„Pradžios 42–45. „Aš esu Juozapas, jūsų brolis“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2026)
„Pradžios 42–45. „Aš esu Juozapas, jūsų brolis“, Senasis Testamentas. Seminarijos mokytojo vadovėlis
Pradžios 42–45. 35 pamoka
Pradžios 42–45
„Aš esu Juozapas, jūsų brolis“
Praėjus daug metų po to, kai Juozapas buvo parduotas į Egiptą kaip vergas, jis vėl susitiko su savo broliais. Jis galėjo būti piktas ir pilnas apmaudo dėl visko, ką jam teko iškentėti. Tačiau, kaip ir Gelbėtojas, Juozapas pasirinko parodyti gailestingumą ir atlaidumą savo broliams, kurie su juo blogai elgėsi. Ši pamoka gali padėti mokiniams sekti Gelbėtojo pavyzdžiu ir būti atlaidesniems.
Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių apmąstyti Gelbėtojo įsakymą „atleisti visiems žmonėms“ (Doktrinos ir Sandorų 64:10). Paprašykite jų išvardyti keletą palaiminimų, kuriuos jie ar kiti patyrė kam nors atleidę.
Galimos mokymosi užduotys
Juozapas iš Egipto
Pamoką galite pradėti paprašydami mokinių trumpai apžvelgti pasakojimą apie Juozapą iš Egipto, pateiktą Pradžios 37–41. Galite paprašyti jų apibendrinti negerus Juozapo brolių veiksmus ir įvykius, po kurių Juozapas tapo antru svarbiausiu žmogumi visame Egipte.
Kad mokiniams būtų lengviau apibendrinti pasakojimą, galima naudoti 33 pamokoje „Pradžios 37–41“ pateiktas skaitmenines iliustracijas.
-
Kaip Juozapas kentėjo dėl savo brolių veiksmų?
-
Ką jaustumėte žmogui, kuris taip pasielgtų su jumis?
-
Kodėl gali būti sunku kam nors atleisti?
Apmąstykite, kaip įprastai reaguojate, kai kas nors jus įskaudina darbais ar žodžiais. Šiandien studijuodami atkreipkite dėmesį į bet kokius raginimus, kuriuos galite gauti iš Šventosios Dvasios, kad sužinotumėte, kaip galite sekti Gelbėtojo pavyzdžiu ir išmokti atleisti.
Juozapas vėl susitiko su savo broliais
Norėdami studijuoti pasakojimą apie Juozapo susitikimą su broliais, galite suskirstyti mokinius grupėmis po tris. Kiekvienas grupės mokinys gali studijuoti vieną iš trijų santraukų ir Raštų ištraukų. Tada mokiniai gali pristatyti savo pasakojimo dalį kitiems grupės nariams.
Arba galite parodyti animacinį filmuką „Joseph and the Famine“ (2:26) nuo 00:00 iki 01:41, kurį galite rasti svetainėje ChurchofJesusChrist.org.
Perskaitykite toliau pateiktas santraukas ir susijusias eilutes.
1 santrauka. Praėjus daug metų po to, kai jie pardavė Juozapą kaip vergą, jo broliai išvyko į Egiptą prašyti pagalbos dėl užklupusio bado. Broliai, stovėdami prieš Juozapą, kuris dabar buvo antras svarbiausias žmogus visame Egipte, jo neatpažino. Nežinodami, kad Juozapas juos atpažino ir supranta jų kalbą, broliai išreiškė savo liūdesį ir apgailestavimą dėl to, ką jie jam padarė prieš daug metų.
Perskaitykite Pradžios 42:21–24 ir raskite, kaip Juozapas reagavo išgirdęs savo brolių pasakojimus apie tai, kaip jie su juo elgėsi.
2 santrauka. Juozapas parūpino šeimai maisto, bet įkalino Simeoną ir liepė kitiems broliams negrįžti į Egiptą, jei su savimi neatsives jauniausiojo brolio Benjamino. Broliai grįžo namo, tačiau šeimai vėl baigėsi maistas, todėl jie su Benjaminu grįžo į Egiptą.
Perskaitykite Pradžios 43:30 ir raskite, kaip reagavo Juozapas išvydęs savo brolį Benjaminą.
3 santrauka. Juozapas išbandė savo brolių meilę Benjaminui – jis apkaltino jį vagyste ir pagrasino įmesti į kalėjimą. Judas pasisiūlė užimti Benjamino vietą.
Perskaitykite Pradžios 45:1–2 ir raskite, kaip reagavo Juozapas, kai Judas pasisiūlė likti vietoj Benjamino, kad jį apsaugotų.
Kai mokiniai baigs studijuoti santraukas, galite paprašyti aptarti toliau pateiktą klausimą.
-
Ką Juozapui būtų buvę naudinga prisiminti apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų bendraujant su broliais?
Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus atleidžia
Toliau pateiktos Raštų ištraukos iliustruoja atlaidžią Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus prigimtį. Galite parodyti šias Raštų ištraukas mokiniams, kad studijuotų, arba galite paprašyti, kad jie patys rastų Raštų ištraukų apie atlaidžią Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus prigimtį.
