Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Indhold
Titelblad
Introduktion til Lærerens hæfte
Lektioner fra Det Gamle Testamente
- Velkommen til Det Gamle Testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebog 1-2; Moses 2-3; Abraham 4-5
- 1 Mosebog 3-4; Moses 4-5
- 1 Mosebog 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebog 6-11; Moses 8
- 1 Mosebog 12-17; Abraham 1-2
- 1 Mosebog 18-23
- 1 Mosebog 24-33
- 1 Mosebog 37-41
- 1 Mosebog 42-50
- 2 Mosebog 1-6
- Påske
- 2 Mosebog 7-13
- 2 Mosebog 14-18
- 2 Mosebog 19-20; 24; 31-34
- 2 Mosebog 35-40; 3 Mosebog 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebog 11-14; 20-24; 27
- 5 Mosebog 6-8; 15; 18; 29-30; 34
- Josva 1-8; 23-24
- Dommerbogen 2-4; 6-8; 13-16
- Ruth; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10; 13; 15-16
- 1 Samuel 17-18; 24-26; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12; 1 Kongebog 3; 6-9; 11
- 1 Kongebog 12-13; 17-22
- 2 Kongebog 2-7
- 2 Kongebog 16-25
- 2 Krønikebog 14-20; 26; 30
- Ezra 1; 3-7; Nehemias 2; 4-6; 8
- Ester
- Job 1-3; 12-14; 19; 21-24; 38-40; 42
- Salmerne 1-2; 8; 19-33; 40; 46
- Salmerne 49-51; 61-66; 69-72; 77-78; 85-86
- Salmerne 103-103; 110; 116-119; 127-128; 135-139; 146-150
- Ordsprogene 1-4; 15-16; 22; 31; Prædikeren 1-3; 11-12
- Esajas 1-12
- Esajas 13-14; 22; 24-30; 35
- Esajas 40-49
- Esajas 50-57
- Esajas 58-66
- Jeremias 1-3; 7; 16-18; 20
- Jeremias 31-33; 36-38; Klagesangene 1; 3
- Ezekiel 1-3; 33-34; 36-37; 47
- Daniel 1-7
- Hoseas 1-6; 10-14; Joel
- Amos; Obadias; Jonas
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanias
- Haggaj 1-2; Zakarias 1-4; 10-14
- Malakias
Lektioner i livsforberedelse
- Evangelisk mesterlære: Find svar på mine spørgsmål
- Skriftstudiemetoder
- Til styrke for de unge: At træffe valg
- Opbyg selvhjulpenhed
- Fysisk og mental sundhed
- Forberedelse til fremtidens uddannelse og beskæftigelse
- Succes i skolen
- Missionærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Kirkens lederes lærdomme
Tillæg

Josva 2-4: Udøv tro på Jesus Kristus

»Josva 2-4: Udøv tro på Jesus Kristus«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte, 2026

»Josva 2-4: Udøv tro på Jesus Kristus«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Josva 1-8; 23-24: Lektion 62

Josva 2-4

Udøv tro på Jesus Kristus

Efter israelitternes rejse gennem ørkenen befalede Herren Josva at føre dem ind i det forjættede land. At komme ind i det forjættede land krævede, at de udøvede tro på Jesus Kristus. Israels børn og en kvinde ved navn Rahab viste deres tro på Jesus Kristus. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at forstå, hvordan de kan udøve tro på Jesus Kristus.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at finde et skriftsted, der kan hjælpe dem til at forstå, hvad det vil sige at have tro på Jesus Kristus. Bed dem om at møde op forberedte på at fortælle om det i klassen. De kan om nødvendigt slå »Tro« op i Guide til Skrifterne.

Mulige læringsaktiviteter

Tro på Jesus Kristus

Overvej at indlede lektionen med at bede elever om at tænke på et ord, der repræsenterer deres hobbyer eller interesser – f.eks. basketball eller sang. Bed eleverne om at beskrive deres ord uden at bruge selve ordet. Klassekammeraterne kan prøve at gætte ordet.

Skriv derefter tro på tavlen, og bed eleverne om at beskrive tro på Jesus Kristus. De kan som en del af deres forberedelse til lektionen fortælle, hvad de har fundet frem til. Du kan eventuelt påpege, at vor himmelske Fader ønsker, at vi udøver tro på Jesus Kristus, så han kan frelse og velsigne os (se 2 Ne 26:13; Eter 12:12, 18; Moro 7:33).

Mind eleverne om, at en af Helligåndens roller er at vejlede os til sandhed (se Joh 16:13). Tilskynd eleverne til at indbyde Helligånden til at hjælpe dem til bedre at forstå tro på Jesus Kristus.

Hvordan kan en styrkelse af jeres tro på Jesus Kristus hjælpe jer i jeres nuværende situation?

