От Матфея 27:50–66; от Луки 23:55–56; от Иоанна 19:39–40
Почитание Спасителя и проявление любви к Нему
Когда Иисус умер, «земля потряслась; и камни расселись» (от Матфея 27:51), но в храме произошло нечто еще более значительное: завеса в Святая Святых разорвалась надвое. После смерти Спасителя Его ученики приложили большие усилия, чтобы забрать Его тело и тщательно подготовить к погребению. Этот урок предназначен для того, чтобы помочь вам понять и поразмышлять над тем, что Иисус Христос сделал для вас, и что вы можете сделать, чтобы продемонстрировать Ему свое уважение и признательность.
Отводите время для размышлений. Студентам будет полезно иметь время для размышлений над истинами Евангелия, которые они изучают. На каждом занятии выделяйте время, чтобы студенты могли спокойно подумать о том, что они узнали, и о том, как эти истины влияют на их мировоззрение, понимание и будущие решения.
Подготовка студентов: Предложите студентам обдумать, что Спаситель сделал для них, и составить список того, как они могут показать Ему свою любовь.
Возможные варианты учебных заданий
Почитание тех, кто ушел из жизни
Если возможно, опишите кратко похороны близкого человека и чувства присутствовавших. Может быть полезно показать фотографию скончавшегося близкого человека, некролог или программу с похорон. Будьте чуткими по отношению к чувствам студентов, чьи близкие ушли из жизни.
Люди разных культур по-разному вспоминают и чтят умерших. Подумайте о ком-то из близких, кто скончался, или подумайте, что было бы, если бы близкий человек скончался.
-
Что вы всегда хотели бы помнить (или будете помнить) о близком человеке?
-
Что вы делаете, чтобы почтить память или проявить любовь к тем, кто скончался?
Отрывки из Священных Писаний в этом уроке описывают смерть Спасителя на кресте и события, которые произошли сразу после этого. Отведите немного времени для размышления над следующими вопросами:
-
Что бы вы почувствовали, если бы стали свидетелем смерти Иисуса?
-
Что вы сейчас думаете о Его смерти?
-
Как бы вы захотели помнить и чтить Его?
Во время сегодняшнего изучения ищите руководства Святого Духа, чтобы узнать, как вы можете помнить Спасителя, чтить Его и проявлять к Нему любовь.
Символизм храмовой завесы
В момент смерти Иисуса произошло землетрясение и другие физические проявления, включая повреждение храма. Прочитайте от Матфея 27:50–51 и отметьте слова, касающиеся храма, записанные Матфеем.
Вы можете нарисовать на доске следующую схему, которая поможет объяснить символизм древнего храма.
В древнем храме было две комнаты, разделенные завесой или занавесом. Раз в год, в День Искупления, первосвященник проходил из святого места через завесу в храме и входил в Святая Святых. Эта комната символизировала присутствие Бога. В этой комнате первосвященник окроплял жертвенник кровью приношения за грехи ради искупления от грехов Израиля (см. Левит 16).
-
Что может символизировать разрыв завесы в Святая Святых?
Разрешите студентам поделиться своими мыслями. При необходимости поделитесь высказыванием старейшины Брюса Р. Макконки или кратко изложите его.
Старейшина Брюс Р. Макконки (1915–1985 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, объяснил значение четырех дней:
Ныне Святое Святых открыто каждому, и каждый, посредством искупительной крови Агнца, может теперь войти в высочайшее и священнейшее из всех мест – в Царство, где находится вечная жизнь… [Все люди] получили право пройти через завесу в присутствие Господа, чтобы унаследовать полное возвышение.
(Брюс Р. Макконки, Doctrinal New Testament Commentary, 3 vols. [1965–73], 1:830)
Одна истина, которую мы можем усвоить из того, что описано в Евангелии от Матфея 27:51 , заключается в том, что Иисус Христос сделал возможным для всех нас вернуться в присутствие Небесного Отца и стать подобными Ему. Апостол Павел также учил, что разрыв завесы иллюстрирует эту истину (см. к Евреям10:19–20).
Возможно, сейчас самое время для студентов вспомнить о своих размышлениях во время подготовки о том, что Господь сделал для них.
Подумайте о цене, которую заплатил ваш Спаситель, чтобы раздвинуть завесу и сделать возможным ваше возвращение в Царство Его Отца.
Запишите несколько способов, которыми Спаситель лично помог вам расти и совершенствоваться и стать более похожими на вашего Небесного Отца, чтобы вы могли однажды вернуться в Его присутствие.
Предложите студентам поделиться своими мыслями. Вы можете перечислить ответы студентов на доске.
Ученики Иисуса почитают Его
Когда Иисус умер, Его ученики стремились помнить и чтить Его. Прочитайте о том, как некоторые ученики демонстрировали свою любовь к Иисусу.
-
От Матфея 27:57–60: Иосиф из Аримафеи, богатый человек, ученик Христа и член Синедриона, высшего иудейского правящего совета
-
От Иоанна 19:39–40: Никодим, фарисей и член Синедриона
-
От Луки 23:55–56: Мария Магдалина и другие женщины
Следующая информация может помочь вам лучше понять действия этих учеников.
Вы можете показать следующие изображения и объяснить, какое отношение они имеют к погребению Иисуса:
Иосиф из Аримафеи, хотя и не был открытым последователем Христа, проявил сострадание и храбрость, попросив отдать тело Иисуса. Гробница, или усыпальница, которую Иосиф приготовил для тела Спасителя, была сооружена в скале и, вероятно, потребовала больших затрат.
