Seminarium
I Ks. Mojżeszowa 6–8: „Uczynił Noe wszystko tak, jak mu rozkazał Pan”


„I Ks. Mojżeszowa 6–8: ‘Uczynił Noe wszystko tak, jak mu rozkazał Pan’”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2026)

„I Ks. Mojżeszowa 6–8: ‘Uczynił Noe wszystko tak, jak mu rozkazał Pan’”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

I Ks. Mojżeszowa 6–11; Ks. Mojżesza 8. Lekcja 20.

I Ks. Mojżeszowa 6–8

„Uczynił Noe wszystko tak, jak mu rozkazał Pan”

The Old Testament prophet Noah standing on a log as he preaches to a group of assembled people. The people are laughing and mocking Noah. The partially completed ark is visible in the background.

Bóg z miłością prosi nas, abyśmy przestrzegali Jego przykazań. Niektóre przykazania mogą być trudne do zrozumienia, ale zawsze są dla naszego dobra. Rodzina Noego została ocalona przed niespotykanym, niewiarygodnym potopem, ponieważ była posłuszna przykazaniu Boga, aby zbudować arkę. Lekcja ta może pomóc uczniom zwiększyć ich pragnienie przestrzegania przykazań Boga.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby zastanowili się i przyszli przygotowani, by opowiedzieć o tym, w jaki sposób konkretne przykazanie ukazuje miłość Ojca Niebieskiego do nas i Jego pragnienie, żeby nas chronić.

Przykładowe ćwiczenia

Przykazania Boga

Możesz rozpocząć lekcję od skłonienia uczniów do zastanowienia się, dlaczego nasz kochający Ojciec w Niebie daje nam przykazania. Możesz na przykład pokazać poniższe ilustracje i poprowadzić dyskusję na podstawie poniższych pytań. Uczniowie mogą też opowiedzieć o zasadach, które wprowadzili ich rodzice, aby zapewnić bezpieczeństwo swoim dzieciom.

A young man Starting a campfire at Burraston Ponds, Utah
A group of little boys and girls play together outside.

Wyobraź sobie, że opiekujesz się dużą grupą małych dzieci na kempingu.

  • Jakie konkretne reguły powinieneś wyznaczyć tym dzieciom, aby były bezpieczne?

  • Jakich użyłbyś argumentów, gdyby dzieci były na ciebie złe z powodu wyznaczania reguł?

    Poproś uczniów, aby opowiedzieli drugiej osobie o tym, jak można porównać tę sytuację do przykazań, które daje nam Ojciec Niebieski.

    Następnie poproś uczniów, aby w dziennikach do studiowania zapisali swoje osobiste uczucia na temat Boga i Jego przykazań, korzystając z następujących podpowiedzi. Możesz poprosić chętnych uczniów, aby przedstawili to, co napisali.

  • Dlaczego Bóg chce, abyś przestrzegał Jego przykazań?

  • Jak bardzo jesteś posłuszny temu, o co prosi Bóg, nawet jeśli nie rozumiesz powodu danego przykazania? Dlaczego?

Ludzie w czasach Noego

Na początku lekcji możesz pokazać uczniom ilustrację przedstawiającą Noego. Poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, co już wiedzą w następujących kwestiach. Poproś ich, aby w razie potrzeby skorzystali z sugerowanych fragmentów pism świętych.

W trakcie dalszego studiowania zachęć uczniów, aby zabiegali o wpływ Ducha Świętego, żeby rozumieć miłość Boga do nas. Wszystko, co robi Bóg, włączając w to Potop, jest motywowane miłością (zob. II Ks. Nefiego 26:24). Pomóż uczniom dostrzec, że Jezus Chrystus cierpiał za grzechy ludzi, którzy zmarli podczas Potopu, aby mogli się uczyć i dokonać pokuty w świecie duchów (zob. Ks. Mojżesza 7:38–40; I List Piotra 3:18–20). Poza tym decyzja Boga o zesłaniu Potopu chroniła Jego inne duchowe dzieci przed przyjściem na świat, w którym panują tak niebezpieczne i niegodziwe warunki (zob. John Taylor, w: Journal of Discourses, 19:158–159).

