Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

Yosua 1: Tuhan Tidak Akan Membiarkan Kita atau Meninggalkan Kita

“Yosua 1: Tuhan Tidak Akan Membiarkan Kita atau Meninggalkan Kita,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Yosua 1: Tuhan Tidak Akan Membiarkan Kita atau Meninggalkan Kita,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Yosua 1–8; 23–24: Pelajaran 61

Yosua 1

Tuhan Tidak Akan Membiarkan Kita atau Meninggalkan Kita

Sebagai nabi pilihan Tuhan, Yosua ditahbiskan oleh Musa untuk memimpin Israel ke tanah perjanjian. Meskipun tugas ini mungkin tampak menakutkan, Juruselamat memerintahkan Yosua untuk kuat dan berani, dengan janji bahwa Dia tidak akan membiarkan atau meninggalkan nabi-Nya (lihat Yosua 1:5–6). Pelajaran ini dapat membantu meningkatkan keyakinan siswa bahwa Tuhan dapat membantu mereka menjadi kuat dan berani ketika mereka menghadapi tantangan.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk berpikir mengenai situasi ketika seorang remaja mungkin perlu menunjukkan keberanian. Siswa dapat bertanya kepada seorang anggota keluarga atau teman mengenai pengalaman yang mereka miliki yang memerlukan keberanian.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Keberanian saat menghadapi tantangan

Untuk memulai kelas, pertimbangkan untuk menuliskan kata Keberanian di papan tulis. Sewaktu siswa menanggapi pertanyaan berikut, ajaklah mereka untuk menuliskan tanggapan mereka di papan tulis.

Bagaimana Yesus Kristus merupakan teladan dari keberanian?
Apa saja situasi yang mungkin dihadapi seorang remaja yang akan membutuhkan keberanian?

Dalam jurnal penelaahan Anda, tulislah beberapa tantangan yang Anda hadapi sekarang atau mungkin hadapi di masa depan yang memerlukan keberanian.

Penilaian diri dapat membantu siswa mengevaluasi situasi mereka saat ini dan menyediakan kesempatan bagi Roh Kudus untuk memenuhi kebutuhan individu mereka selama pelajaran. Satu cara untuk melakukan ini adalah dengan mengajak siswa menanggapi pertanyaan-pertanyaan berikut dalam jurnal penelaahan mereka.

Ketika saya diminta untuk melakukan sesuatu yang tampaknya menantang, saya sering merasa .
Pada skala 1 (rendah) sampai 5 (tinggi), seberapa yakinkah saya merasa bahwa Bapa Surgawi dan Yesus Kristus akan menolong saya menghadapi tantangan-tantangan saya dengan berani? Mengapa?

Sewaktu Anda menelaah hari ini, perhatikan kesan-kesan dari Roh Kudus yang dapat membantu Anda menjadi berani dan meningkatkan keyakinan Anda bahwa Tuhan menyertai Anda.

Yosua ditahbiskan untuk memimpin anak-anak Israel

Pertimbangkan untuk memperlihatkan gambar Musa sedang menahbiskan Yosua, seperti gambar dari awal pelajaran ini (lihat Ulangan 34:9).

Meskipun Musa telah bersama anak-anak Israel sejak pembebasan mereka dari Mesir, Tuhan memanggil Yosua untuk memimpin mereka ke tanah perjanjian.

Apa saja tantangan yang seharusnya dapat dihadapi Yosua sebagai nabi Tuhan dan pemimpin militer Israel?

Bantulah siswa memahami bahwa Yosua akan memiliki tanggung jawab kepemimpinan rohani Israel. Yosua juga adalah komandan militer dan akan memimpin Israel untuk menaklukkan tanah itu dari orang-orang Kanaan yang sudah matang dalam kedurhakaan (lihat 1 Nefi 17:31–40). Tuhan telah menjanjikan tanah ini kepada Abraham dan keturunannya yang saleh (lihat Yosua 1:1–4).

