Antiguo Testamento: Manual del maestro de seminario

Contenido
Portada
Introducción al manual del maestro
Lecciones del Antiguo Testamento
- Bienvenido al Antiguo Testamento
- Moisés 1; Abraham 3
- Génesis 1–2; Moisés 2–3; Abraham 4–5
- Génesis 3–4; Moisés 4–5
- Génesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Génesis 6–11; Moisés 8
- Génesis 12–17; Abraham 1–2
- Génesis 18–23
- Génesis 24–33
- Génesis 37–41
- Génesis 42–50
- Éxodo 1–6
- Pascua de Resurrección
- Éxodo 7–13
- Éxodo 14–18
- Éxodo 19–20; 24; 31–34
- Éxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Jueces 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reyes 3; 6–9; 11
- 1 Reyes 12–13; 17–22
- 2 Reyes 2–7
- 2 Reyes 16–25
- 2 Crónicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Nehemías 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremías 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremías 31–33; 36–38; Lamentaciones 1; 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas 1–6; 10–14; Joel
- Amós; Abdías; Jonás
- Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías
- Hageo 1–2; Zacarías 1–4; 10–14
- Malaquías
Lecciones de Preparación para la vida
- Dominio de la doctrina: Encontrar respuestas a mis preguntas
- Técnicas para el estudio de las Escrituras
- Guía Para la Fortaleza de la Juventud: Tomar decisiones
- Desarrollar autosuficiencia
- La salud física y emocional
- Cómo prepararse para la formación académica y el empleo futuros
- Éxito en la escuela
- Preparación misional
- Preparación para el templo
- Enseñanzas de los líderes de la Iglesia
Apéndice

Éxodo 25; 35–40: “La gloria de Jehová llenó el tabernáculo”

“Éxodo 25; 35–40: ‘La gloria de Jehová llenó el tabernáculo’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Éxodo 25; 35–40: ‘La gloria de Jehová llenó el tabernáculo’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Éxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19: Lección 52

Éxodo 25; 35–40

“La gloria de Jehová llenó el tabernáculo”

A depiction of the Israelite tabernacle in the wilderness. The tabernacle is viewed from above. The interior and exterior of the tabernacle are depicted.

En obediencia al mandato del Señor, los israelitas construyeron un tabernáculo, o templo, en el desierto, el cual era un santuario portátil donde Él podía morar entre Su pueblo mientras viajaban. Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentir un mayor deseo de adorar al Señor en Su templo.

Preparación del alumno: Considere invitar a los alumnos a utilizar la Biblioteca del Evangelio o Templos.LaIglesiadeJesucristo.org para encontrar imágenes de templos o videos relacionados con el templo. Pídales que piensen qué sienten por el templo del Señor e invítelos a considerar cómo los templos modernos los ayudan a recordar al Padre Celestial y a Jesucristo.

Posibles actividades de aprendizaje

¿Cuál es el propósito de los templos?

Para comenzar la lección, considere compartir la siguiente situación hipotética. Luego, podría mostrar las preguntas que aparecen a continuación de la situación hipotética e invitar a los alumnos a analizarlas con un compañero.

Imagina que pronto se dedicará un templo en tu área y que invitas a una amiga a asistir contigo al programa de puertas abiertas. Ella acepta la invitación, pero dice que no sabe nada sobre los templos.

¿Qué te gustaría que entendiera tu amiga acerca de los templos y su propósito?
¿Cómo responderías si tu amiga te preguntara por qué los templos son importantes para ti?

Después de que los alumnos hayan analizado sus respuestas con sus compañeros, invítelos a pensar en cómo responder la pregunta siguiente.
Utilizando una escala del 1 (bajo) al 5 (alto), ¿cómo calificarías tu deseo de adorar constantemente al Señor en el templo?

Considere invitar a los alumnos a pensar por qué respondieron de esa manera a la pregunta anterior.

Mientras estudias hoy, presta atención a lo que el Espíritu Santo puede enseñarte sobre los templos y cómo nos conectan con el Padre Celestial y con Jesucristo. Busca inspiración para sentir un mayor deseo de adorar al Señor en Sus templos.

