Seminārs
1. Mozus 15.–18., 21. nodaļa: „Tas Kungs darīja …, kā Viņš bija pavēstījis”


„1. Mozus 15.–18., 21. nodaļa: „Tas Kungs darīja …, kā Viņš bija pavēstījis””, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam (2026. g.)

„1. Mozus 15.–18., 21. nodaļa: „Tas Kungs darīja …, kā Viņš bija pavēstījis””, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

1. Mozus 18.–23. nodaļa: 25. nodarbība

1. Mozus 15.–18., 21. nodaļa

„Tas Kungs darīja …, kā Viņš bija pavēstījis”

Sarah holds a baby Isaac in her arms. She looks down at him and smiles.

Tas Kungs ir devis brīnišķus apsolījumus uzticīgajiem, taču dažkārt mūsu dzīves apstākļi liek mums prātot, kā tie tiks piepildīti. Iespējams, Ābrahāms un Sāra tā jutās pēc tam, kad Tas Kungs apsolīja, ka viņu vecumdienās Sārai būs bērns. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem vairot viņu paļāvību attiecībā uz to, ka Tas Kungs turēs savus solījumus.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus iegaumēt un pārdomāt 1. Mozus 18:14 pirmo rindiņu: „Vai Tam Kungam kaut kas būtu neiespējams?” Jūs varētu mudināt viņus padomāt par gadījumiem, kad Svētajos Rakstos, savā vai citu dzīvē viņi ir redzējuši, kā Tas Kungs paveic šķietami neiespējamas lietas.

Idejas mācību uzdevumiem

Tā Kunga solījumi mums

Parādiet tālāk sniegto situācijas aprakstu, lai paskaidrotu, kāpēc cilvēks var šaubīties par to, ka Dievs turēs Savus solījumus. Vēl viena situācija ir redzama videoklipā „Continue in Patience” (Turpiniet pacietībā; 2:41) laika intervālā no 1:07 līdz 1:55. Šis video ir pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org. Jūs varat arī aicināt audzēkņus izveidot līdzīgus situāciju aprakstus.

2:42
  1. Kāda jauniete ir nolēmusi, ka būs godīga mācībās, ticot, ka Tas Kungs viņu svētīs. Viņa ievēro, ka viņas atzīmes ir sliktākas nekā citiem skolēniem, kuri krāpjas.

  2. Kāds jaunietis saņēma patriarhālo svētību, kurā tika pateikts, ka viņš kalpos pilna laika misijā. Medicīniskās apskates laikā ārsti atklāj, ka viņam ir veselības problēmas, kas viņam liedz tajā kalpot.

  3. Kāda jauniete pārbauda Moronija solījumu — viņa lasa Mormona Grāmatu un lūdz, lai uzzinātu, vai tā ir patiesa. Viņa jūt, ka nav saņēmusi atbildi. Kādi jautājumi šiem jauniešiem varētu rasties par Dievu un Viņa apsolījumiem?

    • Kādi jautājumi šiem jauniešiem varētu rasties par Dievu un Viņa apsolījumiem?

Aiciniet audzēkņus padomāt par situācijām, kurās viņiem vai viņu pazīstamajiem cilvēkiem varētu būt grūti saprast, kā Tas Kungs piepildīs apsolītās svētības. Jūs varētu aicināt audzēkņus savās studiju dienasgrāmatās aprakstīt šīs situācijas. Tāpat audzēkņi varētu pierakstīt jautājumus, kas viņiem ir radušies.

Mudiniet audzēkņus pielikt pūles Svētā Gara ieaicināšanā viņu mācībās. Lieciniet, ka, to darot, Svētais Gars var palīdzēt viņiem atrast atbildes uz viņu jautājumiem un vairot viņu paļāvību attiecībā uz to, ka Tas Kungs izpildīs Savus solījumus.

Tā Kunga solījumi Ābrahāmam un Sārai

Audzēkņiem studējot stāstu par Sāru un Ābrahāmu, jūs varētu palīdzēt viņiem vingrināties lasīt Svētos Rakstus, iepazīstoties ar konkrētā stāsta kontekstu. Šī prasme ir aprakstīta nākamajā rindkopā:

Studējot Svētos Rakstus, ir noderīgi izprast kontekstu (apstākļus vai vēsturi, kas ir saistīta ar šo rakstvietu). Konteksts var sniegt skaidrojumu un dziļāku izpratni par Svēto Rakstu stāstiem vai mācībām. Piemēram, studējot stāstu par Ābrahāmu un Sāru, būtu noderīgi zināt, ka lielu daļu savas dzīves Ābrahāms vēlējās kļūt par tēvu (skat. Ābrahāma 1:2). Bet, viņam un viņa sievai Sārai novecojot un pārsniedzot vecumu, kurā parasti dzimst bērni, šķita, ka viņi savā laicīgajā dzīvē nepieredzēs apsolīto svētību — pašiem savus bērnus.

semināra simbols Izdales materiāls „Tā Kunga apsolījumi Ābrahāmam un Sārai” var palīdzēt audzēkņiem vingrināties konteksta izmantošanā, lai labāk saprastu to, ko viņi lasa Svētajos Rakstos. Jūs to varat izmēģināt, visiem kopā studējot 1. Mozus 15:1–6. Pēc tam jūs varat sadalīt audzēkņus nelielās grupās, lai viņi izstudētu pārējos pantus.

