Genesis 1:26,27

Ziehe eine waagerechte Linie, die dein Leben darstellt, und beschrifte sie mit verschiedenen Bezeichnungen (Identitäten oder Titel), die du in der Vergangenheit hattest, derzeit hast oder in der Zukunft womöglich haben wirst. Dazu zählen etwa „Freund“, „Schüler“, eine Berufsbezeichnung oder die Bezeichnung einer Berufung in der Kirche. Hier ein Beispiel:

• Welche Bezeichnungen oder Titel hast du für deine Zeitleiste ausgewählt? Warum?

• Welchen Einfluss können solche Bezeichnungen auf deine Entscheidungen haben?

Präsident Russell M. Nelson hat erklärt, wie sich die Etiketten, mit denen wir uns selbst versehen, auf uns auswirken können.

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Etiketten können ja nett sein und stehen für vielerlei Gutes, wofür wir uns einsetzen möchten. Manche Etiketten verändern im Lauf der Zeit ihren Wert in unseren Augen. Und nicht alle Etiketten sind gleich viel wert. Aber wenn so ein Etikett unsere wichtigsten Erkennungsmerkmale ersetzt, kann das geistig lähmen. („Entscheidungen für die Ewigkeit“, Andacht für junge Erwachsene in aller Welt, 15. Mai 2022, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• Was ist wohl damit gemeint, dass manche Bezeichnungen „geistig lähmen“ können?

Lies Genesis 1:26,27 sowie das folgende Zitat aus der Proklamation zur Familie. Was erfährst du daraus über deine ewige Identität?

Alle Menschen – Mann und Frau – sind als Abbild Gottes erschaffen. Jeder Mensch ist ein geliebter Geistsohn oder eine geliebte Geisttochter himmlischer Eltern und hat dadurch ein göttliches Wesen und eine göttliche Bestimmung. Das Geschlecht ist ein wesentliches Merkmal der individuellen vorirdischen, irdischen und ewigen Identität und Lebensbestimmung. („Die Familie – eine Proklamation an die Welt“, ChurchofJesusChrist.org)

• Welche Erkenntnisse zu deiner ewigen Identität hast du gewonnen?

  Eine Wahrheit, die die Schüler vielleicht erkannt haben, lautet: Wir sind Söhne und Töchter himmlischer Eltern, erschaffen als ihr Abbild. Falls sie dies noch nicht getan haben, bitten Sie die Schüler, in ihre Zeitleiste „Kind Gottes“ zu schreiben.

• Was bedeutet es deiner Meinung nach, als Abbild Gottes erschaffen worden zu sein?

Präsident Thomas S. Monson (1927–2018) hat dazu Folgendes erklärt:

Gott, unser Vater, hat Ohren, mit denen er unsere Gebete hört. Er hat Augen, mit denen er sieht, was wir tun. Er hat einen Mund, mit dem er zu uns spricht. Er hat ein Herz, mit dem er Mitgefühl und Liebe verspürt. Es gibt ihn wirklich. Er lebt. Wir sind seine Kinder, als sein Abbild geschaffen. Wir sehen ihm ähnlich, und er sieht uns ähnlich. („I Know That My Redeemer Lives“, Ensign, April 1990, Seite 6; siehe auch „Alle Menschen sind als Abbild Gottes erschaffen“, Liahona, Juli 2008, Seite 25)

• Warum ist es deiner Meinung nach wichtig, deine Identität als Kind Gottes über jede andere Identität zu stellen, die du hast?

  Geben Sie den Schülern Zeit, darüber nachzudenken, wie wichtig ihnen ihre Identität als Kind Gottes derzeit ist. Auf diese Weise kann der Heilige Geist für die Wahrheit Zeugnis geben oder den Verstand und das Herz der Schüler darauf einstellen, dazuzulernen.

• Welche Hindernisse könnten es dir erschweren, an deine Identität als Kind Gottes, das als sein Abbild erschaffen wurde, zu glauben oder dich daran zu erinnern?

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• Was hast du in dem Material gefunden, was dir wichtig erscheint?

• Wie kann sich die Erkenntnis deiner Identität als Kind Gottes darauf auswirken, wie du dich selbst und andere siehst?

• Wie hat sich die Erkenntnis deiner göttlichen Identität und deines Potenzials schon auf dein Leben ausgewirkt?

Vielleicht ist ein Beispiel dafür hilfreich, wie sich die Erkenntnis ihrer ewigen Identität auf die Schüler auswirken kann. Sie könnten dazu das Video „Running Toward the Light“ (17:34; in englischer Sprache) auf ChurchofJesusChrist.org von Minute 11:00 bis 15:19 anschauen. In diesem Video erzählt Elder Peter M. Johnson von den Siebzigern, wie er erfahren hat, dass er ein Kind Gottes ist, und wie sich diese Erkenntnis auf sein Leben ausgewirkt hat. Nach dem Video können Sie einige Schüler bitten, zu erzählen, was sie an Elder Johnsons Botschaft beeindruckt hat.

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