Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Исус Навин 2–4: Упражняване на вяра в Исус Христос

„Исус Навин 2–4: Упражняване на вяра в Исус Христос“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Исус Навин 2–4: Упражняване на вяра в Исус Христос“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Исус Навин 1–8, 23–24: Урок 62

Исус Навин 2–4

Упражняване на вяра в Исус Христос

След пътуването на израилтяните през пустошта, Господ заповядва на Исус Навин да ги отведе в обетованата земя. Влизането в обетованата земя изисква от тях да упражнят вяра в Исус Христос. Чедата Израилеви и една жена на име Раав проявяват вярата си в Исус Христос. Този урок може да помогне на учениците да разберат как могат да упражняват вяра в Исус Христос.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да намерят откъс от Писанията, който им помага да разберат какво означава да имат вяра в Исус Христос. Помолете ги да дойдат подготвени да го споделят в часа. Ако е необходимо, биха могли да потърсят „Вяра“ в Ръководство към Писанията.

Предложения за дейности за изучаване

Вяра в Исус Христос

Бихте могли да започнете урока, като поканите учениците да помислят за дума, която представя тяхно хоби или интерес – например баскетбол или пеене. Помолете всеки да опише своята дума, без да използва самата дума. Членовете на класа може да се опитат да я отгатнат.

След това на дъската напишете думата вяра и поканете учениците да опишат вярата в Исус Христос. Те биха могли да споделят какво са открили като част от подготовката си за урока. Можете да посочите, че Небесният Отец желае да упражняваме вяра в Исус Христос, за да може Той да ни спаси и да ни благославя (вж. 2 Нефи 26:13; Етер 12:12, 18; Мороний 7:33).

Напомнете на учениците, че една от ролите на Светия Дух е да ни насочва към истината (вж. Йоан 16:13). Насърчете ги да канят Светия Дух да им помага да разбират по-добре вярата в Исус Христос.

Как увеличаването на вярата ви в Исус Христос може да ви помага в настоящите ви обстоятелства?

Прочетете какво учи старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли относно вярата в Исус Христос или изгледайте видеоклипа „Seek Learning by Faith“ („Търсете познание чрез вяра“) от 3:15 до 4:33 мин. Видеоклипът се намира на ChurchofJesusChrist.org.

33:36

Апостол Павел определя вярата като „твърда увереност в онези неща, за които се надяваме, убеждения за неща, които не се виждат“ (Евреите 11:1). Алма заявява, че вярата не е съвършено знание, но ако имаме вяра, ние „се надява(ме) на неща, които не се виждат, но са истинни“ (Алма 32:21). В допълнение от Lectures on Faith научаваме, че вярата е „принципът на действие при всички разумни същества“.

Тези учения подчертават три основни елемента на вярата: (1) вярата като увереност за неща, за които се надяваме и които са истинни, (2) вярата като доказателство за неща, които не се виждат и (3) вярата като принципът на действие при всички разумни същества. Описвам тези три компонента на вярата в Спасителя като едновременно гледане към бъдещето, поглеждане към миналото и извършване на действие в настоящето. („Seek Learning by Faith“, Ensign, септ. 2007 г., с. 61–62)

Изображението „Упражняване на вяра в Исус Христос“ може да помогне на учениците да разберат определението на старейшина Беднар за вяра в Исус Христос. Нарисувайте или поставете изображението на дъската, за справка на учениците по време на целия урок.

Какво е правил Бог в миналото, което може да ви помага да имате вяра в Него?
Как надеждата в обещаните от Бог благословии може да ви помага да упражнявате вяра в Него?
Как бихте обобщили ученията на старейшина Беднар относно вярата в Исус Христос?

Помогнете на учениците да открият истина като тази: Ние упражняваме вяра в Исус Христос, като гледаме към бъдещето, поглеждаме към миналото и действаме в настоящето.

Примери за вяра

Ако учениците имат въпроси относно унищожението на жителите на Йерихон, можете да се обърнете към въпроса „Защо ханаанците са били унищожени?“ в раздел „Допълнителни източници“ на урок 63: „Исус Навин 23–24“.

След като сте предоставили достатъчно време, поканете учениците да споделят с класа какво са научили относно вярата в Исус Христос. Учениците биха могли да държат червения конец, обувките или камъка, докато споделят. Въпроси като дадените по-долу може да са от полза.

Какво научихте относно упражняването на вяра в Исус Христос? Как това, което научихте, може да помага на младежите днес?

Бихте могли да поканите учениците да споделят как те или техен познат са упражнявали вяра в Исус Христос, гледайки към бъдещето, действайки в настоящето и поглеждайки към миналото. Може също така да споделите лично преживяване относно упражняването на вяра в Исус Христос.

Допълнителни източници

Как мога да упражнявам вяра в Исус Христос?

Старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

33:36

Вярата като увереност за неща, за които се надяваме, гледа към бъдещето. (…)

Вярата в Христос е неразривно свързана и води до надежда в Христос за нашето изкупление и възвисяване. А увереността и надеждата правят възможно за нас да вървим до края на светлината и да поемем няколко стъпки в мрака – очаквайки и уповавайки се светлината да се премести и да освети пътя. Комбинацията от увереност и надежда води до действие в настоящето.

Вярата като убеждения за неща, които не се виждат, поглежда към миналото и потвърждава нашето упование в Бог и увереността ни в истинността на неща, които не се виждат. Ние пристъпихме в мрака с увереност и надежда и получихме доказателство и потвърждение, когато светлината наистина се премести и осигури видимостта, от която се нуждаехме. Свидетелството, което получихме след изпитанието на нашата вяра (вж. Етер 12:6), е доказателство, което увеличава и укрепва нашата увереност.

