Seminarium
Ks. Mojżesza 1:12–26: „Idź precz, Szatanie”


„Ks. Mojżesza 1:12–26: ‘Idź precz, Szatanie’”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2026)

„Ks. Mojżesza 1:12–26: ‘Idź precz, Szatanie’”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Ks. Mojżesza 1; Ks. Abrahama 3. Lekcja 5.

Ks. Mojżesza 1:12–26

„Idź precz, Szatanie”

Wszyscy odczuwamy pokusy Szatana. Jednakże, tak jak Mojżesz, kiedy pamiętamy, kim naprawdę jesteśmy, możemy otrzymać siłę od Boga, aby przezwyciężyć Szatana i jego pokusy w naszym życiu. Celem tej lekcji jest pomóc uczniom czerpać siłę od Boga, aby przezwyciężyć osobiste pokusy.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się nad jedną z pokus, z jakimi osobiście się zmagają, i przyszli na lekcję gotowi nauczyć się, jak ją przezwyciężyć.

Przykładowe ćwiczenia

Stawianie czoła pokusom

Aby przygotować uczniów do nauki o przezwyciężaniu pokus, możesz przytoczyć następującą wypowiedź i pytania.

Prezydent Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Prezydent Jeffrey R. Holland

Przemawiamy otwarcie, bo Szatan jest realny i jest zdeterminowany, aby was zniszczyć, a wy zmagacie się z jego wpływem w coraz młodszym wieku. („Wszyscyśmy na wojnie”, Liahona, listopad 2011, str. 45)

  • Jakie są wasze odczucia względem tego cytatu z wypowiedzi Prezydenta Hollanda?

  • Z jakimi pokusami zmagają się nastolatkowie będący świętymi w dniach ostatnich?

Możesz zapisać na tablicy pokusy, o których wspominają uczniowie. W dalszej części lekcji poprosisz ich, aby się nad tym zastanowili.

W przypadku poniższych pytań możesz poprosić uczniów, aby zapisali swoje odpowiedzi w dzienniku do studiowania.

Zastanówcie się nad pokusą, z którą się zmagaliście lub z którą możecie się zmagać w przyszłości. Weźcie pod uwagę następujące kwestie:

  • Co sprawia, że trudno jest wam oprzeć się tej pokusie?

  • Co robicie, aby szukać pomocy i siły, by się jej oprzeć?

  • Jak skuteczni jesteście w pokonywaniu tej pokusy?

Podczas dzisiejszego studiowania Ks. Mojżesza 1:12–26 dążcie do uzyskania przewodnictwa Ducha Świętego, aby rozpoznać prawdy, które mogą was wzmocnić, gdy będziecie stawiać czoła pokusom.

Mojżesz kuszony przez Szatana

Poproś uczniów, aby podzielili się tym, co zapamiętali z poprzedniej lekcji. Mogą też pokrótce przejrzeć Ks. Mojżesza 1:1–10 i zastanowić się nad tym, czego się nauczyli. Jeśli zajdzie taka potrzeba, przypomnij im, że Mojżesz „zobaczył Boga twarzą w twarz i rozmawiał z Nim” (Ks. Mojżesza 1:2), i że Bóg trzy razy nauczał Mojżesza, że jest Jego synem (zob. wersety 4., 6. i 7.).

Choć Mojżesz był potężnym prorokiem, również musiał stawić czoła wielkim pokusom. Wkrótce po rozmowie z Bogiem Mojżesz miał niezwykle trudne doświadczenie, gdy „przyszedł Szatan, kusząc go” (Ks. Mojżesza 1:12). Dzięki temu, co Mojżesz już wiedział i zrobił, był w stanie to przezwyciężyć. Przeczytajcie Ks. Mojżesza 1:12–22 i odszukajcie, co pozwoliło Mojżeszowi przezwyciężyć pokusy Szatana. To, co znajdziecie, możecie zaznaczyć.

Możesz pokazać film pt. „I Am a Son of God” [Jestem synem Boga] od oznaczenia czasu 2:50 do 6:30 lub w całości, jeśli uczniowie nie oglądali pierwszej części w trakcie poprzedniej lekcji. Po filmie możesz poprosić uczniów, aby przeczytali te wersety i odszukali, co pozwoliło Mojżeszowi przezwyciężyć pokusy Szatana. Uczniowie mogą następnie omówić podane niżej pytanie w parach lub w małych grupach.

6:31
  • Czego możemy się nauczyć z doświadczenia Mojżesza, co może nam pomóc przezwyciężyć pokusy?

Możesz zapisać na tablicy następującą zasadę do uzupełnienia: Możemy otrzymać pomoc Boga w przezwyciężaniu pokus poprzez… Poproś uczniów, aby podeszli do tablicy i uzupełnili treść tej zasady własnymi słowami. Jeśli uczniowie potrzebują pomocy, możesz ich naprowadzać, zadając następujące pytania:

  • Jak Szatan nazwał Mojżesza w wersecie 12. i jak zareagował na to Mojżesz w wersecie 13.?