Baca Yosua 1:5–9, tandai janji dan petunjuk berulang dari Tuhan yang dapat membantu Yosua berfokus kepada-Nya ketika menghadapi tantangan.

Apa yang Anda anggap signifikan dari ayat-ayat ini?
Bagaimana Anda akan merangkum sebuah kebenaran untuk membantu seseorang yang sedang menghadapi tantangan?

Sewaktu siswa membagikan kebenaran yang telah mereka identifikasi, bantulah mereka mengenali bahwa ketika kita tahu Tuhan menyertai kita, kita dapat menjadi kuat dan berani. Anda dapat menggunakan beberapa atau semua pertanyaan berikut untuk membantu siswa memahami kebenaran ini. Siswa dapat bekerja dengan seorang rekan atau kelompok kecil dan kemudian membagikan apa yang mereka diskusikan dengan kelas.

Pikirkan tentang situasi-situasi menantang yang tertera di papan tulis dan dalam jurnal Anda.

Seperti apa rasanya menjadi kuat dan memiliki keberanian ketika menghadapi tantangan-tantangan ini?
Apa yang Anda ketahui mengenai Tuhan yang dapat membantu seseorang menjadi kuat dan memiliki keberanian? Bagaimana Anda mengetahui ini?

Bacalah Ajaran dan Perjanjian 84:88, mencari cara-cara Tuhan menyertai kita.

Cara-cara untuk mengundang bantuan Tuhan

Kegiatan-kegiatan berikut dapat membantu siswa mengenali cara-cara untuk mengundang bantuan Tuhan ketika mereka perlu menjadi kuat dan berani. Ajaklah siswa untuk memilih salah satu kegiatan. Setelah diberi cukup waktu, siswa dapat berbagi apa yang mereka pelajari dengan mereka yang memilih kegiatan lainnya.

Anda dapat menyediakan salah satu pernyataan yang tersedia dalam Sumber Daya Tambahan untuk siswa telaah dengan setiap kegiatan.

Kegiatan A: Kepatuhan pada hukum Allah

Baca Yosua 1:7 dan satu atau lebih dari tulisan suci berikut: Yohanes 15:10; 1 Nefi 3:7; Mosia 2:41; Ajaran dan Perjanjian 93:20.

Hubungan apa yang Anda lihat antara mematuhi perintah-perintah Allah dengan menjadi kuat dan berani?
Apa saja cara Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dapat memberkati kita karena kepatuhan kita?

Kegiatan B: Merenungkan firman Allah

Baca Yosua 1:8 dan satu atau lebih dari tulisan suci berikut: 2 Timotius 3:15–17; 2 Nefi 31:20; 32:3.

Apa yang membantu Anda merenungkan tulisan suci?
Menurut Anda bagaimana merenungkan firman Allah dapat membantu Anda merasa dekat dengan-Nya?

Two people sitting at a table. Text boxes representing communication.

Mengingat Tuhan ada bersama kita

Apa saja cara Anda telah merasakan Tuhan menyertai Anda selama tantangan-tantangan Anda?

Sediakan kesempatan bagi siswa untuk merenungkan apa yang telah mereka pelajari dan rasakan hari ini. Mereka dapat mengundang Roh untuk membantu mereka memahami bagaimana upaya mereka telah meningkatkan keyakinan mereka bahwa Tuhan akan menyertai mereka.

Dalam jurnal penelaahan Anda, pikirkan tantangan-tantangan yang Anda hadapi sekarang atau mungkin hadapi di masa depan.

Apa yang telah Anda pelajari atau rasakan mengenai Bapa Surgawi dan Yesus Kristus yang dapat membantu Anda menjadi kuat dan berani ketika menghadapi tantangan?
Dari apa yang Anda pelajari atau rasakan tentang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus, apa yang ingin Anda ingat lain kali saat Anda merasa tidak yakin tentang kemampuan Anda untuk menangani situasi yang sulit?

Pertimbangkan untuk berbagi kesaksian Anda bahwa Tuhan akan menepati janji-Nya untuk menyertai kita selalu, tidak pernah membiarkan atau meninggalkan kita, sama seperti yang Dia janjikan kepada Yosua.

