Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13

Hướng Dẫn Dạy Kinh Cựu Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Mục Lục
Trang Tựa
Lời Giới Thiệu Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên
Các Bài Học Kinh Cựu Ước
- Chào Mừng đến với Kinh Cựu Ước
- Môi Se 1; Áp Ra Ham 3
- Sáng Thế Ký 1–2; Môi Se 2–3; Áp Ra Ham 4–5
- Sáng Thế Ký 3–4; Môi Se 4–5
- Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6
- Môi Se 7
- Sáng Thế Ký 6–11; Môi Se 8
- Sáng Thế Ký 12–17; Áp Ra Ham 1–2
- Sáng Thế Ký 18–23
- Sáng Thế Ký 24–33
- Sáng Thế Ký 37–41
- Sáng Thế Ký 42–50
- Xuất Ê Díp Tô Ký 1–6
- Lễ Phục Sinh
- Xuất Ê Díp Tô Ký 7–13
- Xuất Ê Díp Tô Ký 14–18
- Xuất Ê Díp Tô Ký 19–20; 24; 31–34
- Xuất Ê Díp Tô Ký 35–40; Lê Vi Ký 1; 4; 16; 19
- Dân Số Ký 11–14; 20–24; 27
- Phục Truyền Luật Lệ Ký 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giô Suê 1–8; 23–24
- Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16
- Ru Tơ; 1 Sa Mu Ên 1–7
- 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16
- 1 Sa Mu Ên 17–18; 24–26; 2 Sa Mu Ên 5–7
- 2 Sa Mu Ên 11–12; 1 Các Vua 3; 6–9; 11
- 1 Các Vua 12–13, 17–22
- 2 Các Vua 2–7
- 2 Các Vua 16–25
- 2 Sử Ký 14–20; 26; 30
- Ê Xơ Ra 1; 3–7; Nê Hê Mi 2; 4–6; 8
- Ê Xơ Tê
- Gióp 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Thi Thiên 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Thi Thiên 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Thi Thiên 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Châm Ngôn 1–4; 15–16; 22; 31; Truyền Đạo 1–3; 11–12
- Ê Sai 1–12
- Ê Sai 13–14; 22; 24–30; 35
- Ê Sai 40–49
- Ê Sai 50–57
- Ê Sai 58–66
- Giê Rê Mi 1–3; 7; 16–18; 20
- Giê Rê Mi 31–33; 36–38; Ca Thương 1; 3
- Ê Xê Chi Ên 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Đa Ni Ên 1–7
- Ô Sê; Giô Ên
- A Mốt; Ô Ba Đi A; Giô Na
- Mi Chê; Na Hum; Ha Ba Cúc; Sô Phô Ni
- A Ghê 1–2; Xa Cha Ri 1–4; 7–14
- Ma La Chi
Các Bài Học Chuẩn Bị cho Cuộc Sống
- Thông Thạo Giáo Lý: Tìm Câu Trả Lời cho Những Câu Hỏi của Tôi
- Các Kỹ Năng Học Thánh Thư
- Sách Hướng Dẫn Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ
- Xây Dựng Khả Năng Tự Lực
- Sức Khỏe Thể Chất và Cảm Xúc
- Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai
- Thành Công trong Việc Học
- Sự Chuẩn Bị cho Công Việc Truyền Giáo
- Sự Chuẩn Bị để đi Đền Thờ
- Những Lời Giảng Dạy của Các Vị Lãnh Đạo Giáo Hội
Phụ Lục

Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16: Khái Quát

“Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16: Khái Quát”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)

“Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16: Khái Quát”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ

Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16

Khái Quát

Sau khi con cái Y Sơ Ra Ên tiến vào vùng đất hứa, họ đã chọn không vâng theo lệnh truyền của Chúa để đuổi hết dân tà ác đi. Dần dần, nhiều người Y Sơ Ra Ên đã chấp nhận những tập tục tà ác của dân trong vùng và mất đi sự bảo vệ của Chúa. Khi dân Y Sơ Ra Ên kêu cầu Chúa giải cứu họ, Ngài đã ban cho họ những người giải cứu, gồm có Ốt Ni Ên, Ê Hút, Đê Bô Ra và Ghi Đê Ôn.

biểu tượng khóa học phúc âm dành cho giới trẻ

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho anh chị em ý tưởng về những điều có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

Các Quan Xét 2–4

Mục đích của bài học: Để giúp học viên hiểu được vai trò của Đấng Cứu Rỗi với tư cách là Đấng Giải Cứu của chúng ta.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về một tình huống mà Đấng Cứu Rỗi đã giải cứu (hoặc giải thoát) một người trong thánh thư, một ai đó mà họ biết, hoặc chính họ. Học viên có thể xác định xem những người đó đã làm gì để tìm đến Đấng Cứu Rỗi xin được giải thoát.
Nội dung cần trưng ra: Các dãy số có quy luật, chỉ dẫn và phần tham khảo thánh thư để nghiên cứu, và những chỉ dẫn về cách tạo ra và giải quyết một tình huống
Hình ảnh cần trưng ra: “Chu Kỳ của Tội Lỗi và Sự Giải Cứu trong Sách Các Quan Xét”
Video: “Lòng Nhân Từ Kề Cận của Thượng Đế” (11:39; xem từ phút 10:33 đến 10:54)
Học liệu cho học viên: Quyền truy cập vào các bài viết “The Savior Can Deliver Us” (Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ, tháng Mười Hai năm 2022, trang 2–4) và “7 Ways the Lord Can Deliver You” (Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ, tháng Tư năm 2022, trang 18–20)

Các Quan Xét 6–8

Mục đích của bài học: Để giúp học viên cảm thấy có thêm ước muốn trông cậy vào Chúa Giê Su Ky Tô để có được sức mạnh.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên tìm một câu thánh thư cho thấy sức mạnh mà chúng ta có thể nhận được từ Chúa. Yêu cầu học viên chuẩn bị trước để sẵn sàng chia sẻ với cả lớp.
Hình ảnh cần trưng ra: Hình ảnh minh họa cho việc trông cậy vào sức mạnh của chúng ta hoặc sức mạnh của Thượng Đế, hình “Chu Kỳ của Tội Lỗi và Sự Giải Cứu trong Sách Các Quan Xét” được dùng trong Bài Học 65: “Các Quan Xét 2–4”
Tài liệu phát tay: “Nhìn Thấy Sức Mạnh của Chúa trong Câu Chuyện về Ghê Đê Ôn”
Video: “Vẫn Cứ Luôn Tiếp Tục Tiến Bước—với Đức Tin” (11:04; xem từ phút 6:08 đến 9:47)

Đánh giá việc học tập của em 4

Mục đích của bài học: Để giúp học viên suy ngẫm về các mục tiêu mà các em đã đặt ra và sự tăng trưởng mà các em có được trong quá trình học Kinh Cựu Ước gần đây.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên chuẩn bị sẵn sàng để chia sẻ những điều các em đã học được hoặc những cách thức mà các em đã phát triển phần thuộc linh kể từ khi bắt đầu học Kinh Cựu Ước trong năm nay. Anh chị em có thể gợi ý cho học viên ôn lại nhật ký học tập hoặc những ghi chú trong thánh thư để giúp các em nhận thấy sự phát triển và học hỏi của mình.
Nội dung cần trưng ra: Lời phát biểu của Anh Cả Larry R. Lawrence, chỉ dẫn cho một cuộc thảo luận theo cặp trong phần “Giải thích những biểu tượng và hình ảnh tượng trưng cho Chúa Giê Su Ky Tô từ Kinh Cựu Ước”
Hình ảnh cần trưng ra: Môi Se và con rắn bằng đồng