Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

Kejadian 22: Kemiripan dengan Yesus Kristus

“Kejadian 22: Kemiripan dengan Yesus Kristus,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Kejadian 22: Kemiripan dengan Yesus Kristus,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Kejadian 18–23: Pelajaran 27

Kejadian 22

Kemiripan dengan Yesus Kristus

Abraham and Isaac. Abraham looking toward the heavens with a knife in his hand. Isaac laying on the alter. The Gospel in the Old Testament (Religious Tract Society, 1908).

Pikiran fana kita mungkin tidak pernah sepenuhnya memahami perintah yang menyayat hati yang Allah berikan kepada Abraham untuk mengurbankan putranya, Ishak. Nabi orang Nefi, Yakub, meningkatkan pemahaman kita tentang simbolisme yang kuat dari perintah ini ketika dia mengajarkan bahwa pengurbanan itu adalah “kemiripan dengan Allah dan Putra Tunggal-Nya” (Yakub 4:5). Pelajaran ini dapat membantu siswa merasakan kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk mengidentifikasi tulisan suci yang mereka temukan yang membantu mereka mengenali kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi kita. Mintalah mereka datang dengan siap untuk membagikannya.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Kasih Allah

Pertimbangkan untuk memulai pelajaran dengan membagikan pernyataan berikut.

Presiden Dieter F. Uchtdorf, saat itu anggota Presidensi Utama, menggambarkan kasih yang Bapa Surgawi miliki bagi anak-anak-Nya:

19:44

Pikirkan tentang kasih paling murni, paling sempurna yang dapat Anda bayangkan. Sekarang perbanyaklah kasih itu dengan jumlah yang tak terbatas—itulah ukuran kasih Allah bagi Anda.

Allah tidak memandang penampilan lahiriah. Saya percaya bahwa Dia tidak peduli sama sekali apakah kita tinggal di istana atau di gubuk, apakah kita rupawan atau bersahaja, apakah kita terkenal atau terlupakan. Meskipun kita tidak utuh, Allah mengasihi kita secara utuh. Meskipun kita tidak sempurna, Allah mengasihi kita dengan sempurna. Meskipun mungkin kita merasa tersesat dan tanpa kompas, kasih Allah melingkupi kita sepenuhnya. (“Kasih Allah,” Liahona, November 2009, 22)

Selain kata-kata yang digunakan oleh Presiden Uchtdorf, apa saja kata atau frasa lain yang dapat Anda gunakan untuk menggambarkan kasih Allah bagi kita?

Untuk membantu siswa mempribadikan pelajaran dengan kehidupan mereka, ajaklah mereka untuk mempertimbangkan seberapa sering mereka merasakan atau mengenali kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi mereka. Anda juga dapat mengajak mereka untuk mempertimbangkan pertanyaan apa yang saat ini mereka miliki mengenai kasih Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.

Imbaulah siswa sewaktu mereka menelaah hari ini untuk memberikan perhatian pada kesan dari Roh Kudus yang dapat membantu mereka merasakan kasih Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.

Manifestasi kasih Allah

Tulisan suci memuat banyak ajaran yang menggambarkan kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi kita. Satu contoh ada di Yohanes 3:16.

Baca Yohanes 3:16, mencari manifestasi terbesar dari kasih Bapa Surgawi.

Bagaimana Anda akan meringkas apa yang Anda temukan?

Siswa dapat membagikan sesuatu seperti Bapa Surgawi memperlihatkan kasih-Nya kepada kita melalui pengurbanan Putra-Nya, Yesus Kristus.

Bagaimana kurban pendamaian Juruselamat memperlihatkan kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi kita?

Abraham diperintahkan untuk mengurbankan putranya.

Jelaskan bahwa hari ini, siswa akan menelaah kisah yang dapat mengajari kita mengenai kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus perlihatkan melalui Pendamaian Juruselamat.

Pertimbangkan untuk memperlihatkan gambar berikut.

The Old Testament prophet standing beside an altar. Abraham's son Isaac is strapped to the altar. Abraham is holding a dagger in the air as he prepares to sacrifice Isaac. An angel is appearing before Abraham and commanding him to not sacrifice his son.

Apa yang Anda ketahui mengenai pengalaman ini dari kehidupan Abraham dan Ishak?

Setelah siswa berbagi tanggapan mereka, jelaskan yang berikut.

Kisah Abraham dan Ishak dapat mengajari kita tentang kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus perlihatkan kepada kita melalui kurban pendamaian Juruselamat.

Bacalah Yakub 4:5, mencari apa yang Yakub ajarkan tentang kisah ini.

Apa yang Anda temukan?

Sewaktu siswa menelaah kisah tentang Abraham dan Ishak dalam Kejadian 22, ajaklah mereka untuk memperhatikan pada apa yang kisah ini dapat secara simbolis ajarkan kepada mereka mengenai Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.

Untuk mempersiapkan siswa melakukan ini, pertimbangkan untuk membuat dua kolom di papan tulis. Beri judul satu kolom Abraham dan Ishak serta kolom lainnya Bapa Surgawi dan Yesus Kristus. Anda juga dapat mengajak siswa untuk membuat bagan ini dalam jurnal penelaahan mereka.