Læs, hvad ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt om tro på Jesus Kristus, eller se videoen »Seek Learning by Faith« fra tidskode 03:15 til 04:33. Videoen findes på ChurchofJesusChrist.org.

33:36

Apostlen Paulus definerede tro som »fast tillid til det, der håbes på, og overbevisning om det, der ikke ses« (Hebr 11:1). Alma sagde, at tro ikke er fuldkommen vished, men hvis vi har tro, har vi »håb om det, som ikke ses, men som er sandt« (Alma 32:21). Derudover lærer vi i Lectures on Faith, at tro er … »princippet om handling hos alle intelligente væsener.«

Disse lærdomme fremhæver tre grundelementer for tro: (1) tro som forvisning om det, man håber, som er sandt, (2) tro som klarhed om det, som ikke kan ses, og (3) tro på princippet om handling hos alle intelligente væsener. Jeg beskriver disse tre bestanddele af tro på Frelseren ved på samme tid at se på fremtiden, på fortiden og ved at handle i nuet. (»Søg kundskab ved tro«, Liahona, sep. 2007, s. 18)

Billedet »Udøv tro på Jesus Kristus« kan hjælpe eleverne til at forstå ældste Bednars definition på tro på Jesus Kristus. Tegn billedet på tavlen, eller vis det, så eleverne kan referere til det under lektionen.

Hvad har Gud tidligere gjort, der kan hjælpe jer til at have tro på ham?
Hvordan kan det at have håb på Guds lovede velsignelser hjælpe jer til at udøve tro på ham?
Hvordan vil I sammenfatte ældste Bednars lærdomme om tro på Jesus Kristus?

Hjælp eleverne til at finde frem til en sandhed som: Vi udøver tro på Jesus Kristus, når vi ser fremtiden i øjnene, ser på fortiden og handler i nutiden.

Eksempler på tro

Hvis eleverne har spørgsmål om udslettelsen af befolkningen i Jeriko, kan du henvise til spørgsmålet »Hvorfor blev kana’anæerne udryddet?« i afsnittet Yderligere ressourcer i Lektion 63: »Josva 23-24«.

Efter passende tid beder du flere elever om at fortælle klassen, hvad de lærte om tro på Jesus Kristus. Eleverne kan holde den røde tråd, skoene eller stenen, mens de fortæller. Spørgsmål såsom følgende kan være en hjælp.

Hvad har I lært om at udøve tro på Jesus Kristus? Hvordan kan det, I har lært, hjælpe unge i dag?

Overvej at bede eleverne om at fortælle, hvordan de eller en, de kender, har udøvet tro på Jesus Kristus ved at se fremtiden i øjnene, handle i nutiden og se på fortiden. Du kan også fortælle om en personlig oplevelse om at udøve tro på Jesus Kristus.

Yderligere ressourcer

Hvordan kan jeg udøve tro på Jesus Kristus?

Ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:

33:36

Tro som forvisning om ting, der håbes på, er rettet mod fremtiden …

Tro på Kristus hænger uvægerligt sammen med og fører til håb om, at Kristus er vores forløsning og ophøjelse. Og forvisning og håb gør det muligt for os at gå i kanten af lyset og tage nogle få skridt ud i mørket, fordi vi forventer og har tillid til, at lyset vil flytte sig og oplyse vejen. Kombinationen af forvisning og håb fører til handling nu.

Tro, som er det, man håber på og ikke ser, ser tilbage i tiden og bekræfter vores tillid til Gud og vores tillid til, at det, som ikke kan ses, er sandt. Vi træder ud i mørket med forvisning og håb, og vi opnår klarhed og bekræftelse derpå, fordi lyset faktisk har flyttet sig og givet os det lys, vi havde behov for. Det vidnesbyrd, vi har opnået efter prøven af vores tro (se Eter 12:6), er en klarhed, som øger og styrker vores forvisning.

Forvisning, handling og klarhed påvirker konstant hinanden. Denne spiral er som en ring, og spiralen udvider sig og bliver bredere i opadgående retning. Disse tre elementer af tro – forvisning, handling og klarhed – står ikke alene og adskilt, men de hænger sammen og er kontinuerlige og opadgående. Og den tro, som nærer denne fortsatte proces, udvikler sig og ændrer sig. Når vi atter vender os og ser fremad mod en usikker fremtid, fører forvisning til handling og giver klarhed, som så øger forvisningen. Vores selvtillid øges, linje på linje, forskrift på forskrift, lidt her og lidt der. (»Søg kundskab ved tro«, Liahona, sep. 2007, s. 18-19)

Hvordan kan jeg udøve tro ved at se på fortiden og fremtiden?

