Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Innhold
Tittelside
Introduksjon av lærerhåndboken
Leksjoner fra Det gamle testamente
- Velkommen til Det gamle testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebok 1–2; Moses 2–3; Abraham 4–5
- 1 Mosebok 3–4; Moses 4–5
- 1 Mosebok 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebok 6–11; Moses 8
- 1 Mosebok 12–17; Abraham 1–2
- 1 Mosebok 18–23
- 1 Mosebok 24–33
- 1 Mosebok 37–41
- 1 Mosebok 42–50
- 2 Mosebok 1–6
- Påske
- 2 Mosebok 7–13
- 2 Mosebok 14–18
- 2 Mosebok 19–20; 24; 31–34
- 2 Mosebok 35–40; 3. Mosebok 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebok 11–14; 20–24; 27
- 5 Mosebok 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josva 1–8; 23–24
- Dommerne 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kongebok 3; 6–9; 11
- 1 Kongebok 12–13, 17–22
- 2 Kongebok 2–7
- 2 Kongebok 16–25
- 2 Krønikebok 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmene 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmene 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmene 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Salomos ordspråk 1–4; 15–16; 22; 31; Forkynneren 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klagesangene 1; 3
- Esekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Joel
- Amos; Obadja; Jona
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malaki
Leksjoner i Livsforberedelse
- Kjenn læren: Finne svar på mine spørsmål
- Skriftstudieferdigheter
- Veiledningen Til styrke for ungdom
- Opparbeide selvhjulpenhet
- Fysisk og følelsesmessig sunnhet
- Forberedelse til fremtidig utdanning og jobb
- Lykkes på skolen
- Misjonærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Læresetninger fra Kirkens ledere
Tillegg

Josva 2–4: Utøve tro på Jesus Kristus

“Josva 2–4: Utøve tro på Jesus Kristus”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)

“Josva 2–4: Utøve tro på Jesus Kristus”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Josva 1–8; 23–24: Leksjon 62

Josva 2–4

Utøve tro på Jesus Kristus

Etter israelittenes reise gjennom villmarken, befalte Herren Josva å lede dem inn i det lovede land. For å komme inn i det lovede land, måtte de utøve tro på Jesus Kristus. Israels barn og en kvinne som het Rahab, viste sin tro på Jesus Kristus. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forstå hvordan de kan utøve tro på Jesus Kristus.

Elevforberedelse: Be elevene finne et skriftsted som hjelper dem å forstå hva det vil si å ha tro på Jesus Kristus. Be elevene være forberedt på å dele det med klassen. Om nødvendig kan de slå opp “Tjeneste” i Veiledning til Skriftene.

Mulige læringsaktiviteter

Tro på Jesus Kristus

Du kan innlede leksjonen med å be en elev tenke på et ord som representerer hobbyene eller interessene sine – for eksempel fotball eller sang. Be elevene beskrive ordene sine uten å bruke selve ordet. Klassemedlemmene kan gjette ordet.

Skriv deretter tro på tavlen, og be elevene beskrive tro på Jesus Kristus. De kan dele det de fant ut som en del av forberedelsen til leksjonen. Du kan forklare at vår himmelske Fader ønsker at vi skal utøve tro på Jesus Kristus, slik at han kan frelse og velsigne oss (se 2 Nephi 26:13; Ether 12:12, 18; Moroni 7:33).

Minn elevene på at en av Den hellige ånds oppgaver er å veilede oss til sannheten (se Johannes 16:13). Oppfordre elevene til å innby Den hellige ånd til å hjelpe dem å forstå tro på Jesus Kristus bedre.

Hvordan kan det å øke din tro på Jesus Kristus hjelpe deg i dine nåværende omstendigheter?

Les hva eldste David A. Bednar i De tolv apostlers quorum underviste om tro på Jesus Kristus, eller se videoen “Seek Learning by Faith” [Søk lærdom ved tro] fra tidskode 3:15 til 4:33. Videoen finnes på ChurchofJesusChrist.org.

33:36

Apostelen Paulus har definert tro som “visshet om det en håper [og] overbevisning om ting en ikke ser” (Hebreerne 11:1). Alma erklærte at tro ikke er en fullkommen kunnskap, men at når vi har tro, håper vi “på noe som ikke er sett, [men] som er sant” (se Alma 32:21). I tillegg lærer vi i Lectures on Faith at tro er … “prinsippet bak handling blant alle intelligente vesener”.

