「路得记：『愿你满得〔耶和华〕的赏赐』」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「路得记：『愿你满得〔耶和华〕的赏赐』」，旧约福音进修班教师用本
路得记；撒母耳记上第1～7章：第68课
路得记
「愿你满得〔耶和华〕的赏赐」
因为救恩的代价太高，我们无法独自偿付，所以我们每个人都需要蒙救赎。旧约中路得、拿俄米和波阿斯的记事便是一个实质救赎的故事，象征着耶稣基督身为我们个人救赎主的角色。本课旨在帮助学生更渴望信赖耶稣基督和祂的救赎大能。
学生准备：请学生想一想，为什么耶稣基督的其中一个头衔是救赎主。鼓励他们沉思耶稣基督如何救赎我们脱离属世和属灵的死亡。（学生可以参考经文指南中的「救赎」来获得帮助。）鼓励他们准备好与全班分享他们的想法。
可进行的学习活动
「耶稣基督是我们的救赎主」这句话是什么意思？
开始上课时，不妨展示以下这张耶稣基督的图片或你选择的其他图片，并在白板上写出救赎主一词。
展示克理斯多长老的引文，并请学生在研读日记中回答这两个问题。
十二使徒定额组陶德·克理斯多长老说明：
耶稣基督最重要的一个身份就是救赎主。……抵偿一词是尽到义务或偿还负债的意思，也可以是……拯救或释放的意思。（「救赎」，2013年5月，利阿贺拿，第109页）
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你和其他人可能在哪些方面需要耶稣基督的救赎？
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你想要在生活中有多信赖耶稣基督的救赎大能？为什么？
请学生想一想，他们对自己的答案有多大把握，以及对于救主和祂的救赎大能，他们可能会想进一步了解或感受到什么。
不妨用自己的话概述下一段内容。你也可以将粗体字的真理写在白板上救赎主这个词旁边。
救赎是路得记中的一个突出主题。研读路得的故事时，想一想把这则记事比作自己如何能帮助我们体认，如果我们归向耶稣基督，祂就会救赎我们。寻求圣灵的帮助来知道我们在哪些方面像路得一样，需要救赎，以及波阿斯如何像救主耶稣基督一样，会救赎我们。
路得的记事
不妨读出或说明以下摘要。
在饥荒时期，有位名叫拿俄米的以色列妇人，与丈夫和两个儿子一起从伯利恒搬到摩押，这是一个有着不同文化和宗教信仰的邻国。在那里，她的两个儿子分别娶了摩押女子路得和俄珥巴。
不幸的是，拿俄米的丈夫和两个儿子先后去世，留下三个女人成了寡妇。拿俄米选择回到伯利恒。因为无力照顾媳妇，拿俄米鼓励她们回到摩押的家人身边。俄珥巴回到家人身边。
阅读路得记1：8-9，14-17，找出路得如何回答拿俄米。
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路得与拿俄米一起前往伯利恒可能会面临哪些不确定因素和困难？
听完学生的分享后，不妨作以下一些说明：
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路得与拿俄米同去，就会离开摩押的家人。
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路得将成为外国人，身处一片有着不同文化的陌生土地。
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没有丈夫，路得和拿俄米会面临极度贫穷。
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路得的选择显示出她愿意崇拜和仰赖耶和华（耶稣基督），而不是摩押人的假神。（不妨请学生将第16节中的「你的神就是我的神」这句话划记下来。）
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知道路得的境况后，她的反应有哪一点令你印象深刻？
波阿斯救赎路得
若要继续研读路得的记事，不妨请学生完成讲义「路得和拿俄米获得救赎」。学生可以两人一组，写下故事的重要细节。另一种做法是向学生提供讲义中的经文段落，并请他们与一个同伴一起用自己的话概述这几段经文。
学生完成讲义后，不妨说明以下任何一项你觉得有帮助的事：
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作为摩西律法的一部分，以色列人必须把未收割的谷物留在田里，以照顾穷人（见利未记19：9-10）。
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拿俄米告诉路得，波阿斯是她们「至近的亲属」（译注：英文为next kinsmen）（见路得记2：20）。「next kinsmen」一词源自希伯来文go-el，意思是「救赎者」（译注：英文为redeemer）。「至近的亲属」应该照顾（甚至娶）家族中的寡妇，让她们重获安全和保障。
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由于还有另一个关系更近的亲属有权娶路得，因此波阿斯先从他那里买下了这个权利（见路得记3：12-13），然后才娶路得为妻（见路得记4：9-10，13）。
在白板上画一个两栏图表可能会有所助益。在第一栏标示路得／我们，第二栏标示波阿斯／耶稣基督。学生可以在白板上列出他们找到的答案。
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我们和路得可能有什么相似之处？
如果学生难以回答，不妨请他们想一想，他们单凭自己时，可能会有何缺乏或不足。（这可能包括没有足够的正义或服从，没有足够的力量克服罪或弱点，没有足够的支援继续做正义的事等等。）你也可以问路得做了什么来寻求救赎，以及这与我们自己有何相似之处。
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波阿斯和耶稣基督有什么相似之处？
如果学生无法回答，不妨请他们复习路得记2：12，15-16。你也可以指出，波阿斯与路得缔结了圣约婚姻或关系，要永远爱她、照顾她。
若有需要，向学生说明，救主会在我们需要的每一方面救赎我们。不妨请学生阅读摩赛亚书15：7-9或希拉曼书5：9-11，找出救主如何救赎我们。你也可以补充说明，救主的救赎事工包括帮助我们解决世上的问题（见陶德·克理斯多，「救赎」，2013年5月，利阿贺拿，第109-110页）。
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你会如何描述在波阿斯帮助和娶路得之前和之后，她的处境有何不同？
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关于我们与耶稣基督的关系，我们可以从路得和波阿斯的故事中学到哪些教训？
耶稣基督是我们的救赎主
给学生机会回答接下来的三个问题可能会邀来圣灵。学生分享和倾听彼此的分享时，圣灵能帮助学生更渴望信赖耶稣基督和祂的救赎大能。为了帮助学生准备回答第一个问题，可以播放「Finding Your Purpose in Life: Does Faith Matter?〔找到你生命中的目的：信心要紧吗？〕」（5：08）或「Moving on from Past Mistakes〔从过去的错误中走出来〕」（3：43），两者皆可在ChurchofJesusChrist.org取得。
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你或你认识的人曾在何时感受过耶稣基督的救赎大能？
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为什么你会像路得一样，想要在未来信赖耶稣基督和祂的救赎大能？
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在你看来，一个人可以做什么来增加自己的渴望去信赖救主的救赎大能？
在课程结束时，请学生思考他们从圣灵得到哪些信赖主和祂救赎大能的想法或启发。他们可以在研读日记中，针对课程一开始所回答的问题，加上一些想法。