Præsident Jeffrey R. Holland fra De Tolv Apostles Kvorum har forklaret:

Vi kan lære af fortiden, men ikke leve i den. Vi ser os tilbage for at hente gløderne fra strålende oplevelser, men ikke asken. Og når vi har lært det, vi skulle, og har taget de bedste oplevelser med os, så ser vi fremad og husker på, at tro altid peger mod fremtiden. Tro berører altid velsignelser og sandheder og begivenheder, som endnu venter på at finde sted. (»Det bedste venter forude«, Liahona, jan. 2010, s. 18).

Hvad kan jeg gøre for at øge min tro på Jesus Kristus?

Præsident Russell M. Nelson har sagt:

Hvad ville I gøre, hvis I havde mere tro? Tænk over det. Skriv om det! Få så mere tro ved at gøre noget, der kræver mere tro …

Tro på Jesus Kristus er den største kraft, der er tilgængelig for os i dette liv. Alt er muligt for dem, der tror.

Jeres voksende tro på ham vil flytte bjerge – ikke bjerge af sten, der forskønner jorden, men bjerge af lidelser i jeres liv. Jeres blomstrende tro vil hjælpe jer med at vende udfordringer til vækst og muligheder uden fortilfælde. (»Kristus er opstanden; tro på ham vil flytte bjerge«, Liahona, maj 2021, s. 103, 104)

Præsident Henry B. Eyring fra Det Første Præsidentskab har sagt:

Brødre og søstre, det kræver tro at være lydige mod Herrens bud. Det kræver tro på Jesus Kristus at tjene andre for ham. Det kræver tro at tage ud og forkynde hans evangelium og tilbyde det til folk, som måske ikke føler Ånden, eller måske endda fornægter sandheden i budskabet. Men når vi udøver vores tro på Kristus – og følger hans levende profet – vil tro øges over hele verden. (»Troen til at bede og dernæst at handle«, Liahona, nov. 2021, s. 75)

Supplerende læringsaktiviteter

Josva 3:5. »Helliggør … jer selv«

Dine elever kan have gavn af at studere, hvordan helliggørelse af os selv kan hjælpe os til at udøve tro på Jesus Kristus og opleve mirakler. Læs Josva 3:5. Derefter kan du vise videoen »I skal hellige jer« (4:37). Bed eleverne om at se efter, hvordan Herren brugte en ung og værdig bærer af Det Melkisedekske Præstedømme til at udføre et mirakel. Drøft bagefter, hvad det betyder at helliggøre os selv, og hvordan det kvalificerer os til at opleve Herrens mirakler. Hjælp efter behov eleverne til at forstå, at helliggøre betyder at gøre helligt eller åndeligt rent.

4:38

Josva 3:6. »Og de løftede pagtens ark op og gik i spidsen for folket«

Følgende kan hjælpe eleverne til at se hen til Jesus Kristus, når de udøver tro på ham og trænger sig frem. Bed eleverne om at læse Josva 3:6-16 og se efter, hvad præsterne gjorde med pagtens ark.

Mind eleverne om, at pagtens ark kan repræsentere Jesus Kristus. Bed derefter eleverne om at læse versene igen og tænke over, hvad de lærer om Jesus Kristus. Drøft, hvordan vi kan trænge os frem og forvente mirakler, når vi har tro på, at Jesus Kristus går foran os. Overvej at krydshenvise disse vers i Josva 3 med Esajas 52:12 og Lære og Pagter 84:88.

Josva 4. Mindesmærker om tro

Overvej at hjælpe eleverne med at finde deres egne mindesmærker om eller eksempler på tro. Når eleverne har studeret Josva 4, kan du bede dem om at tænke på den troens arv, som deres familie eller de sidste dages hellige i jeres land efterlod. Eleverne kan tale med (måske endda kontakte i løbet af timen) en forælder eller bedsteforælder, eller de kan bruge appen Family Tree til at finde familieminder. Eleverne kan også tænke på et sted, hvor de havde en betydningsfuld åndelig oplevelse.

Eleverne kan også søge i Globale historier på ChurchofJesusChrist.org for at se efter beretninger om trofaste sidste dages hellige i jeres land.

Lad nogle elever fortælle, hvad de fandt frem til.

Eter 12:6. Et vidnesbyrd kommer, efter troen er blevet prøvet

Hjælp eleverne til at forbinde det, de studerer, med Mormons Bog ved at bede dem om at læse Eter 12:6. Tal om, hvorfor et vidnesbyrd ofte kommer, efter troen er blevet prøvet. Bed eleverne om at fortælle, hvordan dette var sandt i Rahabs liv (se Jos 2; Jos 6:25) og hos israelitterne, der krydsede Jordanfloden (se Jos 3). Bed eleverne om at fortælle om oplevelser, hvor de modtog et vidnesbyrd, efter deres tro var blevet prøvet.