Siswa dapat menyelesaikan kegiatan penelaahan berikut secara individu atau dengan seorang rekan. Pertimbangkan untuk berbagi satu contoh dari bagan yang telah dilengkapi (terdapat kemudian dalam pelajaran) sebelum siswa memulai penelaahan mereka.

Dengan penuh doa bacalah Kejadian 22:1–14, mencari kemiripan dengan Bapa Surgawi dan Yesus Kristus. Sorot frasa tulisan suci yang bermakna. Catatlah pemikiran Anda tentang apa yang frasa-frasa ini ajarkan mengenai Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.

Bagan berikut memuat contoh wawasan yang mungkin siswa temukan sementara mereka menelaah kisah ini. Bila diperlukan, Anda dapat menggunakan contoh-contoh ini untuk membantu siswa dalam penelaahan mereka. Misalnya, Anda dapat membagikan wawasan mengenai tanah Moria (lihat Kejadian 22:2) sebelum atau setelah siswa menelaah.

Abraham dan Ishak	Bapa Surgawi dan Yesus Kristus
Kejadian 22:2, 12—”anakmu yang tunggal itu”	Yesus Kristus adalah Putra Tunggal Bapa Surgawi (lihat Yohanes 3:16).
Kejadian 22:2—”tanah Moria”	“Lokasi yang dikenal secara tradisional sebagai tempat di mana Abraham mempersembahkan Ishak adalah … di area yang sama di mana Bapa akan membuat pengurbanan Putra-Nya” (Buku Pedoman Siswa Perjanjian Lama, edisi ke-3 [2003], 77).
Kejadian 22:2—”korban bakaran”	Persembahan bakaran adalah suatu bentuk kurban hewan. Pengurbanan hewan adalah simbolis akan Yesus Kristus (lihat Musa 5:4–7).
Kejadian 22:6—”mengambil kayu untuk korban bakaran itu dan memikulkannya ke atas bahu Ishak, anaknya”	Kristus memikul salib-Nya (lihat Yohanes 19:16–18).
Kejadian 22:7–8—”Allah yang akan menyediakan anak domba”	Bapa Surgawi mengutus Putra-Nya, Anak Domba Allah, sebagai kurban pendamaian (lihat Yohanes 1:29).
Kejadian 22:9—”diikatnya Ishak, anaknya itu, dan diletakkannya di mezbah”	Kristus diikat di kayu salib dengan paku (lihat 1 Nefi 11:33).

Setelah siswa memiliki waktu untuk menelaah, beri mereka kesempatan untuk berbagi apa yang Roh ajarkan kepada mereka sewaktu mereka menelaah ayat-ayat ini. Anda dapat mengajukan pertanyaan-pertanyaan seperti berikut sebagai bagian dari pembahasan ini.

Apa yang Anda pelajari tentang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dari kisah Abraham dan Ishak?
Apa saja simbol dari Bapa Surgawi dan Yesus Kristus yang paling bermakna bagi Anda? Mengapa?

Kasih Allah bagi saya

Berilah siswa kesempatan untuk merenungkan kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi mereka. Untuk mempersiapkan mereka merenung, Anda dapat menyanyikan atau mendengarkan nyanyian pujian yang berfokus pada kasih itu, seperti “Allah Mengutus Putra-Nya” (Nyanyian Rohani, no. 88).

Anda juga dapat mempertimbangkan untuk membagikan pernyataan dari Presiden Dallin H. Oaks dalam Sumber Daya Tambahan.

Bagaimana mengingat kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi Anda dapat memengaruhi kehidupan Anda?
Apa yang telah membantu atau dapat membantu Anda merasakan kasih Bapa Surgawi dan Yesus Kristus?

Akhiri pelajaran dengan mengajak siswa berpikir mengenai apa yang telah mereka pelajari dan rasakan hari ini mengenai kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi mereka. Ajaklah mereka untuk mencatat pemikiran dan kesan rohani mereka dalam jurnal penelaahan mereka. Pertimbangkan untuk berbagi kesaksian Anda mengenai kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi kita masing-masing. Imbaulah siswa untuk mencari pengalaman yang akan membantu mereka secara konsisten merasakan kasih Allah bagi mereka.

Sumber Daya Tambahan

Bagaimana Pendamaian Juruselamat memperlihatkan kasih Allah bagi kita?

Presiden Dallin H. Oaks dari Presidensi Utama berbagi:

12:44

Dampak menakjubkan dan tak terpahami dari Pendamaian Yesus Kristus didasarkan pada kasih Allah bagi kita masing-masing. Itu menegaskan pernyataan-Nya bahwa “nilai jiwa”—setiap orang—“adalah besar dalam pandangan Allah” (Ajaran dan Perjanjian 18:10). Dalam Alkitab, Yesus Kristus menjelaskan ini dalam sudut padang kasih Bapa Surgawi: “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang Tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa, melainkan beroleh hidup yang kekal” (Yohanes 3:16). Dalam wahyu modern, Penebus kita, Yesus Kristus, menyatakan bahwa Dia “demikian mengasihi dunia sehingga Dia memberikan nyawa-Nya sendiri, agar sebanyak yang akan percaya boleh menjadi para putra Allah” (Ajaran dan Perjanjian 34:3). (“Apa yang Telah Juruselamat Kita Lakukan bagi Kita?,” Liahona, Mei 2021, 76)

Bagaimana jika saya meragukan kasih Bapa Surgawi bagi saya?