Disse læresetningene belyser tre viktige elementer ved tro: (1) tro som visshet om det en håper på som er sant, (2) tro som overbevisning om ting en ikke ser, og (3) tro som prinsippet bak handling blant alle intelligente vesener. Jeg beskriver disse tre komponentene av tro på Frelseren som at man på samme tid møter fremtiden, ser til fortiden og handler i nåtiden. (“Søk lærdom ved tro”, Liahona, sep. 2007, 61–62)

Bildet “Utøve tro på Jesus Kristus” kan hjelpe elevene å forstå eldste Bednars definisjon av tro på Jesus Kristus. Tegn bildet på tavlen eller vis det, slik at elevene kan se det gjennom hele leksjonen.

Hva har Gud gjort tidligere, som kan hjelpe deg å ha tro på ham?
Hvordan kan det å ha håp om Guds lovede velsignelser, hjelpe deg å utøve tro på ham?
Hvordan vil du sammenfatte eldste Bednars læresetninger om tro på Jesus Kristus?

Hjelp elevene å identifisere en sannhet som denne: Vi utøver tro på Jesus Kristus når vi møter fremtiden, ser til fortiden og handler i nåtiden.

Eksempler på tro

Hvis elevene har spørsmål om ødeleggelsen av innbyggerne i Jeriko, kan du henvise til spørsmålet “Hvorfor ble kana’aneerne utryddet?” under Ytterligere ressurser i leksjon 63: “Josva 23–24”.

Når elevene har fått nok tid, kan du be noen elever fortelle klassen hva de lærte om tro på Jesus Kristus. Elevene kan holde den røde tråden, skoene eller steinen når de forteller. Spørsmål som de følgende kan være til hjelp.

Hva lærte du om å utøve tro på Jesus Kristus? Hvordan kan det du lærte, hjelpe ungdom i dag?

Du kan be elevene fortelle om hvordan de eller noen de kjenner, har utøvd tro på Jesus Kristus ved å møte fremtiden, handle i nåtiden og se til fortiden. Du kan også dele en personlig opplevelse om å utøve tro på Jesus Kristus.

Ytterligere ressurser

Hvordan kan jeg utøve tro på Jesus Kristus?

Eldste David A. Bednar i De tolv apostlers quorum underviste:

33:36

Tro som visshet om ting en håper på, er fremtidsrettet …

Tro på Kristus er uløselig knyttet til, og fører til håp i Kristus om vår forløsning og opphøyelse. Visshet og håp gjør det mulig for oss å gå til kanten av lyset og ta noen få skritt ut i mørket – idet vi forventer og stoler på at lyset skal komme etter og lyse opp veien. Kombinasjonen av visshet og håp fører til handling i nåtiden.

Tro som overbevisning om ting en ikke ser, ser til fortiden og bekrefter vår tillit til Gud og sannheten av ting vi ikke ser. Vi gikk ut i mørket med visshet og håp, og vi fikk overbevisning og bekreftelse da lyset faktisk kom etter og ga oss den belysningen vi trengte. Det vitnesbyrdet vi får etter at vår tro er prøvet (se Ether 12:6), er en bekreftelse som øker og styrker vår visshet.

Visshet, handling og bekreftelse påvirker hverandre i en kontinuerlig prosess. Dette gir en oppadgående spiral som blir stadig større. Disse tre bestanddelene av tro – visshet, handling og bekreftelse – er ikke adskilte, men innbyrdes forbundet og skaper en kontinuerlig, oppadgående spiral. Og den troen som driver denne kontinuerlige prosessen, utvikler og forandrer seg. Når vi igjen ser fremover mot en usikker fremtid, fører visshet til handling, som igjen fører til bekreftelse, hvilket styrker vissheten ytterligere. Vår visshet blir sterkere, linje på linje, bud på bud, litt nå og litt da. (“Søk lærdom ved tro”, Liahona, sep. 2007, 62− 63)

Hvordan kan jeg utøve tro ved å se til fortiden og fremtiden?

President Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum forklarte:

Det er meningen at vi skal lære av fortiden, men ikke leve i den. Vi ser oss tilbake for å dra lærdom av gode erfaringer, ikke for å gjenoppleve det som er forbi. Når vi har lært det vi trenger å lære, og tatt med oss det beste av det vi har erfart, skulle vi se fremover og huske at tro alltid peker mot fremtiden Tro er alltid forbundet med velsignelser, sannheter og begivenheter som ennå kan frembringe ønskede resultater i vårt liv. (“Det beste har ennå ikke hendt”, Liahona, jan. 2010, 24)

Hva kan jeg gjøre for å øke min tro på Jesus Kristus?

President Russell M. Nelson ga følgende oppfordring:

Hva kunne du gjøre dersom du hadde mer tro? Tenk på det. Skriv om det. Motta så mer tro ved å gjøre noe som krever mer tro …

Tro på Jesus Kristus er den største kraft som er tilgjengelig for oss i dette liv. Alt er mulig for dem som tror.

Din voksende tro på ham vil flytte fjell – ikke fjell av stein som forskjønner jorden, men elendighetens fjell i ditt liv. Din blomstrende tro vil hjelpe deg å vende utfordringer til enestående vekst og muligheter. (“Kristus er oppstått; Tro på ham vil flytte fjell”, Liahona, mai 2021, 103, 104)

President Henry B. Eyring i Det første presidentskap erklærte:

Brødre og søstre, det krever tro å være lydig mot Herrens bud. Det krever tro på Jesus Kristus å tjene andre for ham. Det krever tro å gå ut for å undervise i hans evangelium og tilby det til mennesker som kanskje ikke føler Åndens røst eller kanskje til og med fornekter budskapets ekthet. Men når vi utøver vår tro på Kristus – og følger hans levende profet – vil troen vokse over hele verden. (“Troen til å spørre og deretter handle”, Liahona, nov. 2021, 75)

Videre læringsaktiviteter

Josva 3:5. “Hellige dere”

Elevene kan ha nytte av å studere hvordan det å helliggjøre oss selv kan hjelpe oss å utøve tro på Jesus Kristus og oppleve mirakler. Les Josva 3:5. Deretter kan du vise videoen “Hellige dere” (4:37). Be elevene se etter hvordan Herren brukte en ung og verdig bærer av Det melkisedekske prestedømme til å utføre et mirakel. Snakk deretter om hva det vil si å helliggjøre oss selv, og hvordan det kvalifiserer oss til å oppleve Herrens mirakler. Ved behov kan du hjelpe elevene å forstå at helliggjøre betyr å gjøre hellig eller åndelig ren.

4:38

Josva 3:6. “Da tok de opp paktens ark og gikk fram foran folket”

Det følgende kan hjelpe elevene å se hen til Jesus Kristus når de utøver tro på ham og streber fremover. Be elevene lese Josva 3:6–16 og se etter hva prestene gjorde med paktens ark.

Minn elevene på at paktens ark kan symbolisere Jesus Kristus. Be så elevene se på versene igjen og tenke på hva de lærer om Jesus Kristus. Drøft hvordan vi kan strebe fremover og forvente mirakler når vi har tro på at Jesus Kristus går foran oss. Vurder å krysshenvise disse versene i Josva 3 med Jesaja 52:12 og Lære og pakter 84:88.

Josva 4. Minnesmerker for tro

Du kan hjelpe elevene å finne sine egne minnesmerker eller eksempler på tro. Etter at dere har studert Josva 4, kan du be elevene tenke på trosarven familien deres eller siste dagers hellige i landet deres har etterlatt seg. Elevene kan snakke (kanskje til og med ta kontakt i løpet av leksjonen) med foreldre eller besteforeldre, eller de kan bruke Family Tree-appen til å finne familieminner. Elevene kan også tenke på et sted der de hadde en viktig åndelig opplevelse.

Elevene kan også søke i Historier fra hele verden på ChurchofJesusChrist.org for å finne beretninger om trofaste siste dagers hellige i landet deres.

Be elevene fortelle hva de fant ut.

Ether 12:6. Et vitnesbyrd kommer etter at vår tro er prøvd

For å hjelpe elevene å knytte det de studerer til Mormons bok, kan du be dem lese Ether 12:6. Drøft hvorfor vitnesbyrdet ofte kommer etter at troen er prøvd. Be elevene fortelle hvordan dette var sant i Rahabs liv (se Josva 2; Josva 6:25), og da israelittene krysset Jordan-elven (se Josva 3). Be elevene fortelle om erfaringer der de har fått et vitnesbyrd etter at deres tro er prøvd.