Деяния 6–7
Стефан служил как Христос
Забота о бедных и других нуждающихся в помощи всегда была важной частью жизни христианина. Когда выяснилось, что вдовам не оказывалось должного внимания, Апостолы выбрали Стефана и еще шестерых, чтобы они служили им в их нуждах. К сожалению, хотя Стефан творил великие чудеса силой Божьей, иудеи побили его камнями за свидетельство об Иисусе Христе. Во время обучения подумайте о том, как вы можете благословлять других, стремясь следовать за Небесным Отцом и Иисусом Христом, уподобляться Им и свидетельствовать о Них.
Уподобиться Небесному Отцу и Иисусу Христу. Помогите студентам найти в Священных Писаниях присущие Христу качества, действия и взгляды. Помогите им увидеть, как развитие этих взглядов и качеств, а также выполнение этих действий могут помочь им стать более похожими на Небесного Отца и Иисуса Христа.
Подготовка студентов: Предложите студентам пересмотреть свои цели в программе «Дети и молодежь» и подумать, каким образом они становятся более похожими на Спасителя.
Возможные варианты учебных заданий
Кратко объясните, что такое совет прихода, и перечислите некоторых членов совета (епископ, президент Общества милосердия, президент кворума старейшин, президент Общества молодых женщин, президент Первоначального общества, руководитель миссии прихода и т. д.). Разделите класс на один или несколько советов прихода (в зависимости от количества студентов) и дайте каждому студенту особое призвание. Дайте каждому совету следующую ситуацию и предложите им обсудить, чем они могут помочь. Возможно, будет полезно кратко изложить ситуацию на доске.
Совет прихода – это группа прихожан с определенными призваниями (епископ, президент кворума старейшин, президент Общества милосердия, президент Общества молодых женщин, президент Первоначального общества и т. д.), которые регулярно собираются вместе для обсуждения различных ситуаций и проблем в своем приходе. Представьте, что в вашем приходе или небольшом приходе возникла следующая ситуация: у одинокой матери по имени Лидия есть шестнадцатилетний сын, семилетняя дочь и полугодовалый малыш. На этой неделе Лидии сделают операцию, и она пробудет в больнице пять дней. Как разные члены совета прихода могут помочь этой семье?
По прошествии достаточного количества времени предложите студентам рассказать, как конкретные члены совета прихода могут помочь в этой ситуации.
-
Как вы думаете, почему советы прихода или другие подобные организации важны?
-
Что могут чувствовать те, кто получают помощь от совета прихода или подобной группы?
Прочитайте Деяния 6:1 и найдите одну проблему, с которой сталкивалась ранняя Церковь.
Из-за большого количества вдов, которые были бедны или нуждались в иной помощи от Церкви, Двенадцать Апостолов тратили так много времени, пытаясь помочь им, что не могли посвятить свое время проповеди Евангелия так, как просил их Спаситель.
Прочитайте Деяния 6:2–8 и найдите решение, которое придумали Апостолы.
-
Чем призвания в Церкви и советы приходов сегодня похожи на решение, предложенное первыми Апостолами?
-
Когда вы читали о семи мужчинах, избранных в помощь Апостолам, какие качества, присущие Христу, вы заметили в них?
-
Как, по вашему мнению, каждое из этих качеств может помочь кому-то служить и благословлять нуждающихся?
Истина, которую мы можем почерпнуть из этих стихов, заключается в следующем: По мере того, как мы развиваем качества, присущие Христу, мы можем лучше служить нуждающимся и благословлять их.
-
Какие дополнительные качества Иисуса Христа помогают Ему служить нуждающимся?
Уделите время, чтобы поразмышлять над тем, насколько хорошо вы развили в себе эти качества, присущие Христу. Связаны ли какие-либо из этих качеств с вашими личными целями в программе «Дети и молодежь»? Если да, запишите в своей рабочей тетради, как вы продвигаетесь в развитии этого качества. Если нет, составьте в своей рабочей тетради план того, как вы будете работать над развитием этой черты, присущей Христу, чтобы вы могли лучше служить нуждающимся и благословлять их.
Свидетельство и мученическая смерть Стефана
Старейшина Брюс Р. Макконки (1915–1985 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, писал:
Великие дела не даются легко; события, которые сотрясают землю, наталкиваются на горы сопротивления.
(Брюс Р. Макконки, «Once or Twice in a Thousand Years», Ensign, Nov. 1975, 18)
Высказывание старейшины Макконки относится и к Стефану. Несмотря на то, что он «совершал великие чудеса и знамения в народе[,]… некоторые из так называемой синагоги… вступили в спор со Стефаном» ( Деяния 6:8–9). Стефан предстал перед иудейским советом, и против него привели лжесвидетелей.
Стоя перед иудейскими начальниками, Стефан рассказал, как на протяжении поколений иудеи сопротивлялись Святому Духу, отвергали и убивали Пророков, посланных к ним Богом. Затем Стефан свидетельствовал, что эти мятежные настроения продолжались до того самого дня, поскольку люди даже убили Иисуса Христа, Сына Божьего (см. Деяния 7:51–52).
Прочитайте Деяния 7:54–60 и найдите, как вел себя Стефан, несмотря на такой гнев и противостояние.
