de foi, obéissons à ses commandements et suivons le chemin qu’il nous a tracé, nous devenons davantage la personne qu’il veut que nous devenions. […]

Par conséquent, la véritable obéissance consiste à nous donner entièrement à lui et à lui permettre de tracer notre route que ce soit en eau calme ou en eau agitée, en comprenant qu’il peut faire de nous bien plus que nous ne le pourrions par nous-mêmes. (« Les gens qui respectent les commandements de Dieu sont bénis et heureux », Le Liahona, novembre 2015, p. 117)

Activités pédagogiques supplémentaires

La protection qui découle de l’amour de Dieu

Pour aider les apprenants à comprendre les raisons empreintes d’amour qui motivent Dieu à donner des commandements, montrez « Les gens qui respectent les commandements de Dieu sont bénis et heureux » (10 min 19) à la place de la citation de frère Christofferson dans la leçon. Discutez des raisons qui font qu’il est plus facile d’obéir aux commandements lorsque l’on comprend pourquoi Dieu nous les donne dans un premier temps. Invitez les apprenants à établir un lien ou une référence croisée entre 1 Samuel 15:13-24 et Mosiah 2:41. Discutez des bénédictions décrites dans Mosiah 2:41, que Dieu aurait données à Saül si ce dernier avait respecté les commandements.

5:41

Maintenir le cap

N’hésitez pas à étudier la façon dont Dieter F. Uchtdorf, alors membre de la Première Présidence, a utilisé l’histoire du roi Saül dans son message intitulé « Une question de quelques degrés » (Le Liahona, mai 2008). Dessinez deux flèches au tableau : l’une représentant le chemin de Dieu et l’autre le changement de cap de Saül.

Aidez les apprenants à comprendre quel genre d’homme était Saül dans 1 Samuel 9:2. Puis, pendant qu’ils étudient 1 Samuel 15, demandez-leur de chercher ce qui a fait dévier Saül de son cap. Pendant votre discussion, utilisez la citation de Von G. Keetch qui se trouve dans la section « Documentation complémentaire ». Aidez vos apprenants à comprendre ce qui peut les faire dévier de leur cap et pourquoi ils choisissent de maintenir leur cap. Demandez-leur également comment Jésus-Christ peut les aider à maintenir le cap.

Apprendre pendant votre jeunesse

Pour que les apprenants réfléchissent aux conséquences à long terme de leurs choix, demandez-leur de lire Alma 37:35 et de chercher ce qu’Alma a conseillé à son fils, Hélaman, d’apprendre dans sa jeunesse.

Pourquoi est-il important d’apprendre à obéir à tous les commandements de Dieu dans [votre] jeunesse ?
Comment une habitude d’obéissance sélective par rapport à une habitude d’obéissance totale dans votre jeunesse influencera-t-elle votre vie au fil du temps ?