„Genesis 19: ‚Neohlédej se zpět‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)
„Genesis 19: ‚Neohlédej se zpět‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře
Genesis 18–23: Lekce 26
Genesis 19
„Neohlédej se zpět“
Pána vždy znepokojovaly zlé vlivy v našem životě. Na členy Lotovy rodiny mělo vliv zlo, které je obklopovalo ve městě Sodoma. Tato lekce může studentům pomoci vyhýbat se v životě zlým vlivům, aby mohli v plnější míře následovat Nebeského Otce a Ježíše Krista.
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad vlivy ve svém životě nebo nad pokušeními, jimž čelí a která jim brání následovat Nebeského Otce a Ježíše Krista. Vyzvěte je, aby se zamysleli nad tím, proč je třeba, aby tyto překážky ze svého života odstranili, a jak by to mohli udělat.
Možné výukové činnosti
Malá rozhodnutí s dalekosáhlými následky
Starší Massimo De Feo ze Sedmdesáti se podělil o důležitou pravdu ohledně toho, jaký účinek mohou mít naše rozhodnutí:
Rozhodnutí, která činíme každý den, se mohou zdát malá, ale vždy mají skutečné dopady a dalekosáhlé následky, ať už dobré, či špatné. („Small Choices, Big Consequences“, Ensign, Aug. 2019, 34)
-
Jaké příklady našich malých rozhodnutí, která mohou mít dalekosáhlé následky, můžete uvést?
V případě potřeby byste mohli dát několik příkladů, jako jsou média či sociální sítě, jež používáme; typ přátel, které si vybíráme; nebo rozhodnutí, která činíme ohledně studia písem, účasti na shromáždění či modliteb. Vašim studentům mohou být bližší jiné příklady. Vyzvěte je, aby diskutovali o tom, jaké dalekosáhlé následky by tato rozhodnutí mohla mít, ať již dobré, či špatné.
Poté studentům představte níže uvedené náměty, abyste jim pomohli se na dnešní lekci duchovně připravit.
Přemýšlejte o svých současných rozhodnutích, která vás vedou k Nebeskému Otci a k Ježíši Kristu. Rovněž se zamyslete nad rozhodnutími, jež vás od Nich mohou odvádět. Při dnešním studiu věnujte pozornost duchovním nabádáním, která obdržíte ohledně toho, jak se můžete k Nebeskému Otci a k Ježíši Kristu přibližovat.
Lot si staví stany až k Sodomě
Starý zákon obsahuje příběh Abrahamova synovce jménem Lot. Lot a jeho rodina žili ve městě Sodoma, které bylo známé svou mimořádnou zlovolností (viz Genesis 13:13; 18:20; Ezechiel 16:49–50; Judas 1:7–8). K tomu, aby se v Sodomě usadili, vedlo Lota zdánlivě nevýznamné rozhodnutí.
Požádejte studenty, aby uvedli, co vědí o okolnostech, které vedly Lota k tomu, aby se usadil v Sodomě. Podle potřeby lze použít následující vysvětlení.
Poté, co se Abraham, Lot a jejich rodiny přestěhovali z Egypta do země Kanán, došlo mezi Abrahamovými a Lotovými pastevci k neshodám ohledně pastvin. Aby se Abraham a Lot vyhnuli dalším konfliktům, rozdělili se a každý z nich se rozhodl, kde se svou rodinou bude žít (viz Genesis 13:8–9).
Studenti mohou místo toho, aby četli následující verše z písem společně jako třída, raději pracovat ve dvojicích. Dvojice by si mohly verše přečíst a nakreslit obrázek, který bude znázorňovat jednání Lota a Abrahama.
Přečtěte si Genesis 13:10–13, 18 a zjistěte, kde se jednotlivé rodiny rozhodly žít. (V těchto verších označuje Abram Abrahama. Pán mu později změnil jméno na Abraham, jak je zaznamenáno v Genesis 17:5.)
-
Jakých rozdílů mezi rozhodnutími obou rodin jste si všimli?
-
Jaká by v dnešní době mohl člověk učinit rozhodnutí srovnatelná s tím, že si Lot postavil stany až k Sodomě? Co byste v takových situacích mohli poradit?
Pokud je pro studenty obtížné přijít na nějaká novodobá rozhodnutí, která by se podobala Lotovu stavění stanů u Sodomy, mohli byste uvést několik příkladů a poté studentům umožnit, aby k nim poskytli rady. Příkladem může být používání neslušných slov, výběr médií s nevhodným obsahem, snižování měřítek oblékání či cudnosti ve snaze zapadnout do kolektivu nebo trávení času s přáteli, kteří na Spasitelovo učení nedbají.
