“Буття 28: Завіти з Господом”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)
“Буття 28: Завіти з Господом”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії
Буття 24–33: Урок 31
Буття 28
Завіти з Господом
Після того як Ісав погрожував вбити свого брата Якова, батьки відправили Якова на батьківщину його матері, щоб він там знайшов собі дружину. Під час подорожі він мав видіння, яке спонукало його вступити в Авраамів завіт із Богом. Цей урок може допомогти студентам зміцнити бажання укласти завіти з Богом у храмі.
Підготовка студентів: ви можете запропонувати студентам переглянути обіцяння Авраамового завіту (Авраам 2:8–11). Студентів можна попросити спробувати пояснити комусь із членів своєї сім’ї, що таке Авраамів завіт і чому він є важливим.
Можливі навчальні завдання
Навіщо укладати завіти?
Ви можете розпочати урок з показу зображення храму та заспівати пісню Початкового товариства “Люблю на храм дивитись” (Збірник дитячих пісень, с. 99).
Після цього покажіть наведену нижче підказку. Запропонуйте студентам вибрати, яке твердження найбільше стосується їх. Як варіант, ви можете показати тільки першу частину підказки, а студенти можуть закінчити одне або два речення, які точно відображають їхні почуття та думки.
Коли я думаю про те, що у майбутньому піду до храму, щоб укласти завіти з Богом, я:
-
не знаю, що мені думати. не надто багато думаю про це.
-
відчуваю радісне хвилювання. справді з нетерпінням чекаю того дня.
-
трохи нервуюся. не знаю, чого очікувати.
-
не бачу в цьому особливого сенсу.
Дайте студентам час написати відповіді. Попросіть студентів, щоб вони під час уроку шукали натхнення від Святого Духа. Святий Дух може допомогти їм усвідомити важливість укладання завітів з Богом.
Сон Якова
Попросіть студентів написати у щоденниках для навчання наведене нижче неповне формулювання істини. Ви також можете написати його на дошці і доповнювати його в ході уроку.
На цьому уроці ви вивчатимете історію про Якова у Буття 28. У Буття 28:3–4, 12–20 написано, що Бог установив завіт із Яковом, який той прийняв. З цієї історії ми можемо засвоїти важливі уроки про те, як важливо вступити у завіти з Богом. Під час роботи на уроці визначте, як доповнити формулювання такої істини: Коли ми укладаємо завіти з Богом і дотримуємося їх, Він…
Попросіть студентів поділитися тим, що вони пам’ятають про завіт, який Господь уклав з Авраамом. Більше про конкретні подробиці цього завіту можна знайти в “Уроці 23: Буття 12, 17”. Після того як студенти дадуть відповіді, коротко перекажіть своїми словами наведений нижче абзац.
Хоч Яків і був онуком Авраама, та все ж він міг відчувати, що благословення Авраамового завіту є для нього недосяжними. Яків на той час ще не був одруженим у завіті. Також конфлікт з приводу перворідства і благословення призвів до того, що Ісав захотів позбавити Якова життя (Буття 27:41). Щоб захистити Якова і забезпечити йому можливість одружитися у завіті, батьки наказали йому піти з дому і подолати кілька сотень миль, щоб дістатися до батьківщини його матері (див. Буття 27:42–46; 28:1–2). Ця подорож завела Якова далеко від Ханаану — землі, обіцяної йому за правом перворідства.
Прочитайте Буття 28:10–15 і знайдіть, що сталося з Яковом однієї ночі під час подорожі.
Можна запропонувати студентам намалювати, що Яків бачив уві сні. Студенти можуть показати свої малюнки напарникам та пояснити, що в цих віршах справило на них найбільше враження.
Після цього ви можете показати наведену нижче ілюстрацію як одне із зображень цього видіння.
-
Які обіцяння з Авраамового завіту Господь дав Якову в цих віршах?
-
Які додаткові обіцяння Господь дав Якову у вірші 15?
Ви можете попросити студентів додати ці додаткові обіцяння до записаної ними істини. Можливі відповіді можна написати у списку на дошці. Зокрема, це можуть бути такі відповіді: бути з нами, захищати і піклуватися про нас, не залишати нас.
-
Чому, на вашу думку, ці обіцяння могли бути особливо важливими для Якова в той час?
Щоб допомогти студентам краще зрозуміти ці обіцяння, попросіть їх виконати запропоноване нижче завдання у парах або невеликих групах. Ви можете порадити студентам знайти додаткові уривки з Писань або висловлювання, що підтверджують ці обіцяння.