Arka

Możesz rozdać kartki małym grupom uczniów i dać im chwilę na wspólne wykonanie poniższego ćwiczenia. (Pamiętaj o zachowaniu czasu, aby uczniowie mogli jeszcze omówić to, czego się nauczyli, i odnieść to do swojego życia).

  1. Przeczytaj I Ks. Mojżeszową 6:14–22; 7:1–12, 23; 8:13–17 i odszukaj, czego ta historia uczy o Bogu i czego możemy się nauczyć od Noego.

  2. Wykonaj prosty rysunek przedstawiający to, co się stało.

  3. Na rysunku uwzględnij jedną rzecz, której nauczyłeś się o Bogu, i jedną rzecz, której nauczyłeś się z przykładu Noego.

Poproś grupy, aby pokazały i wyjaśniły swoje rysunki innej grupie (nawet jeśli rysunki nie są dokończone). Następnie poproś grupy, aby opowiedziały na forum klasy o tym, czego dowiedziały się o Bogu i czego nauczyły się z przykładu Noego.

Jedna z prawd, którą uczniowie mogą rozpoznać w tej historii, jest następująca: Jeśli będziemy posłuszni Panu w wierze, On nas pobłogosławi i ochroni.

Możesz pokazać poniższą wypowiedź i poprosić grupy, aby przeczytały i omówiły, w jaki sposób odnosi się ona do nas.

Prezydent Spencer W. Kimball (1895–1985) opowiedział o powodach, dla których Noe i jego rodzina potrzebowali wiary w Chrystusa, aby wypełnić przykazanie budowy arki.

Portrait of President Spencer W. Kimball. He is holding an open book in his hands.

Na razie nie było żadnych oznak nadciągającego deszczu ani potopu. Lud [Noego] śmiał się z niego i mówił, że jest głupcem. To, czego Noe nauczał, trafiało na jałowy grunt. Jego ostrzeżenia były traktowane jako coś irracjonalnego. Nie było do tej pory sytuacji i nikt nie pamiętał, żeby na całą ziemię przyszła powódź [czy potop]. Przecież to niedorzeczne budować arkę na suchym lądzie, w promieniach słońca, gdy życie toczy się swoim stałym torem! (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006], str. 140–141)

  • Jakie przykazania Pana ludzie ignorują w naszych czasach lub szydzą z nich?

  • Co wiesz o Bogu i Jego prorokach, co może pomóc nam być posłusznymi Panu pomimo przeciwieństw?

Poproś uczniów, aby wymienili przykazania, które ich zdaniem stanowią pełną miłości ochronę od Boga.

Posłuszeństwo Bogu w naszym życiu

Możesz pokazać poniższą wypowiedź wraz z podpowiedziami do osobistej refleksji.

Prezydent Thomas S. Monson (1927–2018) opowiedział o jednej z najwspanialszych lekcji, jakich możemy nauczyć się w naszym życiu.

Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

Noe z niezachwianą wiarą przestrzegał przykazań Boga. My również możemy tak postępować. Obyśmy pamiętali, że bywa tak, iż mądrość Boga jawi się w ludzkich oczach jako głupota; ale największa lekcja, jaką możemy otrzymać w życiu doczesnym, jest taka, że kiedy Bóg przemawia, a człowiek jest posłuszny, ten człowiek zawsze będzie miał rację. („Wzory do naśladowania”, Liahona, listopad 2002, str. 61)

W dzienniku do studiowania zapisz:

  1. W jaki sposób wypowiedź Prezydenta Monsona odnosi się do sytuacji lub przykazań w twoim życiu.

  2. Czego się dzisiaj nauczyłeś lub co poczułeś w odniesieniu do Ojca Niebieskiego i Jego przykazań.

  3. Co Ojciec Niebieski chciałby, abyś robił, żeby brać przykład z Noego w kwestii jego wiernego posłuszeństwa.

Możesz zakończyć lekcję, prosząc uczniów, aby zaznaczyli przykład Noego w I Ks. Mojżeszowej 7:5 i umieścili ten powiązany odsyłacz przy przedziemskim przykładzie Zbawiciela w Ks. Mojżesza 4:2. Możesz złożyć świadectwo o tym, że Bóg pobłogosławi twoich uczniów za ich wierne wysiłki, aby naśladować posłuszeństwo Zbawiciela.