Sumber Daya Tambahan

Apa yang kita pahami tentang kematian Musa? (Ulangan 34:5–7; Yosua 1:1–2)

Meskipun beberapa ayat Perjanjian Lama merujuk pada kematian Musa, kita tahu dari tulisan suci pemulihan bahwa Musa tidak merasakan kematian (lihat Alma 45:19) tetapi alih-alih diubah. Orang yang diubah tidak mengalami rasa sakit atau kematian selama sisa keberadaan fana mereka. Kemudian mereka secara instan dibangkitkan pada kebakaan (lihat 3 Nefi 28:8). Makhluk ubahan melakukan penugasan spesifik yang membutuhkan tubuh jasmani. Musa menampakkan diri di Gunung Perubahan Rupa sebelum Kebangkitan Yesus (Markus 9:2–4). Seandainya Musa hanyalah roh, dia tidak dapat memberikan kunci-kunci imamat kepada Petrus, Yakobus, dan Yohanes fana di bukit (lihat “Musa” dalam Penuntun bagi Tulisan Suci).

Bagaimana Yosua merupakan perlambang Kristus?

Sebagai pemimpin duniawi dan rohani bangsa Israel, Yosua juga merupakan lambang dan bayangan akan Yesus Kristus. Nama Yesus adalah “bentuk bahasa Yunani dari nama Yosua atau Yesua, ‘Allah adalah penolong’ atau ‘Juruselamat’” (Bible Dictionary, “Jesus”). Yosua/Yesua/Yesus akan menjadi orang yang memimpin Israel ke negeri perjanjian.

Bagaimana kepatuhan dapat meningkatkan keyakinan kita kepada Tuhan?

Brother M. Joseph Brough dari Presidensi Umum Remaja Putra menjelaskan:

Dalam keluarga kami, kami memiliki pepatah yang menjadi bagian penting dari misi kami. Presiden Russell M. Nelson telah mengajarkan konsep tersebut selama beberapa waktu. Dia mengatakannya seperti ini: “Kepatuhan membawa keberhasilan; ketaatan yang tepat mendatangkan mukjizat.” (R. Scott Lloyd, “Elder Nelson Delivers Spiritual Thanksgiving Feast to MTCs,” newsroom.ChurchofJesusChrist.org)

Saya tidak sepenuhnya memahami apa arti ketaatan yang tepat, tetapi inilah yang telah saya pahami. Itu tidak berarti bahwa kita patuh secara sempurna sekarang ini dalam segala hal, meskipun kita dapat menjadi sempurna dalam mematuhi banyak perintah Tuhan. Karenanya, pertobatan harus menjadi bagian kunci dari kepatuhan yang tepat. Kepatuhan yang tepat memerlukan komitmen terhadap semua peringatan dan dorongan dan perintah yang Bapa Surgawi berikan kepada kita. (“A Still, Small Voice among Big Decisions,” Liahona, Desember 2018, 44)

Bagaimana penelaahan tulisan suci dapat meningkatkan keyakinan kita kepada Tuhan?

Presiden Russell M. Nelson mengatakan:

Saat saya memikirkan Kitab Mormon, saya memikirkan kata kuasa. Kebenaran Kitab Mormon memiliki kuasa untuk menyembuhkan, menghibur, memulihkan, menolong, memperkuat, melipur, dan menceriakan jiwa kita. …

Saya berjanji bahwa saat Anda dengan penuh doa menelaah Kitab Mormon setiap hari, Anda akan membuat keputusan yang lebih baik—setiap hari. Saya berjanji bahwa sewaktu Anda merenungkan apa yang Anda telaah, jendela surga akan terbuka, dan Anda akan menerima jawaban atas pertanyaan Anda sendiri dan arah untuk kehidupan Anda sendiri. Saya berjanji bahwa sewaktu Anda menelaah Kitab Mormon setiap hari, Anda dapat terlindungi dari kejahatan-kejahatan zaman ini. (“Kitab Mormon: Akan Seperti Apa Hidup Anda tanpa Kitab Ini?” Liahona, November 2017, 62–63).