Pirms audzēkņi ķeras pie studēšanas, jūs varētu paskaidrot, ka, slēdzot derību ar Ābrāmu un Sāraju, Tas Kungs mainīja viņu vārdus uz Ābrahāmu un Sāru (skat. 1. Mozus 17:5, 15). Jūs varat arī paskaidrot, ka vārdam smieties 1. Mozus 17:17, 18:12 un 21:6 ir ebreju valodas cilme tzachak, kas nozīmē arī „priecāties” (skat. arī Džozefa Smita Tulkojums, 1. Mozus 17:23).

Kad audzēkņi ir pabeiguši studēt un apspriedušies savās grupās, jūs varētu aicināt dažus, kuri to vēlas, dalīties savās atziņās ar pārējiem audzēkņiem. Pēc tam jūs varētu uzdot tālāk sniegtos jautājumus:

  • Kā, jūsuprāt, konteksts palīdzēja jums saprast to, ko studējāt?

  • Kā jūs būtu jutušies, pieredzot to, ko šajos pantos pieredzēja Ābrahāms un Sāra?

Tas Kungs tur Savus solījumus

Izlasiet 1. Mozus 21:1–6 un pievērsiet uzmanību tam, kā Tas Kungs turēja Ābrahāmam un Sārai dotos solījumus.

  • Kādas patiesas mācības jūs guvāt par To Kungu no šī stāsta?

semināra simbolsKad audzēkņi saviem vārdiem izklāsta pievēršanās principus, tas padziļina viņu izpratni par Svētajiem Rakstiem un praviešu vārdiem. Dažreiz audzēkņiem var būt grūti saskatīt patiesās mācības Svēto Rakstu rakstvietās. Sniedzot kādu pravietisku apgalvojumu, kā, piemēram, tālāk norādīto, audzēkņiem var būt vieglāk saprast, ko viņi mācās, un sekmīgāk noformulēt patiesās mācības. (Papildu mācību materiālu par to, kā palīdzēt audzēkņiem saskatīt pievēršanās principus, skatiet materiāla „Skolotāja prasmju pilnveide” sadaļā „Pievērsieties patiesajām mācībām, kas vairo pievēršanos un stiprina ticību Jēzum Kristum”.)

Prezidents Dīters F. Uhtdorfs, tolaik Augstākā prezidija loceklis, dalījās mācībā, ko viņš ir guvis attiecībā uz Dieva apsolījumiem:

Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006.Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008.Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Dieva solījumi ne vienmēr tiek piepildīti tik ātri un tādā veidā, kā mēs to esam vēlējušies; tie piepildās Viņa laikā un Viņa veidā. („Continue in Patience”, Liahona, 2010. g. maijs, 58. lpp.)

Viena no patiesajām mācībām, ko audzēkņi varētu saskatīt, ir šāda: Tas Kungs piepilda savus solījumus Savā laikā un Savā veidā.

  • Kādu labumu mēs varam gūt no tā, ka Tā Kunga solījumi mūsu dzīvēs netiek piepildīti nekavējoties?

  • Kādas zināšanas par To Kungu jums varētu palīdzēt, kamēr jūs gaidāt uz Viņa solījumu piepildīšanos?

Būtu labi, ja audzēkņi Svētajos Rakstos par To Kungu sameklētu ko tādu, kas viņiem varētu palīdzēt atbildēt uz iepriekšējo jautājumu. Dažas no rakstvietām varētu būt šīs: Jāņa 14:18, 1. Nefija 9:6, Mosijas 24:14, Mācības un Derību 24:8, 68:6.

Pieredze un liecības

Lai palīdzētu audzēkņiem apdomāt to, ko viņi ir iemācījušies, jūs varētu parādīt nākamo citātu vai noskatīties video „Good Things to Come” (Ir gaidāmas labas lietas; 4:55), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org. Aiciniet audzēkņus padomāt par kādu personīgu pieredzi, kas varētu būt saistīta ar šo citātu vai video.

4:55

Prezidents Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma dalījās šādā ieskatā par Tā Kunga apsolītajām svētībām:

Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland.  Photographed January 2018.

Dažas svētības mēs saņemam drīz, dažas — vēlāk, un dažas tiek saņemtas tikai debesu valstībā; taču tie, kuri pieņem Jēzus Kristus evaņģēliju, tās saņem. („An High Priest of Good Things to Come”, Ensign, 1999. g. nov., 38. lpp.)

  • Kas no tā, ko esat pieredzējuši jūs vai kāds cits, jums ir palīdzējis noticēt, ka Tas Kungs izpildīs Savus solījumus Savā veidā un laikā?

Sagatavojiet audzēkņus liecināt par patiesajām mācībām, ko viņi ir iemācījušies vai sajutuši. Jūs to varat izdarīt, parādot tālāk sniegtās norādes:

Savā studiju dienasgrāmatā izpildi vienu no šiem uzdevumiem:

  1. Apdomā situāciju aprakstus, kas tika doti nodarbības sākumā. Uzraksti vēstuli kādam no šiem cilvēkiem un pastāsti, kāpēc, tavuprāt, Tas Kungs turēs Savus solījumus.

  2. Uzraksti savā dienasgrāmatā īsu rindkopu. Iekļauj to, ko šodien esi iemācījies un sajutis un kas tev varētu palīdzēt, kamēr tu gaidi uz Tā Kunga solījumu piepildīšanos.

Aiciniet dažus audzēkņus, kuri to vēlas, dalīties savās izjūtās ar pārējiem. Noslēdziet nodarbību, daloties savā liecībā par to, ka Tas Kungs turēs Savus solījumus.