Թվեր 11–14, 21․ Ակնարկ

Հին Կտակարան. Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ

Բովանդակություն
Տիտղոսաթերթ
Ուսուցչի ձեռնարկի նախաբան
Հին Կտակարան․ Դասեր
- Բարի գալուստ Հին Կտակարան
- Մովսես 1, Աբրահամ 3
- Ծննդոց 1–2, Մովսես 2–3, Աբրահամ 4–5
- Ծննդոց 3–4, Մովսես 4–5
- Ծնունդ 5, Մովսես 6
- Մովսես 7
- Ծնունդ 6–11, Մովսես 8
- Ծնունդ 12–17, Աբրահամ 1–2
- Ծնունդ 18–23
- Ծնունդ 24–33
- Ծնունդ 37–41
- Ծնունդ 42–50
- Ելք 1–6
- Զատիկ
- Ելք 7–13
- Ելք 14–18
- Ելք 19–20, 24, 31–34
- Ելք 35–40, Ղևտական 1, 4, 16, 19
- Թվեր 11–14, 20–24, 27
- Բ Օրենք 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Հեսու 1–8, 23–24
- Դատավորներ 2–4, 6–8, 13–16
- Հռութ, Ա Թագավորների 1–7
- Ա Թագավորների 8–10, 13, 15–16
- Ա Թագավորների 17–18, 24–26, Բ Թագավորների 5–7
- Բ Թագավորների 11–12, Գ Թագավորների 3, 6–9, 11
- Գ Թագավորների 12–13, 17–22
- Դ Թագավորների 2–7
- Դ Թագավորների 16–25
- Բ Մնացորդաց 14–20, 26, 30
- Եզրաս 1, 3–7, Նեեմիա 2, 4–6, 8
- Եսթեր
- Հոբ 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Սաղմոսներ 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Սաղմոսներ 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Սաղմոսներ 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Առակներ 1–4, 15–16, 22, 31, Ժողովող 1–3, 11–12
- Եսայի 1–12
- Եսայի 13–14, 22, 24–30, 35
- Եսայի 40–49
- Եսայի 50–57
- Եսայի 58–66
- Երեմիա 1–3, 7, 16–18, 20
- Երեմիա 31–33, 36–38, Երեմիայի ողբերը 1, 3
- Եզեկիել 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Դանիել 1–7
- Ովսեե, Հովել
- Ամովս, Աբդիա, Հովնան
- Միքիա, Նաում, Ամբակում, Սոփոնիա
- Անգե 1–2, Զաքարիա 1–4, 7–14
- Մաղաքիա
Կյանքին նախապատրաստվելու դասեր
- Վարդապետության սերտում. ինչպես գտնեմ իմ հարցերի պատասխանները
- Սուրբ գրությունների ուսումնասիրության հմտություններ
- Երիտասարդներին զորացնելու համար․ ուղեցույց
- Զարգացրեք ինքնապահովում
- Ֆիզիկական և էմոցիոնալ առողջություն
- Պատրաստվել ապագա կրթությանը և աշխատանքին
- Հաջողության հասնել դպրոցում
- Միսիոներական նախապատրաստություն
- Տաճարային նախապատրաստություն
- Եկեղեցու ղեկավարների ուսմունքները
Հավելված

«Թվեր 11–14, 21․ Ակնարկ», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ (2026)

«Թվեր 11–14, 21․ Ակնարկ», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ

Թվեր 11–14, 20–24, 27

Ակնարկ

Երբ Մովսեսը 12 հետախույզներ ուղարկեց, որպեսզի լուրեր բերեն Քանանի երկրի մասին, նրանցից միայն երկուսը՝ Քաղեբը և Հեսուն, հավատացին, որ Տերը կարող է օգնել իրենց հաջողությամբ նվաճել այդ երկիրը, ինչպես խոստացել էր: Ի պատասխան՝ Տերը հայտարարեց, որ Իսրայելի որդիները կթափառեն անապատում այնքան, մինչև չափահաս մարդիկ մահանան, բացառությամբ այդ երկու հետախույզների: Երբ մարդիկ, որոնք շարունակ թափառում էին անապատում, բողոքեցին Տիրոջ դեմ, Նա թունավոր օձեր ուղարկեց: Եթե օձերի կողմից խայթված մարդիկ նայեին ձողի վրա կանգնեցված պղնձե օձին՝ որպես Փրկչի խորհրդանիշ, նրանք կբժշկվեին:

Պատրաստվեք ուսուցանել

Հետևյալ տեղեկությունները ձեզ հուշում են, թե ինչ պետք է նախապատրաստեք յուրաքանչյուր դասի համար:

Թվեր 11–14

Դասի նպատակը․ այս դասը կօգնի ուսանողներին հասկանալ, թե ինչպես դիտարկել իրենց դժվարությունները ավելի մեծ հավատքով առ Հիսուս Քրիստոս:

Ուսանողի նախապատրաստում. առաջարկեք ուսանողներին մտածել այն խոչընդոտների կամ դժվարությունների մասին, որոնց իրենք ներկայումս բախվում են։ Նրանք կարող են խորհել, թե ինչպես են իրենք դիմագրավում այդ դժվարությունները՝ վախո՞վ, թե՞ հավատքով առ Տերը:
Նյութեր ուսանողների համար. թուղթ յուրաքանչյուր ուսանողի համար

Թվեր 21

Դասի նպատակը․ այս դասը կօգնի ուսանողներին նայել Հիսուս Քրիստոսին հավատքով։

Ուսանողի նախապատրաստում. առաջարկեք ուսանողներին կարդալ Թվեր 21․7–9 և Ալմա 33․18–21 հատվածները՝ փնտրելով, թե ինչ կարող ենք սովորել Հին Կտակարանի այս պատմությունից: Խրախուսեք նրանց, որ պատրաստ լինեն՝ դասարանում կիսվելու իրենց սովորածով:
Նկարներ ցուցադրման համար․ թունավոր օձի նկար, Հիսուս Քրիստոսը խաչի վրա, Մովսեսը և պղնձե օձը
Տեսանյութ․ «Atonement: Not a One-Time Thing» (3:00)