Опрацюйте вказані нижче уривки з Писань і висловлювання, звертаючи увагу на те, як вони поглиблюють ваше розуміння обіцянь, які Господь дав Якову.
Іван 14:18
Старійшина Дейл Г. Ренлунд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, сказав:
“Я обіцяю вам, що в міру того, як ви йдете шляхом завітів, від хрищення до храму і по всьому життю, у вас буде сила протистояти природній мирській течії — сила вчитися, сила каятися і бути освяченими, сила знайти надію, втішення та навіть радість перед лицем життєвих труднощів. Я обіцяю вам і вашій сім’ї захист від впливу спокусника, особливо якщо ви відведете храму головне місце у вашому житті” (“Доступ до сили Божої через завіти”, Ліягона, трав. 2023, с. 37).
Студентам буде корисно зрозуміти, що укладання завітів не позбавляє нас від життєвих труднощів. Проте старійшина Д. Тодд Крістофферсон навчав, що ці завіти є тим, що справді “дає нам найбільшу надію, з одного боку, уникнути нещастя, якого можна уникнути, а з іншого боку, успішно справлятися зі скорботами життя, яких неможливо уникнути” (“Чому шляхом завіту”, Ліягона, трав. 2021, с. 117).
-
Які з цих обіцянь є найбільш важливими для вас?
Що відчував Яків після пережитого
Може бути корисно показати наведені нижче уривок і запитання. Запропонуйте студентам прочитати й обговорити їх у парах або невеликих групах. (Можна сказати студентам, що слова “злякався” і “страшне” показують благоговіння, яке відчував Яків. “Яке страшне оце місце… ” краще перекладати як “Який трепет викликає оце місце… ”.)
Прочитайте Буття 28:16–21, звертаючи увагу на реакцію Якова на пережите.
-
На які почуття Якова до Господа ви звернули увагу?
-
Як ці почуття могли спонукати його укласти завіт з Господом?
Дайте студентам час для обговорення, а потім запропонуйте кільком з них поділитися з класом тим, про що вони дізналися.
Надаючи студентам можливість ділитися одне з одним тим, про що вони дізнаються, ви можете допомогти їм відчувати себе впевненіше у розмовах з іншими на євангельські теми. Додаткову практичну інформацію, як заохочувати студентів ділитися думками з іншими, див. у розділі “Заохочуйте студентів ділитися істинами, які вони вивчають” у матеріалі “Teacher Development Skills” (Розвиток навичок учителя). (Навчати, як навчав Спаситель [2022], с. 35.)
-
Як слова чи фрази з віршів 16–21 можуть стосуватися сучасних храмів?
Студенти можуть згадати різні слова і фрази, як-от: “дійсно, Господь пробуває на цьому місці” (вірш 16); “дім Божий”, “брама небесна” (вірш 17); “Бет-Ел” (вірш 19), що означає “дім Бога”; “склав… обітницю” (вірш 20). Ви можете попросити студентів позначити ці фрази у своїх примірниках Писань.
Студенти можуть написати на своїх малюнках видіння “дім Бога”, “брама небесна” або “храм” біля нижньої частини зображеної драбини.
Укладання завітів з Господом
Попросіть студентів виконати наведене нижче завдання у щоденниках навчання. Було б корисно сказати студентам, що вони будуть міркувати над цими відповідями на наступному уроці. Студенти використовуватимуть те, що вони напишуть, виконуючи завдання для оцінювання на “Уроці 37: Оцініть підсумки навчання 2”.
Щоб допомогти студентам дати письмові відповіді, ви можете переказати своїми словами наведений нижче абзац.
Коли Яків залишив батьківський дім і став жити самостійно, він уклав завіти з Богом. Бог обіцяв бути з Яковом, піклуватися про нього і захищати його. За кілька років, які пролетять дуже швидко, перед вами постане необхідність ухвалювати багато рішень, які стосуватимуться того, що вам робити далі в житті. Серед цих рішень буде й можливість укласти завіти з Богом у храмі. Подумайте про цей момент у своєму майбутньому, відповідаючи у щоденниках для навчання на запропоновані нижче запитання.
-
Які обіцяні благословення ви отримали, старанно дотримуючись ваших завітів з Богом або служачи у храмі?
-
Які ситуації можуть виникнути у вашому майбутньому, у яких вам стануть у пригоді турбота і захист, що Бог їх обіцяє людям, які укладають завіти з Ним.
Ви можете поділитися свідченням про обіцяння, які ви отримали завдяки укладанню завітів з Господом та дотриманню їх.