El Señor manda a los israelitas construir un tabernáculo

Mientras hablaba con Moisés en el monte Sinaí, el Señor pidió a los israelitas que ofrecieran su oro, plata y otros materiales valiosos para construir un santuario o tabernáculo para Él. En nuestra época también se nos ha pedido construir templos para que sirvan como santuario o lugar de santidad.

Lee Éxodo 25:8 para averiguar por qué el Señor quería que los israelitas edificaran un tabernáculo.

¿Qué encontraste?
¿Qué te enseña la razón que tuvo el Señor para dar este mandamiento acerca de Él y de lo que siente por nosotros?

El simbolismo del tabernáculo

Los objetos y las ordenanzas del tabernáculo eran simbólicos. Su propósito era enseñar a Israel acerca del Padre Celestial y Jesucristo, y cómo recorrer la vida de regreso a Ellos.

Después de que hayan tenido suficiente tiempo para estudiar, invítelos a expresar lo que hayan aprendido. Como parte del análisis, puede hacer preguntas como las siguientes.

¿Qué símbolos te parecieron especialmente significativos o interesantes?
¿Qué te enseñaron los símbolos del tabernáculo acerca del Padre Celestial y Jesucristo?

Templos modernos

An exterior shot of the Kinshasa Democratic Republic of the Congo Temple. We see exterior images of the temple.

Considere mostrar una imagen de un templo moderno. Explique que los templos de hoy incluyen las ordenanzas del Sacerdocio de Melquisedec que Dios retuvo de los israelitas de la antigüedad a causa de su rebelión. A pesar de esta diferencia, hay muchas similitudes que nuestros templos comparten con el antiguo tabernáculo.

¿Qué semejanzas ves entre nuestros templos y el antiguo tabernáculo?
¿Qué verdades aprendes de estas semejanzas?

Anime a los alumnos a compartir distintas respuestas a la pregunta anterior. Puede anotar en la pizarra las verdades que reconozcan. Ellos podrían señalar, con sus propias palabras, verdades semejantes a las siguientes:

El Señor nos manda edificar templos para que Él pueda morar entre nosotros.
Las ordenanzas y los símbolos del templo enseñan acerca del Padre Celestial y de Jesucristo.
El templo nos ayuda a prepararnos para regresar al Padre Celestial y a Jesucristo.

Explique que, al igual que el antiguo tabernáculo, los templos modernos contienen símbolos que nos enseñan sobre el Padre Celestial y Jesucristo.

Baptistry (Temples) at Provo City Center Temple

Winnipeg Manitoba Temple. An interior image of the temple featuring the Sealing Room. There are chairs around an altar. Above the altar is a chandelier. There is a stained glass window on one side.

¿De qué maneras los templos modernos te ayudan a recordar al Padre Celestial y a Jesucristo?

Como parte de su análisis de la pregunta anterior, considere mostrar imágenes de salas específicas del interior de templos modernos. Por ejemplo, después de señalar una imagen de un bautisterio del templo podría preguntar a los alumnos qué puede enseñarnos la ordenanza del bautismo por los muertos acerca del Padre Celestial y Jesucristo. Si lo desea, utilice las imágenes anteriores o las que se incluyen en el artículo “Dentro de los templos”, disponible en LaIglesiadeJesucristo.org.

También podrían ver el video “Welcome to the Washington D.C. Temple” [“Bienvenidos al Templo de Washington D. C.”] (11:46), disponible en LaIglesiadeJesucristo.org. Este video es otro recurso para ayudar a los alumnos a ver cómo los templos modernos nos enseñan acerca del Padre Celestial y Jesucristo. Si el tiempo es limitado, considere ver uno de los fragmentos siguientes: desde 0:00 hasta 3:49, desde 4:37 hasta 7:44 o desde 8:16 hasta 9:04.

11:45
¿De qué manera el saber que los templos nos enseñan acerca del Padre Celestial y de Jesucristo influye en nuestro deseo de adorar allí?
¿En qué ocasiones te has sentido más cerca del Padre Celestial y de Jesucristo gracias al templo o por participar en la obra del templo y de historia familiar?

Anota tus impresiones

A fin de ayudar a los alumnos a reflexionar sobre lo que han aprendido y sentido del Espíritu Santo hoy, podría invitarlos a responder la pregunta siguiente en su diario de estudio.