  • Co Mojżesz przypomniał sobie ze swojego duchowego spotkania z Bogiem, co pomogło mu, kiedy stanął w obliczu pokusy?

Uczniowie mogą dokończyć tę zasadę na wiele sposobów, np.:

… pamięć o tym, że jesteśmy dziećmi Boga.

… przywołanie przeszłych duchowych doświadczeń.

… poproszenie Boga o siłę.

Po określeniu kilku zasad możesz wykorzystać następujący cytat i pytanie, aby pomóc uczniom pogłębić zrozumienie odkrytych prawd.

Prezydent Russell M. Nelson opowiedział o mocy pamiętania o tym, że jesteśmy dziećmi Boga:

Prezydent Russell M. Nelson

Moi drodzy przyjaciele, jesteście dosłownie duchowymi dziećmi Boga. Śpiewacie tę prawdę od czasu, gdy nauczyliście się słów: „Jam dzieckiem Boga jest”. Ale czy ta wieczna prawda wyryła się w waszym sercu? Czy ta prawda uratowała was w obliczu pokusy? („Decyzje na wieczność” [ogólnoświatowe uroczyste spotkanie dla młodych dorosłych, 15 maja 2022])

  • Jak myślicie, co to znaczy mieć prawdę, że jesteście dzieckiem Boga, wyrytą w waszym sercu?

  • W jaki sposób pamięć o tym, że jesteśmy dziećmi Boga, wzmacnia nas, kiedy stawiamy czoła pokusom?

  • Jak sądzicie, dlaczego potrzebujemy pomocy Boga, aby stawić czoła pokusom?

Poproś uczniów, aby opowiedzieli o sytuacjach, w których Bóg wzmocnił kogoś w walce z pokusą. Mogą to być fragmenty pism świętych, przykłady z życia bliskich im osób lub z ich własnego życia. Jako że pokusy to sprawa osobista, przypomnij uczniom, aby nie dzielili się konkretnymi przykładami pokus.

Przezwyciężanie osobistych pokus

Aby pomóc uczniom zrozumieć, w jaki sposób mogą żyć zgodnie z zasadami dzisiaj omówionymi, poproś ich, aby wybrali jedną lub dwie pokusy, które zostały zapisane na tablicy na początku lekcji. Poproś uczniów, aby jako klasa lub w małych grupach pomyśleli o praktycznych sposobach, na jakie osoba, która zmaga się z daną pokusą, może wykorzystać te zasady do przezwyciężenia jej.

Możesz poprosić uczniów, aby zapisali swoje pomysły na tablicy lub możesz pokazać kilka z poniższych pomysłów.

Sposoby zastosowania tego, czego uczymy się z Ks. Mojżesza 1:12–26:

  • Opiszcie w swoim dzienniku sytuację, w której czuliście miłość Pana i wiedzieliście, że jesteście dziećmi Boga. Możecie wrócić do tego, gdy nadejdzie pokusa.

  • Zapamiętujcie i powtarzajcie inspirujące fragmenty pism świętych, pieśni lub modlitwy sakramentalne, gdy odczuwacie pokusę. (Zbawiciel użył tej strategii w Ew. Mateusza 4:1–11).

  • Codziennie módlcie się o siłę i moc Pana, by przezwyciężyć pokusę. Każdego wieczoru zwracajcie się ku Ojcu Niebieskiemu, aby mu dziękować, przyznać się do słabości, prosić o wybaczenie i zobowiązać się do ciągłej próby zmiany (zob. III Nefi 18:15, 18).

  • Przypomnijcie sobie swoje duchowe doświadczenia z przeszłości i zapiszcie je w dzienniku. Odnoście się do nich, gdy pojawia się pokusa.

  • Omówcie z rodzicami, zaufanymi dorosłymi lub przyjaciółmi, w jaki sposób te zasady pomogły im i w jaki sposób poleciliby wam zastosować je w waszym życiu.

Poproś uczniów, aby stworzyli plan, który pozwoli im przezwyciężyć pokusy, z którymi się zmagają. Możesz to zrobić, udzielając następujących instrukcji:

Przypomnijcie sobie pokusę, którą rozważaliście na początku lekcji, lub inną, z którą się zmagacie.

Podziel się swoim świadectwem o mocy i sile Pana, których doświadczyłeś w swoim życiu, oraz o tym, że pragnie On pomóc twoim uczniom przezwyciężyć pokusy. Wyraź zaufanie do nich i ich zdolności do przezwyciężania pokus z Bożą pomocą.

Prosząc Ojca Niebieskiego o przewodnictwo, uzupełnijcie następujące zdanie w dzienniku do studiowania lub w waszych myślach: „Aby przygotować się na pokonanie tej pokusy, będę ”.