Perskaitykite toliau nurodytas Raštų ištraukas ir raskite, ką būtų naudinga žinoti apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų tiems, su kuriais buvo blogai elgiamasi.
Luko 6:36
Efeziečiams 4:31–32
Kolosiečiams 3:13
-
Kuo pasidalytumėte iš šių eilučių?
Perskaitykite Pradžios 45:3–8 ir 9–15 ir raskite, ką Juozapas atsakė savo broliams.
-
Ką iš Juozapo pavyzdžio sužinome apie tapimą panašiems į Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų?
Mokiniai gali įvardyti įvairias tiesas. Padėkokite jiems už išsakytas mintis ir paklauskite, kodėl, jų manymu, mums svarbu žinoti šią doktriną ar principą. Jei mokiniai to nepaminėjo, pasidalykite šia tiesa ir užrašykite ją lentoje: mes tampame panašūs į Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų, kai atleidžiame kitiems.
Pasikliaudami Gelbėtoju, galime atleisti kitiems
Kad padėtumėte mokiniams suprasti šią tiesą, galite parodyti vaizdo įrašą „Forgiving Others: An Easter Message from President Russell M. Nelson“ (5:01), kurį galima rasti svetainėje ChurchofJesusChrist.org.
Kitas būdas yra išnagrinėti toliau pateiktą teiginį.
Prezidentas Raselas M. Nelsonas padėjo mums suprasti, kaip mes pasikliaujame Gelbėtojo galia, kai atleidžiame kitiems.
Jei šiuo metu atrodo, kad atleisti neįmanoma, melskite galios per apmokantį Jėzaus Kristaus kraują, kad jums padėtų. Pažadu asmeninę ramybę ir dvasinio pagreičio pliūpsnį, kai tai darysite.
Apmokėjęs už visą žmoniją, Gelbėtojas atvėrė kelią, kad tie, kurie seka Juo, galėtų naudotis Jo gydančia, stiprinančia ir gelbėjančia galia. Šios dvasinės privilegijos yra prieinamos visiems, kurie siekia Jį išgirsti ir Juo sekti. („Dvasinio pagreičio galia“, 2022 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)
-
Kaip prezidento Nelsono mokymai gali padėti mums atleisti kitiems?
-
Ką patartumėte žmogui, kuriam sunku atleisti kitiems? Ką rekomenduotumėte jam daryti, kad pasikliautų Gelbėtoju?
Jei mokiniams reikia pagalbos dėl paskutinio klausimo, galite pasiūlyti jiems perskaityti Viešpaties patarimą, pateiktą Doktrinos ir Sandorų 64:9–11, ypač 11 eilutę.
Galite paprašyti mokinių pasidalyti patirtimi, kada jie ar kas nors iš jų pažįstamų sugebėjo atleisti. Gali būti naudinga priminti mokiniams nesidalyti pernelyg asmeniškomis detalėmis apie save ar pažįstamus žmones. Jūs taip pat galite pasidalyti savo patirtimi.
Padėk mums besąlygiškai atleisti
Kad padėtumėte mokiniams apmąstyti, ką išmoko ir pajuto apie tapimą panašiems į Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų, galite parodyti kai kurias iš toliau pateiktų užduočių, kurias mokiniai gali atlikti savo studijavimo žurnale.
Pamaldžiai apmąstykite visus dvasinius pojūčius, kuriuos šiandien patyrėte studijuodami. Pakvieskite Šventąją Dvasią padėti jums suprasti, ką turėtumėte pakeisti. Prašykite Dangiškąjį Tėvą padėti sustiprinti jūsų gebėjimą atleisti kitiems.
Savo studijavimo žurnale atlikite vieną iš toliau pateiktų užduočių.
-
Parašykite trumpą pastraipą apibendrindami, kaip buvote palaiminti, nes stengėtės atleisti kitiems. Išvardykite, ką padarėte, kad įtrauktumėte Gelbėtoją į savo pastangas. Kaip manote, ką svarbu prisiminti, kai kitą kartą reikės kam nors atleisti?
-
Pamaldžiai apmąstykite, ar jūsų gyvenime yra žmogus, kuriam turėtumėte atleisti. Parašykite trumpą pastraipą apie jausmus, kuriuos jaučiate galvodami apie atleidimą tam žmogui. Kas gali trukdyti jums atleisti? Išvardykite keletą būdų, kaip galite ieškoti Gelbėtojo pagalbos stengiantis atleisti.
-
Parašykite žinutę, kuri gali padėti draugui, kuriam sunku kam nors atleisti. Trumpai paaiškinkite, kodėl Juozapas, pasirinkęs atleisti savo broliams, buvo panašus į Gelbėtoją. Įtraukite jums svarbią Raštų ištrauką, kuri padėjo stengiantis atleisti kitiems.
Galite paprašyti kelių savanorių perskaityti, ką parašė. Pamoką galite užbaigti paragindami mokinius veikti pagal dvasinius pojūčius, kuriuos patyrė. Galite pasidalyti savo liudijimu apie palaiminimus, kurių galime gauti, kai sekdami Gelbėtojo pavyzdžiu atleidžiame kitiems.