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Berlatihlah untuk “merenungkan” tentang perkataan Kristus

Jika para siswa akan memperoleh manfaat dari kesempatan untuk berlatih bermeditasi atau merenungkan tulisan suci, Anda dapat membagikan pernyataan berikut dari Penatua D. Todd Christofferson dari Kuorum Dua Belas Rasul:

11:21

Ketika saya berkata “menelaah,” maksud saya lebih daripada sekadar membaca. Kadang-kadang memang baik membaca tulisan suci dalam waktu tertentu untuk memperoleh makna menyeluruh dari pesannya, tetapi untuk pertobatan, Anda harus lebih memperhatikan jumlah waktu yang Anda luangkan untuk merenungkan tulisan suci daripada jumlah waktu yang Anda luangkan untuk membacanya pada saat itu. Kadang-kadang saya membayangkan Anda membaca beberapa ayat, berhenti untuk merenungkannya, dengan hati-hati membaca ayatnya kembali, dan sewaktu Anda memikirkan tentang apa artinya itu, Anda berdoa memohon pemahaman, mengajukan pertanyaan di benak Anda, menantikan kesan rohani, serta menuliskan kesan dan wawasan yang datang agar Anda dapat ingat dan belajar lebih banyak. Menelaah dengan cara ini, Anda mungkin tidak membaca banyak pasal atau ayat dalam setengah jam, tetapi Anda akan memberi tempat di dalam hati Anda bagi firman Allah, dan Dia akan berbicara kepada Anda. (“Jikalau Engkau Sudah Insaf,” Liahona, Mei 2004, 11)

Ajaklah siswa untuk memilih satu petikan tulisan suci untuk berlatih merenungkan. Persiapkan ruangan, hilangkan sebanyak mungkin gangguan.

Siswa dapat membuat daftar hal-hal yang dapat mereka lakukan berdasarkan kutipan Penatua Christofferson. Jika mereka memerlukan bantuan tambahan, Anda dapat menyediakan beberapa dari yang berikut:

Baca dan bacalah kembali petikan yang Anda pilih dengan hasrat untuk belajar darinya alih-alih hanya untuk menyelesaikan.
Renungkan apa yang Anda baca, arti kata-katanya, dan bagaimana itu berlaku bagi Anda. Pikirkan secara mendalam tentang hal itu berulang kali.
Cobalah melibatkan pikiran Anda dalam proses aktif, menyelidiki dan berpikir secara mental tentang tulisan suci, kata-kata dan frasa-frasa, dan bagaimana pesan dari ayat tersebut dapat membantu Anda.
Tulislah pikiran atau perasaan apa pun yang datang sewaktu Anda berlatih.

Setelah waktu yang ditentukan, dengan tulus berterimakasihlah kepada siswa atas kesediaan mereka untuk berperan serta dalam kegiatan tersebut. Anda dapat mengingatkan mereka bahwa bagaimana dan kapan Tuhan memberkati kita karena upaya kita untuk merenungkan firman-Nya adalah terserah kepada-Nya. Ajaklah mereka untuk terus mencari kesempatan untuk melatih keterampilan ini sebagai bagian dari penelaahan Injil rutin mereka.

Teladan keberanian dan keyakinan kepada Tuhan

Jika siswa akan memperoleh manfaat dari teladan mengenai Tuhan meningkatkan keberanian dan keyakinan kita, Anda dapat menayangkan video “Dare to Stand Alone” (4:20). Video ini menggambarkan kisah Presiden Monson, yang menemukan keyakinan kepada Tuhan sewaktu dia merasa berdiri sendirian.

4:20

Video “Your Great Adventure: Overcoming Life’s Obstacles” dari kode waktu 5:48 hingga 8:19 dapat digunakan untuk menggambarkan bagaimana Tuhan meningkatkan keberanian dan keyakinan seorang remaja putra untuk menghadapi tantangan kehidupan.

9:44