2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19: ülevaade

Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

„2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19

Ülevaade

Issand käskis iisraellastel ehitada kõnnumaale kaasaskantava pühamu ehk templi. Pühamus Jumalat kummardades tõid iisraellased loomohvreid. Nii pühamu kui ka ohverduse talitus õpetasid sümboolselt Taevasest Isast ja Jeesusest Kristusest.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave annab teile ideid, mida võib iga õppetunni ettevalmistamiseks vaja minna.

2. Moosese 25; 35–40

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel tunda suuremat soovi kummardada Issandat Tema templis.

Õpilaste ettevalmistus. Võiksite paluda õpilastel kasutada Evangeeliumi Raamatukogu või lehte temples.ChurchofJesusChrist.org, et leida pilte templitest või templiga seotud videoid. Paluge õpilastel mõelda sellele, mida nad Issanda templi suhtes tunnevad. Paluge neil mõtiskleda, kuidas tänapäeva templid aitavad neil pidada meeles Taevast Isa ja Jeesust Kristust.
Jaotmaterjal: „Vana Testamendi pühamu”
Videod: „The Tabernacle” (7:18); „Welcome to the Washington D.C. Temple” (11:46)
Kuvatav sisu: joonistage kleeplindi või nööri abil klassi põrandale õppetunni jaotusmaterjali alt muistse pühamu joonis
Pildid: Tänapäeva tempel”; spetsiaalsed ruumid templites

3. Moosese, 1. osa

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel tunda tänulikkust Jeesuse Kristuse ja Tema lepitusohvri eest.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel mõtiskleda, millist nõu annaksid nemad inimesele, kellel on raske mõista, mida Jeesus Kristus on tema heaks teinud. Samuti võite paluda õpilastel küsida pereliikmelt või sõbralt, millist nõu nad annaksid.
Videod: „What Has Our Savior Done for Us?”(12:44) alates ajakoodist 0:00 kuni 0:34; „Always Remember Him” (5:27)
Kuvatav sisu: enesehindamise küsimustik tunni alguses
Pildid: kujutis loomast, keda hakatakse ohverdama, ristil oleva Päästja pildi kõrval
Jaotmaterjal: „Muistsed ohvriannid: sümbol Jeesusest Kristusest”

3. Moosese, 2. osa

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel ära tunda ohverdusi, mida nad saavad teha, et saada rohkem Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse sarnaseks.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel teha midagi, mis on nende arvates Issandale hea ohverdus. Mõned näited võivad olla kümnise või paastuannetuste maksmine, aja ohverdamine abivajaja aitamiseks või mõne minuti ohverdamine uneajast pühakirjade uurimiseks. Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas see ohverdus mõjutab nende suhet Issandaga.
Pilt: sektordiagramm
Kuvatav sisu: juhised õpilaste uurimise suunamiseks osas pealkirjaga „Ohverdamisseaduse järgi elamine meie ajal”; juhised pühakirjapäeviku tegevuseks tunni lõpus
Video: „Võtke oma rist enese peale” (14:47) ajakoodist 3:23 kuni 3:49

Õpitu hindamine 3

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõtiskleda eesmärkide üle, mida nad on seadnud, ja arengu üle, mida nad on viimasel ajal Vana Testamenti uurides kogenud.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel olla tundi tulles valmis jagama, mida nad on viimase paari nädala jooksul õppinud või mil moel on nad vaimselt arenenud. Võite soovitada, et nad vaataksid üle oma pühakirjapäevikud või märkmed pühakirjades, et aidata märgata oma kasvu ja õppimist.
Pildid: Vana Testamendi prohvetid, nagu Eenok, Noa ja Mooses; leivapäts; praegune prohvet