Zkáza Sodomy a Gomory
Lot a jeho rodina ve svém stanu postaveném poblíž Sodomy nezůstali. Nakonec se přestěhovali a bydleli „v Sodomě“ (Genesis 14:12; zvýraznění přidáno).
Studenti by si mohli vytvořit v písmech křížový odkaz mezi Genesis 14:12 a Genesis 13:12. Pokud si již dříve během výuky nakreslili obrázek, mohli byste je také vyzvat, aby ho aktualizovali tak, že bude odrážet Lotovo nové bydliště.
Obyvatelé Sodomy a nedalekého města Gomora odmítli proroky, které Pán poslal, aby je varovali (viz Učení presidentů Církve: Joseph Smith [2008], 201). Pán ve svém milosrdenství vyslal do Sodomy posly, aby varovali Lota a jeho rodinu, aby odešli dříve, než město bude zničeno (viz Genesis 19:12–13). A protože lidé proroky odmítali a setrvávali ve zlovolnosti, byli zničeni.
Přečtěte si Genesis 19:14–19, 24–26 a zjistěte, jak Lot a jeho rodina reagovali na pokyn, aby město rychle opustili.
-
Co vás v těchto verších zaujalo? Proč?
-
Čemu vás tyto verše učí o Pánu?
Také byste se mohli studentů zeptat, co z toho, co se dozvídají, by mohlo pomoci někomu, kdo má pocit, že dopouštět se zdánlivě malých skutků zlovolnosti nepředstavuje velký problém.
Abyste studentům pomohli porozumět tomu, proč se Lotova žena proměnila v „sloup solný“ (verš 26), mohlo by být užitečné vysvětlit, že Lotova žena se možná nejen ohlížela zpět, ale možná se do Sodomy vrátila (viz Lukáš 17:28–32). Také byste mohli uvést následující slova presidenta Jeffreyho R. Hollanda.
President Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů se podělil o možné důvody, proč se Lotova žena proměnila v „sloup solný“ (verš 26):
Problém Lotovy ženy nespočíval očividně v tom, že se pouze dívala zpět; její problém spočíval v tom, že v srdci toužila po tom, aby mohla jít zpět. …
Je možné, že se Lotova žena ohlédla s pocity nelibosti vůči Pánu kvůli tomu všemu, co měla podle Jeho požadavku opustit. („Remember Lot’s Wife“ [zasvěcující shromáždění Univerzity Brighama Younga, 13. ledna 2009], 2, speeches.byu.edu)
Mohli byste studenty vyzvat, aby diskutovali o níže uvedené otázce ve dvojicích nebo ve skupinkách a poté se o své odpovědi podělili s celou třídou.
-
Které pravdy, jež jste se dozvěděli z příběhu o Lotovi a jeho rodině, by se daly vztáhnout na situace, které řešíte ve vlastním životě?
Studenti by mohli svými slovy vyjádřit pravdy podobné těmto:
Když dovolíme, aby do našeho života vstoupily zlé vlivy, a to i ty zdánlivě malé, může nás to odvádět od Ježíše Krista.
Jako učedníci Ježíše Krista máme prchat před zlovolností a neohlížet se.
Abyste studentům pomohli lépe pochopit a pocítit důležitost těchto pravd, zvažte diskusi o otázkách, jako jsou ty následující.
-
Co vám může pomoci rozpoznat zdánlivě malé vlivy, které vás mohou odvádět od Nebeského Otce a Ježíše Krista?
-
Jak nám může Spasitel pomoci oprostit se od chyb, které jsme v minulosti udělali, a kráčet kupředu s vírou?
Vybídněte studenty, aby ostatním řekli o svých zkušenostech, které se týkají pravd, o nichž diskutujete. O vlastní zkušenosti byste se mohli podělit také vy.
Uplatňujte to ve svém životě
Abyste studentům pomohli uplatňovat pravdy, které si prostudovali, ukažte jim následující pokyny a otázky. Vyzvěte je, ať usilují o inspiraci od Boha, aby rozpoznali změny, které si Bůh přeje, aby učinili.
Přemýšlejte, k čemu jste pocítili nabádání díky tomu, čemu jste se dnes učili. Do studijního deníku si napište plán, co budete dělat a kdy to uděláte. V případě potřeby by vám s jeho vytvořením mohly pomoci tyto otázky:
-
Jaká zdánlivě malá rozhodnutí, která v současné době děláte, by vás časem mohla odvádět od Nebeského Otce a Ježíše Krista? Jaké změny provedete?
-
Co uděláte pro to, abyste se oprostili od chyb z minulosti a kráčeli kupředu s vírou v Ježíše Krista?
Zvažte možnost vydat svědectví o pravdách, které jste dnes studovali. Povzbuďte studenty, aby podle svého plánu jednali.