Увереността, действието и доказателството се влияят едно от друго в един непрекъснат процес. Тази спирала е като намотка и когато се извива нагоре, тя се разширява и уголемява. Тези три елемента на вярата – увереност, действие и доказателство – не са отделни и независими; те са по-скоро взаимосвързани и непрекъснати и се движат нагоре. И вярата, която подхранва този продължаващ процес, се развива, еволюира и променя. Когато отново се обърнем и погледнем напред към несигурното бъдеще, увереността води до действия и поражда доказателство, което допълнително увеличава увереността. Увереността ни става все по-силна ред по ред, правило след правило, тук малко и там малко. („Seek Learning by Faith“, Ensign, септ. 2007 г., с. 62–63)

Как мога да упражнявам вяра, като поглеждам към миналото и гледам към бъдещето?

Президент Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли обяснява:

Миналото е, за да се учим от него, а не да живеем в него. Поглеждаме назад, за да вземем жарта от тлеещите преживявания, а не пепелта. И когато научим каквото ни е необходимо и вземем най-доброто от преживяното, тогава гледаме напред и не забравяме, че вярата винаги гледа към бъдещето. Вярата винаги е свързана с благословии, истини и събития, които предстои да действат в живота ни. („The Best is Yet to Be“, Ensign, ян. 2010 г., с. 24)

Какво мога да правя, за да увеличавам вярата си в Исус Христос?

Президент Ръсел М. Нелсън кани:

Какво бихте правили, ако имахте повече вяра? Замислете се за това. Пишете за това. След това получавайте повече вяра, като правите неща, изискващи повече вяра. (…)

Вярата в Исус Христос е най-великата сила, достъпна за нас в този живот. Всичко е възможно за тези, които вярват.

Вашата растяща вяра в Него ще премества планини – не скалните планини, които правят земята красива, а планините от окаяност в живота ви. Вашата развиваща се вяра ще ви помага да превръщате трудностите в несравними възможности и моменти на израстване. („Христос възкръсна и чрез вяра в Него ще преместваме планини“, Лиахона, май 2021 г., с. 103, 104)

Президент Хенри Б. Айринг от Първото президентство заявява:

Братя и сестри, нужна е вяра, за да се подчиняваме на Господните заповеди. Нужна е вяра в Исус Христос, за да служим на другите за Него. Нужна е вяра, за да отиваме и да преподаваме Неговото Евангелие и да го предлагаме на хора, които може да не усещат гласа на Духа или дори да отрекат истинността на посланието. Но когато упражняваме вяра в Христа и следваме Неговия жив пророк, вярата ще се увеличава по целия свят. („Вярата да искаме и след това да действаме“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 75)

Допълнителни дейности за изучаване

Исус Навин 3:5. „Осветете се“

За учениците ви може да е от полза да изучават как освещаването може да ни помага да упражняваме вяра в Исус Христос и да преживяваме чудеса. Прочетете Исус Навин 3:5. След това може да покажете видеоклипа „Sanctify Yourselves“ („Осветете се“) (4:37 мин). Поканете учениците да потърсят как Господ извършва чудо чрез млад и достоен носител на свещеничеството на Мелхиседек. След това обсъдете какво означава да се осветим и как това ни прави достойни да станем свидетели на Господните чудеса. Ако е необходимо, помогнете на учениците да разберат, че „освещавам“ означава правя свят или духовно чист.

4:38

Исус Навин 3:6. „Те вдигнаха ковчега на завета и тръгнаха пред народа“

Следното може да помогне на учениците да гледат към Исус Христос, като упражняват вяра в Него и продължават напред. Поканете учениците да прочетат Исус Навин 3:6–16 и да потърсят какво правят свещениците с ковчега на завета.

Напомнете на учениците, че ковчегът на завета може да символизира Исус Христос. След това ги поканете да погледнат стиховете отново и да помислят за това, което научават за Исус Христос. Обсъдете начини, по които можем да напредваме и да очакваме чудеса, когато имаме вяра, че Исус Христос върви пред нас. Бихте могли да направите препратка между стиховете в Исус Навин 3, Исайя 52:12 и Учение и завети 84:88.

Исус Навин 4. Паметници на вярата

Бихте могли да помогнете на учениците да намерят свои собствени паметници или примери за вяра. След като изучат Исус Навин 4, бихте могли да поканите учениците да помислят за наследството от вяра, оставено от техните семейства или от светиите от последните дни във вашата страна. Учениците биха могли да разговарят с родител, баба или дядо (може дори да се свържат по време на часа) или да използват приложението Family Tree, за да намерят семейни спомени. Може да помислят също и за място, на което са имали важно духовно преживяване.

Учениците могат да прегледат също и Global Histories на ChurchofJesusChrist.org, за да потърсят разкази за верни светии от последните дни във вашата страна.

Поканете учениците да споделят какво са намерили.

Етер 12:6. Свидетелството идва, след като вярата бъде изпитана

За да помогнете на учениците да свържат това, което изучават, с Книгата на Мормон, ги поканете да прочетат Етер 12:6. Обсъдете защо свидетелството често идва след изпитание на вярата. Поканете учениците да споделят как това се оказва вярно в живота на Раав (вж. Исус Навин 2, Исус Навин 6:25) и когато израилтяните пресичат река Йордан (вж. Исус Навин 3). Помолете учениците да споделят преживявания, при които са получили свидетелство, след като вярата им е била изпитана.