Presiden Thomas S. Monson (1927–2018) menjelaskan:

16:35

Bapa Surgawi Anda mengasihi Anda—masing-masing dari Anda. Kasih itu tidak pernah berubah. Itu tidak dipengaruhi oleh penampilan Anda, oleh apa yang Anda miliki, atau oleh jumlah uang yang Anda miliki dalam rekening bank Anda. Kasih itu tidak diubah oleh talenta dan kemampuan Anda. Kasih itu ada. Kasih itu ada untuk Anda ketika Anda sedih atau bahagia, patah semangat atau penuh harapan. Kasih Allah ada untuk Anda baik Anda merasa patut menerimanya maupun tidak. Kasih itu selalu saja ada. (“Kita Tidak Pernah Berjalan Sendirian,” Liahona, November 2013, 123–124)

Mengapa Allah meminta Abraham untuk mengurbankan Ishak?

Presiden George Q. Cannon (1827–1901) dari Presidensi Utama bertutur:

Mengapa Tuhan meminta yang demikian dari Abraham? Karena, mengetahui seperti apa masa depannya dan bahwa dia akan menjadi bapa dari keturunan yang tak terhitung jumlahnya, Dia berketetapan untuk mengujinya. Allah tidak melakukan ini bagi diri-Nya Sendiri karena Dia telah tahu dari pra-pengetahuan-Nya apa yang akan Abraham lakukan; tetapi tujuannya adalah untuk memberikan kesan kepada Abraham suatu pelajaran dan untuk memampukannya memperoleh pengetahuan yang tidak bisa didapatkannya dengan cara yang lain. Itu sebabnya Allah mencobai kita semua. Itu bukanlah untuk pengetahuan-Nya sendiri karena Dia mengetahui segala sesuatu sebelumnya. Dia mengetahui segenap kehidupan Anda dan semua yang akan Anda lakukan. Tetapi Dia mencobai kita demi kebaikan kita sendiri agar kita sendiri boleh tahu. (George Q. Cannon, dalam Conference Report, April 1899, 66)

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Video Akedah (The Binding)

Mungkin membantu bagi beberapa siswa untuk memvisualisasikan kisah tentang Abraham dan Ishak. Untuk membantu mereka melakukannya, Anda dapat menayangkan beberapa atau semua dari “Akedah (The Binding)” (12:57). Gunakan kode waktu video berikut untuk menambah penelaahan siswa akan Kejadian 22:1–14.

Kejadian 22:1–2 (0:00 sampai 1:34). Setelah segmen ini, pertimbangkan untuk mengajak siswa membahas pertanyaan-pertanyaan yang mungkin Abraham miliki.

Kejadian 22:3–6 (3:08–6:00). Sebelum segmen ini, pertimbangkan untuk mengajak siswa mencari bukti bahwa ini merupakan perintah yang sulit untuk Abraham patuhi.

Kejadian 22:7–9 (6:01–10:10). Sebelum segmen ini, pertimbangkan untuk mengajak siswa mencari cara-cara Ishak mengingatkan mereka tentang Yesus Kristus. Setelah menyaksikan segmen tersebut, mereka dapat membahas wawasan mereka.

Kejadian 22:10–18 (10:11–12:57). Setelah segmen ini, pertimbangkan untuk mengajak siswa berbagi apa yang mereka pelajari mengenai Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dari kisah ini.

12:57

Hal-hal sulit

Kegiatan berikut dapat membantu siswa memahami beberapa alasan Allah mungkin meminta kita untuk mengalami hal-hal yang sulit. Siswa dapat membaca Kejadian 22:2 dan membahas alasan-alasan yang sulit bagi Abraham untuk melakukan apa yang Tuhan minta agar dia lakukan. Anda kemudian dapat menyaksikan dua klip video berikut. Klip ini memperlihatkan (1) hal sulit zaman modern yang Penatua Isaac K. Morrison dari Tujuh Puluh alami dan (2) hal-hal yang dia pelajari melalui pengalamannya.

10:53

Sumber daya video tambahan

Di akhir pelajaran, siswa memiliki kesempatan untuk berpikir mengenai kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi mereka. Untuk membantu mempersiapkan siswa untuk merenung, Anda dapat menggunakan video-video berikut:

4:49

“For God So Loved the World” (4:48) Sewaktu siswa menyaksikan penggambaran ini dari kehidupan Juruselamat, mereka dapat merenungkan kasih yang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus miliki bagi mereka.

5:37

“There Is No Limit to God’s Love” (5:37). Siswa dapat berpikir mengenai pengalaman mereka sendiri merasakan kasih Allah sewaktu mereka menyaksikan video ini, yang menggambarkan kasih yang seorang wanita dewasa muda rasakan sewaktu dia berupaya menuju pertobatan.