Покажите видеосюжет «Мученическая смерть Стефана» (3:25–5:34), который доступен на сайте ChurchofJesusChrist.org. Имейте в виду, что некоторых студентов может расстроить изображение того, как Стефана побивают камнями.
Если видеосюжет не будет использоваться, покажите следующее изображение.
-
Что особенно запомнилось вам в рассказе о мученической смерти Стефана?
Студенты могут дать самые разные ответы. С молитвой подумайте, какие дополнительные вопросы могли бы помочь студентам углубить понимание; например следующие:
-
Как был благословлен Стефан, несмотря на то, что был убит? Как вы думаете, почему он получил то видение?
-
Чему видение Стефана учит нас в отношении нашего Небесного Отца и Его Возлюбленного Сына?
-
Чем Стефан был похож на Иисуса Христа, принимая во внимание настолько сильное противостояние?
Как показывает рассказ о мученической смерти Стефана, хорошие люди и дела часто встречают «горы сопротивления».
-
Наблюдали ли вы это явление в своей жизни?
Подобно Стефану, если вы решите поделиться своими убеждениями и свидетельством о Спасителе и Его Евангелии, вы можете столкнуться с противостоянием или даже преследованием.Старейшина Джеффри Р. Холланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:
Я обращаюсь ко всем… и особенно к молодежи Церкви: если этого еще не произошло, когда-нибудь вы обнаружите, что вам нужно отстаивать свою веру или даже претерпеть нападки лично на вас только потому, что вы являетесь членом Церкви Иисуса Христа Святых последних дней. В такие моменты с вашей стороны может потребоваться как мужество, так и учтивость.
(Джеффри Р. Холланд, «Цена и благословения ученичества», Ensign или Лиахона, май 2014 г., стр. 6)
-
Как вы думаете, почему стоит свидетельствовать и защищать Небесного Отца и Иисуса Христа?
-
Как, по вашему мнению, наш Небесный Отец и Иисус Христос могут помочь вам, когда вы сталкиваетесь с преследованиями за свидетельство о Них и за Их защиту?
Уделите время, чтобы подумать о том, как вы можете свидетельствовать о Небесном Отце и Его Возлюбленном Сыне и защищать Их в течение этой предстоящей недели.
Комментарии и дополнительная информация
Деяния 6:1–6 . Кто призван сегодня помогать Апостолам в мирских делах?
Как Господь призвал семерых достойных мужчин помогать Двенадцати в удовлетворении мирских потребностей Церкви, о чем говорится в Книге Деяний, Он также призвал Председательствующее Епископство помогать Двенадцати в удовлетворении мирских потребностей Церкви в наши дни. Председательствующий епископ и двое его советников служат под руководством Первого Президентства, управляя мирскими делами Церкви. Пожертвования от поста являются неотъемлемой частью этой программы и предоставляют временную, необходимую для поддержания жизни помощь бедным по всему миру. (За дополнительной информацией вы можете обратиться к теме «Председательствующее Епископство» на сайте newsroom.ChurchofJesusChrist.org.)
Столкнусь ли я с преследованием или мне придется защищать свою веру?
Посмотрите видеосюжет «Цена и благословения ученичества» (1:01–2:31), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org, или прочитайте высказывание ниже.
Старейшина Джеффри Р. Холланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, привел пример человека, которого преследовали, когда он стремился свидетельствовать о Христе:
Одна сестра-миссионерка недавно написала: «Мы с напарницей увидели человека, который сидел на лавочке городской площади и обедал. Когда мы подошли ближе, он поднял глаза и увидел наши миссионерские таблички. Окинув нас ужасным взглядом, он подскочил и замахнулся, чтобы ударить меня. Я вовремя увернулась, но он тут же выплюнул на меня свою еду и начал ругаться на нас самыми страшными словами. Мы ушли оттуда, не сказав ни слова. Не успела я вытереть с лица еду, как почувствовала, что мне в затылок ударил ком картофельного пюре. Иногда трудно быть миссионеркой, потому что именно тогда мне хотелось вернуться, схватить этого маленького человечка и сказать: “ВЫ ЧТО СЕБЕ ПОЗВОЛЯЕТЕ?!” Но я этого не сделала».
Этой преданной миссионерке я говорю: дорогое дитя, своим собственным смиренным способом вы вступили в круг весьма выдающихся женщин и мужчин, которые, как сказал Пророк Иаков из Книги Мормона: “задумались о смерти Христа, понесли Его крест и [выдержали] насмешки мира” [Иаков 1:8].
(Джеффри Р. Холланд, «Цена и благословения ученичества», Ensign или Лиахона, май 2014 г., стр. 6)
Дополнительные учебные задания
Божество состоит из трех отдельных Личностей
После того как студенты прочитают о видении Стефана, спросите, что оно говорит о Божестве. Одна истина, которую мы можем усвоить из этого повествования, состоит в том, что Небесный Отец, Иисус Христос и Святой Дух – это три разные и отдельные Личности. Затем студенты могут просмотреть статью под названием «Божество» в « Руководстве к Священным Писаниям » и найти перекрестные ссылки, которые могли бы помочь им лучше понять это учение. Студенты также могут записать в своей рабочей тетради, как они отреагировали бы на человека, заявившего, что Небесный Отец и Иисус Христос – одно и то же Существо.