Смирна – благоухающая засохшая смола, используемая для приготовления тела умершего к погребению. Количество смирны и алоя, принесенных Никодимом для помазания тела Спасителя, напомнило о церемонии погребения царей.
Женщины подготовили благовония и масти, чтобы закончить подготовку тела Иисуса, поскольку Его погребение пришлось проводить в спешке.
-
Что поступки этих людей сообщают нам об их чувствах по отношению к Спасителю?
Проявление вами любви к Спасителю
Хотя Спаситель физически не присутствует с нами, мы все же можем найти способы показать Ему свою любовь.
Предложите студентам поделиться способами проявления любви к Спасителю (возможно, у них появились идеи во время подготовки к уроку). Студенты также могут написать свои идеи на доске.
Поделитесь высказыванием сестры Крейвен из раздела «Комментарии и дополнительная информация» или видеосюжетом из раздела «Дополнительные учебные задания».
Напишите или нарисуйте одно или несколько действий, которые, по вашему мнению, вы должны делать, чтобы чтить Спасителя и проявлять любовь к Нему. Как и в случае с Иосифом из Аримафеи, Никодимом, Марией Магдалиной и другими женщинами, для этого может потребоваться жертва.
Если возможно, пока студенты пишут или рисуют, вы можете включить гимны или другую музыку о Спасителе и о том, что Он сделал для нас. В числе возможных гимнов «Как Ты велик!» (Гимны, № 42), «Я встретил странника» (Гимны, № 17), «Стою, изумлённый» (Гимны, № 108), «Сочти благословенья» (Гимны, № 150).
Предложите студентам поделиться тем, что они написали или нарисовали. Выразите им уверенность в их способностях показать свою любовь к Спасителю и искреннюю признательность за их усилия.
Вы можете завершить урок, предложив студентам действовать в соответствии с тем, что, по их мнению, они должны делать, чтобы показать свою любовь к Спасителю.
Комментарии и дополнительная информация
Что Спаситель сделал для меня?
Президент Даллин Х. Оукс, член Первого Президентства, обобщил кое-что из того, что Спаситель совершил для каждого из нас:
В рамках плана нашего Небесного Отца Он «сотвори[л] небо и Землю ( Учение и Заветы 14:9), чтобы у каждого из нас была возможность получить опыт земной жизни, необходимый для реализации нашего Божественного предназначения. Воскресение Иисуса Христа было частью плана Отца, и оно преодолело смерть, гарантировав каждому из нас бессмертие. Искупительная жертва Иисуса Христа дает каждому из нас возможность покаяться в своих грехах и вернуться чистыми в наш Небесный дом. Его заповеди и заветы указывают нам путь, а Его священство дает власть выполнять таинства, необходимые для реализации нашего предназначения. И наш Спаситель добровольно перенес все земные страдания и слабости, чтобы Он мог познать, как укреплять нас в наших немощах.
(Даллин Х. Оукс, «Что наш Спаситель сделал для нас?» Лиахона, май 2021 г., стр. 77).
Как я могу показать свою любовь Спасителю?
Сестра Бекки Крейвен, член Генерального президентства Общества молодых женщин, сказала:
Если мы любим Его так, как утверждаем, то можем показать свою любовь, проявляя чуть больше старания в соблюдении Его заповедей.
Старательное соблюдение Евангельских заветов вовсе не означает, что нужно быть скучными или старомодными. На самом деле, это значит быть честными в своих мыслях и поступках, как ученики Иисуса Христа. Когда мы размышляем о различии между старательным и небрежным отношением к жизни по Евангелию, на ум приходит несколько мыслей.
Насколько старательно мы поклоняемся Богу в день субботний и готовимся к принятию причастия каждую неделю?
Могли бы мы с бо́льшим усердием относиться к нашим молитвам и изучению Священных Писаний или более активно использовать ресурс Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей?
Старательны ли мы в своем служении в храме и насколько прилежно и осознанно соблюдаем заветы, заключенные нами при крещении и в храме? Насколько внимательно относимся к своему внешнему виду и скромны ли в одежде, особенно в священных местах и обстоятельствах? Старательно ли соблюдаем стандарты ношения священного храмового одеяния или же мирская мода диктует более небрежное отношение?
Старательно ли служим людям и выполняем свои призвания в Церкви или же проявляем безразличие или небрежность в своем призвании служить?
Стараемся ли тщательно выбирать то, что читаем и смотрим по телевизору и на наших мобильных устройствах, или же проявляем небрежность? Внимательно ли относимся к своей речи или же небрежно включаем в нее грубые и вульгарные слова?
Брошюра Во имя нравственной силы молодежи содержит нравственные нормы, которые, при их тщательном соблюдении, принесут обильные благословения и помогут нам оставаться на пути завета.
(Бекки Крейвен, «Старательно или небрежно?», Ensign или Лиахона, май 2019 г., стр. 10)
Дополнительные учебные задания
Познание Спасителя
Предложите студентам прочитать от Марка 15:39 , чтобы узнать, как отреагировал сотник, увидев смерть Иисуса Христа, землетрясение и бурю. Можно предложить студентам подумать о том, что помогло им увидеть, что Иисус Христос есть Сын Божий, и как это знание влияет на их жизнь.
Способы проявить любовь к Иисусу Христу
Вы можете показать видеосюжет «Если мы любим Его» (3:57), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org, и предложить студентам подумать, как они могут проявить свою любовь к Спасителю.