¿Qué has aprendido o sentido hoy del Espíritu Santo que haya influido en tu deseo de adorar al Señor en el templo?

Podría invitar a algunos alumnos que así lo deseen a compartir lo que escribieron. Hágales saber que tendrán la oportunidad de reflexionar sobre su deseo de adorar al Señor en el templo en la Lección 80: “Evalúa tu aprendizaje 5”.

Testifique de las verdades que han analizado durante el día de hoy.

Recursos adicionales

¿Por qué es importante que adore al Señor en el templo?

El presidente Russell M. Nelson enseñó:

8:3

Mis queridos hermanos y hermanas, los ataques del adversario están creciendo de manera exponencial, en intensidad y en variedad. Nuestra necesidad de estar en el templo regularmente nunca ha sido mayor. Les ruego que, con espíritu de oración, observen la manera en que emplean su tiempo. Inviertan tiempo en su futuro y en el de su familia. Si tienen acceso posible a un templo, les insto a que encuentren la manera de fijar con regularidad una cita con el Señor para estar en Su sagrada casa, y después asistan a esa cita con exactitud y gozo. Les prometo que el Señor les proporcionará [los] milagros que Él sabe que necesitan al hacer sacrificios de servir y adorar en Sus templos (“Cómo ser Santos de los Últimos Días ejemplares”, Liahona, noviembre de 2018, pág. 114).

¿En qué debería centrarme cuando asisto al templo?

El presidente Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:

14:46

Cuando uno va por primera vez al templo, puede sentirse algo sorprendido y confuso con la experiencia. Nuestra labor consiste en asegurarnos de que los símbolos sagrados y los rituales revelados, la ropa ceremonial y las presentaciones visuales nunca distraigan del Salvador, sino antes bien señalen hacia el Salvador, a quien hemos ido a adorar allí. El templo es Su casa y Él debe ocupar el centro supremo de nuestros pensamientos y corazón —la doctrina majestuosa de Cristo impregnando todo nuestro ser tal y como lo hace con las ordenanzas del templo— desde el instante en que leemos la inscripción en la puerta de entrada [“Santidad al Señor. La Casa del Señor”] hasta el último momento que estemos en el edificio. En medio de todas las maravillas que encontremos, debemos ver, por encima de todo lo demás, el significado de Jesús en el templo (“El mensaje, el significado y la multitud”, Liahona, noviembre de 2019, pág. 7).

¿Qué pasa si me siento nervioso por asistir al templo?

El presidente Russell M. Nelson enseñó:

18:60

Si todavía no les gusta ir al templo, vayan con más frecuencia, no menos. Permitan que el Señor, mediante Su Espíritu, les enseñe y los inspire allí. Les prometo que, con el tiempo, el templo se convertirá en un lugar de seguridad, consuelo y revelación (“El templo y el cimiento espiritual de ustedes”, Liahona, noviembre de 2021, pág. 95).

Actividades de aprendizaje complementarias

Un comienzo alternativo

Antes de la clase, busque el informe estadístico que se dio durante la sesión del sábado por la tarde de la conferencia general de abril más reciente. Puede encontrarlo en newsroom.ChurchofJesusChrist.org o en el ejemplar más reciente de la revista Liahona de mayo.

Muestre imágenes de templos y haga algunas preguntas a los alumnos sobre los templos, de acuerdo con el informe estadístico. Por ejemplo, podría preguntar cuántos templos están en funcionamiento, qué templos están en construcción, cuáles se anunciaron recientemente, etc. Luego, a fin de preparar a los alumnos para estudiar el mandamiento del Señor a los israelitas de construir un tabernáculo, considere preguntar lo siguiente:

¿Cómo somos bendecidos al construir templos?

Videos adicionales

Podría utilizar los videos siguientes en diferentes momentos de la lección:

“Templos” (5:40). Varios eruditos y Santos de los Últimos Días describen qué son los templos y por qué son importantes. Puede utilizar este video al comienzo de la lección o hacia el final de esta antes de preguntar a los alumnos cómo el templo los ha acercado más al Padre Celestial y a Jesucristo.

5:41

“Templos de los Santos de los Últimos Días” (1:40). Este video ofrece una breve introducción a los templos y su propósito. Podría utilizarlo al comienzo de la lección.

1:41