Genesis 5; Mojžíš 6: Přehled

Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Obsah
Titulní strana
Úvod k příručce pro učitele
Lekce ze Starého zákona
- Vítejte u Starého zákona
- Mojžíš 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mojžíš 4–5
- Genesis 5; Mojžíš 6
- Mojžíš 7
- Genesis 6–11; Mojžíš 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Velikonoce
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozue 1–8; 23–24
- Soudců 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1. Samuelova 1–7
- 1. Samuelova 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuelova 17–18; 24–26; 2. Samuelova 5–7
- 2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11
- 1. Královská 12–13; 17–22
- 2. Královská 2–7
- 2. Královská 16–25
- 2. Paralipomenon 14–20; 26; 30
- Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Žalmy 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Žalmy 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Žalmy 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Přísloví 1–4; 15–16; 22; 31; Kazatel 1–3; 11–12
- Izaiáš 1–12
- Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaiáš 40–49
- Izaiáš 50–57
- Izaiáš 58–66
- Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiáš 31–33; 36–38; Pláč Jeremiášův 1; 3
- Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Ozeáš; Joel
- Amos; Abdiáš; Jonáš
- Micheáš; Nahum; Abakuk; Sofoniáš
- Aggeus 1–2; Zachariáš 1–4; 7–14
- Malachiáš
Lekce připravenosti na život
- Mistrovství v nauce: Hledejme odpovědi na své otázky
- Dovednosti týkající se studia písem
- Průvodce Pro posílení mládeže
- Práce na dosažení soběstačnosti
- Fyzické a emoční zdraví
- Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání
- Pomoc se školním vzděláváním
- Příprava na misii
- Příprava na chrám
- Učení vedoucích Církve
Dodatek

„Genesis 5; Mojžíš 6: Přehled“, Starý zákon – materiály pro učitele semináře (2026)

„Genesis 5; Mojžíš 6: Přehled“, Starý zákon – materiály pro učitele semináře

Genesis 5; Mojžíš 6

Přehled

Pán povolal Enocha, aby kázal pokání zlovolné skupině lidí. I když se Enoch cítil nedostatečně, Pán ho posílil. Enoch učil lidi, proč potřebují Spasitele a jak k Němu mohou přijít a obdržet požehnání, která může nabídnout jedině On.

Připravte se na výuku

Následující informace vám poskytnou náměty týkající se toho, na co se budete možná muset při výuce jednotlivých lekcí předem připravit.

Mojžíš 6:1–39

Účel lekce: Pomoci studentům pocítit důvěru v Pána a v Jeho moc jim pomáhat a posilovat je.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si vzpomněli na situace, kdy lidé zakusili Pánovu moc, když jim Pán pomáhal překonat těžkosti. Povzbuďte je, aby vyhledali příklady v písmech.
Materiály, které lze ukázat: Citáty uvedené pod nadpisem „Pocity nedostatečnosti“
Handout: „Enoch zakouší Pánovu moc“
Video: „Becoming True Millennials“ (30:29; sledujte od časového kódu 9:05 do 12:29)

Mojžíš 6:47–68

Účel lekce: Pomoci studentům porozumět tomu, jak přijít k Ježíši Kristu a obdržet požehnání, která může nabídnout pouze On.

Příprava studentů: Požádejte studenty, aby se zeptali člena rodiny nebo kamaráda, proč je pro ně Ježíš Kristus důležitý a co pro ně znamená k Němu přijít.
Obrázek: Obrázek Ježíše Krista
Materiály, které lze ukázat: Sebehodnocení v oddíle nazvaném „Pojďte ke Kristu“; tabulka pro studijní činnost

Procvičování mistrovství v nauce 1

Účel lekce: Poskytnout studentům příležitost naučit se nazpaměť odkazy na verše z mistrovství v nauce a související klíčové části textu písem a rovněž se naučit božským zásadám a tomu, jak je uplatňovat za účelem získání duchovního poznání.

Příprava studentů: Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si vybrali některou pasáž z mistrovství v nauce a snažili se zapamatovat si odkaz na tuto pasáž z písem a klíčové části textu písem. Poté by se mohli zamyslet nad tím, jaký význam má to, aby se tuto pasáž naučili nazpaměť.
Pomůcky pro studenty: Proužky papíru pro činnost vedoucí k zapamatování
Materiály, které lze ukázat: Pasáže z mistrovství v nauce a klíčové části textu písem; pokyny pro činnost vedoucí k zapamatování; otázky k diskusi k činnosti související se získáváním duchovní poznání