「出埃及记20：12-17：十诫帮助我们爱神和爱邻人」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「出埃及记20：12-17：十诫帮助我们爱神和爱邻人」，旧约福音进修班教师用本
出埃及记第19～20章；第24章；第31～34章：第50课
出埃及记20：12-17
十诫帮助我们爱神和爱邻人
以色列人在西奈山安营时，主向他们启示了十诫。我们藉着遵守十诫来表达对神和对他人的爱。当我们努力像爱天父和耶稣基督那样去爱人，我们对祂们的爱也会增加。本课能帮助学生了解如何遵守会帮助他们爱神和爱邻人的诫命。
学生准备：请学生测试他们对十诫的知识。不妨请他们按顺序排列出来，或凭记忆背诵。
可进行的学习活动
关于诫命的问卷调查
请学生找出并阅读出埃及记20：3-17或巩固青年：做出选择的指南（2022）第39页上的十诫。他们可以回答下列问题，也可以根据这份问卷所发现的，按照1（最会遵守）到10（最不会遵守）的等级，将十诫排序。
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你觉得人们最常遵守十诫中的哪一条？为什么？
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你觉得人们最常违反十诫中的哪一条？为什么？
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你认为我们对待祂诫命的方式，如何反映出我们对神的感觉？
十诫帮助我们爱神和爱邻人
学生可能已经在第49课「出埃及记20：1-11」中研读过十诫。不妨请学生阅读或复习马太福音22：36-40，找出耶稣教导的两条最大的诫命。学生可以复习出埃及记20：3-17中的十诫与这两条最大的诫命有何关联。帮助学生注意到，后六条诫命如何专注于爱我们的邻人。
阅读出埃及记20：12-17，十诫中的后六条。找出这几节经文如何教导我们，藉着遵守十诫，我们在表达对神和邻人的爱。
研读时，要敞开心思意念，接受圣灵的启发。沉思藉着遵守十诫，你可以做什么来爱神和你的邻人。
要爱邻人的诫命
不妨使用讲义「能帮助我们爱邻人的一些诫命」来帮助学生对自己的学习负责。请他们研读其中一条诫命，并准备分享他们从中学到哪些事。学生可以选择要研读哪一条诫命，你也可以指派每个学生研读一条诫命。学生可以单独、与一个同伴或分小组一起研读。按照学生所研读的诫命，将讲义分发给学生。给学生一定时间研读，留出足够的时间，好在课程稍后进行分享活动。
学生分享
感谢学生的努力，并赞扬他们的投入。想出一种方式，让他们能够分享所学。例如，可以将座位成排摆放，让学生面对面而坐。给他们一定时间，与坐在对面的人分享自己研读的内容。二人都分享后，请其中一排的学生挪动一个位置。现在，学生对面坐的是不同的同伴。视需要多重复几次。
之后，学生可以全班一起，或是和他们目前的同伴讨论下列问题。
挑选你所研读的一条具体的诫命，并回答下列问题：
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你对神和邻人的爱，如何帮助你遵守这条诫命？
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你曾因遵守这条诫命而蒙得哪些祝福？
不妨分享你的想法，说明服从主的诫命如何能帮助我们更爱神和他人。可以鼓励学生继续努力遵守十诫。