Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6: Khái Quát

Hướng Dẫn Dạy Kinh Cựu Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Mục Lục
Trang Tựa
Lời Giới Thiệu Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên
Các Bài Học Kinh Cựu Ước
- Chào Mừng đến với Kinh Cựu Ước
- Môi Se 1; Áp Ra Ham 3
- Sáng Thế Ký 1–2; Môi Se 2–3; Áp Ra Ham 4–5
- Sáng Thế Ký 3–4; Môi Se 4–5
- Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6
- Môi Se 7
- Sáng Thế Ký 6–11; Môi Se 8
- Sáng Thế Ký 12–17; Áp Ra Ham 1–2
- Sáng Thế Ký 18–23
- Sáng Thế Ký 24–33
- Sáng Thế Ký 37–41
- Sáng Thế Ký 42–50
- Xuất Ê Díp Tô Ký 1–6
- Lễ Phục Sinh
- Xuất Ê Díp Tô Ký 7–13
- Xuất Ê Díp Tô Ký 14–18
- Xuất Ê Díp Tô Ký 19–20; 24; 31–34
- Xuất Ê Díp Tô Ký 35–40; Lê Vi Ký 1; 4; 16; 19
- Dân Số Ký 11–14; 20–24; 27
- Phục Truyền Luật Lệ Ký 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giô Suê 1–8; 23–24
- Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16
- Ru Tơ; 1 Sa Mu Ên 1–7
- 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16
- 1 Sa Mu Ên 17–18; 24–26; 2 Sa Mu Ên 5–7
- 2 Sa Mu Ên 11–12; 1 Các Vua 3; 6–9; 11
- 1 Các Vua 12–13, 17–22
- 2 Các Vua 2–7
- 2 Các Vua 16–25
- 2 Sử Ký 14–20; 26; 30
- Ê Xơ Ra 1; 3–7; Nê Hê Mi 2; 4–6; 8
- Ê Xơ Tê
- Gióp 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Thi Thiên 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Thi Thiên 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Thi Thiên 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Châm Ngôn 1–4; 15–16; 22; 31; Truyền Đạo 1–3; 11–12
- Ê Sai 1–12
- Ê Sai 13–14; 22; 24–30; 35
- Ê Sai 40–49
- Ê Sai 50–57
- Ê Sai 58–66
- Giê Rê Mi 1–3; 7; 16–18; 20
- Giê Rê Mi 31–33; 36–38; Ca Thương 1; 3
- Ê Xê Chi Ên 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Đa Ni Ên 1–7
- Ô Sê; Giô Ên
- A Mốt; Ô Ba Đi A; Giô Na
- Mi Chê; Na Hum; Ha Ba Cúc; Sô Phô Ni
- A Ghê 1–2; Xa Cha Ri 1–4; 7–14
- Ma La Chi
Các Bài Học Chuẩn Bị cho Cuộc Sống
- Thông Thạo Giáo Lý: Tìm Câu Trả Lời cho Những Câu Hỏi của Tôi
- Các Kỹ Năng Học Thánh Thư
- Sách Hướng Dẫn Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ
- Xây Dựng Khả Năng Tự Lực
- Sức Khỏe Thể Chất và Cảm Xúc
- Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai
- Thành Công trong Việc Học
- Sự Chuẩn Bị cho Công Việc Truyền Giáo
- Sự Chuẩn Bị để đi Đền Thờ
- Những Lời Giảng Dạy của Các Vị Lãnh Đạo Giáo Hội
Phụ Lục

“Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6: Khái Quát,” Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)

“Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6: Khái Quát,” Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ

Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6

Khái Quát

Chúa kêu gọi Hê Nóc đi thuyết giảng sự hối cải cho một nhóm người tà ác. Mặc dù Hê Nóc cảm thấy không đủ khả năng, nhưng Chúa đã củng cố ông. Hê Nóc dạy dân chúng lý do tại sao họ cần một Đấng Cứu Rỗi, và làm thế nào họ có thể đến cùng Ngài và nhận được các phước lành mà chỉ có Ngài mới có thể ban cho.

biểu tượng khóa học phúc âm dành cho giới trẻ

Chuẩn bị giảng dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho anh chị em ý tưởng về những điều có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

Môi Se 6:1–39

Mục đích của bài học: Giúp học viên cảm thấy tin tưởng nơi Chúa và quyền năng của Ngài để giúp đỡ và củng cố các em.

Chuẩn bị cho học viên: Mời học viên nghĩ về những lúc mọi người cảm nhận được quyền năng của Chúa khi Ngài giúp họ vượt qua những khó khăn. Khuyến khích các emtìm kiếm những ví dụ trong thánh thư.
Nội dung cần trưng ra: Những lời phát biểu được tìm thấy dưới tiêu đề “Những cảm nghĩ e dè, tự ti”
Tài liệu phát tay: “Hê Nóc Cảm Nhận Được Quyền Năng của Chúa”
Video: “Trở Thành Những Người Thật Sự của Thiên Niên Kỷ” (30:29; xem từ phút 9:05 đến 12:29)

Môi Se 6:47–68

Mục đích của bài học: Giúp học viên hiểu cách đến cùng Chúa Giê Su Ky Tô và nhận được các phước lành mà chỉ Ngài mới có thể ban cho.

Chuẩn bị cho học viên: Mời học viên hỏi một người trong gia đình hoặc một người bạn tại sao Chúa Giê Su Ky Tô quan trọng đối với họ và việc đến cùng Ngài có ý nghĩa gì đối với họ.
Hình ảnh: Một bức hình của Chúa Giê Su Ky Tô
Nội dung cần trưng ra: Bài tự đánh giá trong phần có tựa đề “Hãy Đến cùng Đấng Ky Tô”; bảng biểu cho sinh hoạt học tập

Thực Hành Thông Thạo Giáo Lý 1

Mục đích của bài học: Cung cấp cho học viên cơ hội học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý và các cụm từ thánh thư then chốt, cũng như học hỏi và áp dụng các nguyên tắc thiêng liêng để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.

Chuẩn bị cho học viên: Hãy cân nhắc mời học viên chọn một đoạn thông thạo giáo lý và học thuộc lòng phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt. Sau đó, các emcó thể xem xét giá trị của việc ghi nhớ những điều này.
Các tài liệu dành cho học viên: Các mảnh giấy dành cho sinh hoạt học thuộc lòng
Nội dung cần trưng ra: Các đoạn thông thạo giáo lý và các cụm từ then chốt trong thánh thư; những chỉ dẫn cho sinh hoạt thuộc lòng; các câu hỏi thảo luận để đạt được hiểu biết thuộc linh